实用的愚人节作文600字合集8篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的愚人节作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节作文600字 篇1
愚人节是西方的传统节日，每年的4月1日，西方人经常会编一个小小的慌言或一个恶作剧来愚弄对方，制造一点欢乐的气氛。今天我就制造一点愚人节气氛。
放学回家的路上，我思绪万千，酝酿着怎样愚弄愚弄家长，这可是件难事，太离奇了，家长又不信，真正发生的又不是愚弄，我急得焦头烂额，脑子一片空白。我绞尽脑汁也想不出一个办法。我看着旁边的景物，突然灵光一闪，终于想出了一个办法。
回家以后，我左挑右选，还是锁定了爷爷这个目标。我装作微笑，压低语气，像一只老鼠一样小声地说：“今天考了英语，得了64分。”爷爷立刻问道：“怎么搞的，嗯？”爷爷好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然没看出来，脑瓜里全想着爷爷上当的情景，想着想着，我偷偷捂住嘴巴，差点笑出声来。爷爷又问：“试卷呢？”“没发下来。”我对答如流，自以为没有露出半点马脚。“你看看你，64分，从来没有考过这分，这是怎么回事？是不是星期天没复习？”“没没有，题目太难了，从来没有见过。”“我们班同学也没考好，又不是我一个人。”“真的吗？别装了。”我一惊，这句话是什么意思，难道……“以为我不知道，今天是愚人节。”聪明反被聪明误，真是失败也。
一计不成，我又生一计，我的眼睛一转，又锁定了妈妈这个目标。我蹑手蹑脚地走进妈妈房间，只听妈妈喊道：“做什么，今天有没被批评？”我一本正经地说：“没有，不过今天和同学打架了，被老师叫请家长了。”妈妈先上是一愣，然后大发雷霆，用最高的嗓音叫道：“怎么打架了？”我强忍笑意低着头回道：“打了就打了，反正要写反思。”妈妈更生气了，说道：“我叫你写反思，你给我写两份，老师一份，我一份，谁叫你态度不诚恳。”我故作生气地说：“不写就不写，谁怕谁，讥。”妈妈乘势想打我屁股，我突然叫了一声：“愚人节快乐！”妈妈又一是愣，这次不是大发雷霆，而是微微一笑，说：“愚人节快乐！”
“愚人节”已闻名世界。这一天是对大家智慧的考验，让大家彻底放松，制造了欢乐的气氛。愚人节，真“愚”快，我期待下一个愚人节的到来。
愚人节作文600字 篇2
你们知道吗?可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，大家打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，大家怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。小机灵炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了!”大家等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，大家个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见大家这样，“卟哧”一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。见数学老师一笑，大家更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧?”数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的?”大家竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声…… 哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
愚人节作文600字 篇3
阳春三月刚过，就是愚人节了。对于愚人节我是没有多大兴趣的。不过，要是有人愚我的话，哼哼，等着瞧。本来还以为这个愚人节会和以前一样平平地就过了，但同学们可是热情万丈啊！也许是以为学习太紧张的缘故吧。
有些唯恐天下不乱的同学一看到别人就来一句“你鞋带松了；你头发乱了；你裤子穿反了……”最过分的就是有一个男同学竟然愚我：他一见我，眼珠转了几圈，说道：“喂，你脚边的钱是不是你的？”我半信半疑地低下头看了看，没有啊！啊！他在耍我！我刚想抬头训他一顿，他就拍了一下我的头，丢下一句：“愚人节快乐！”就跑了！哼！我快乐的起来吗？那个笨蛋肯定躲男厕所去了。我气呼呼地回到教室，只见他端坐在他的座位上，无所事事地玩弄着书本……
我的头都要气炸了！不行，我要报仇！我远远地望着他，露出了意味深长的奸笑……我慢慢走过去，盯着他，陷入了沉思……有了！“来来来，我给你看看手相！”我笑着招呼他，他呢？将信将疑地伸出手来，我用食指绕着他手掌的轮廓转了一圈，停在了他的手心上，又沿着手心画了几个小圈圈，便把手收回来了。我皱着眉头，深邃的目光望着窗外的天际，深深地叹了一口气，惋惜地说道：“唉！难道你就没有发现我弄你的手这么久，是在占你的便宜吗？嘿嘿嘿嘿！”“切，幼稚！”他不屑地回了一句，“你几岁了？还玩这么幼稚的把戏？”什么？幼稚？别人没气到，倒是先把自己气死了！但，我是谁？会这么容易就认输吗？不会！所以，我一定会顽强地坚持到底！
又是下课时间，老师一走，同学立刻翻天！我左右张望，那个男生呢？哪去了？哦！看见了！只见他大摇大摆地溜达进教室了……我取出早已准备好的纸屑，捏在手中，朝他跑去，在他面前一跳，就将手中的纸屑堆在他头上，他立即反应
过来，头一低，纸屑便纷纷扬扬地飘下来。哈哈，天“男”散花！气死你了吧！跟我斗，明摆着，自讨苦吃嘛！“你，赶快把地扫了！小心老师看见，骂死你！”他一声冷笑，“自作孽，不可活！”说就说嘛，还伸着个手指在我眼前晃悠，本来我还想咬一口，疼死他，不过，我看了看他那脏兮兮的手指，理智还是战胜了鲁莽……可怜的我，摇身一变，成了一个义务扫地工……一个字来形容——惨！
我讨厌愚人节呀！为什么要愚人，简直就要气死人啊！
愚人节作文600字 篇4
写在愚人节前的真诚告白
我是一个陀螺，一个不停旋转的陀螺，有些是因为我身上的道道鞭策，有些是因为陀螺鞭子的不停抽打。很想很想停下来，让旋转的景物刹那定格！
——陀螺人心语
我是一棵失忆的树木，当我努力搜索过去的点点滴滴，我眼前只有模模糊糊的影子，遥看就像一片树林，而我，仿佛也是其中一棵，静静享受大自然的爱抚。也许，我真的来自树林里的那棵树。不过，我是一棵失忆的树，也许我不曾成为栋梁之材便夭折在风雨雷电的侵袭里；也许我在一场森林浩劫里丢了树的性命......于是，我在匠人的手中变成了一个陀螺。
我不知道我身上曾经受多少的刀刃上下左右的切割，我变成了人们手中的玩物。鞭子一阵紧似一阵的抽打，让我想起未成形前的刀刀折磨。于是，我只有不停不停的转动，祈祷转动的快速可以均分身体上的疼痛。我晕头转向的躲避，却引来持鞭人一浪高过一浪的兴奋。
我痛苦的看见快乐围绕在我的周围，而我就像镜子里的影子，只可看而不可摸。旋转，不停的旋转，陀螺在旋转中博得喝彩，原以为喝彩之后可以停下手中赶牛的鞭，殊不知换来的奖赏比疾风骤雨更强烈的盘剥。
陀螺的命运在呼啸的旋转中定格，疲累的木头快要在鞭策中爆破！！
我不知道还有多少陀螺人在忍受这种折磨，但我相信失忆的木头也有度的把握！抽打的皮鞭终将激怒那份执着，一拍两散也许是最后的结果！
陀螺人也有人生，自由的魅力终将撕碎鞭子后面掩藏的快乐。如果你能读懂陀螺人的心声，旋转将会唱起优美的歌。
不过，365天才有一个4月1日，愚人的`眼里不会明白陀螺的心理，陀螺人只能期待敲击键盘与自己对话，一段告白算是对自己说出的秘密。愉人之后还可以愚己！
愚人节作文600字 篇5
今天是一个特殊的日子，为什么呢，你看下去就明白啦！ 下午上第二节课时，王老师在纸上写了一句话，她说有十个字，让我们来猜是什么，猜对的有赏。很多同学举起了手，希望得到那个“赏”，可是到最后王老师说我们讲的都不是很准确，所以要找一个最喜欢王老师的去读出那句话。班里顿时沸腾起来，要不手举得高高，要不在底下呐喊，总之每个人新汇总都一定很激动，希望被王老师点到。我三生有幸地被点上读：“我一点也不想愚弄你们！”“切！”全班哄叫。王老师又说：“应该加一句：千万不要被你们愚弄！”
不整人不好玩，王玮嘉要去厕所，可很快她就回来了。当我们看到她时，都先露出疑惑的表情，因为，她怎么半爬半走地回来？她像呻吟一样地说：“王老师……王老师……”王老师马上跑到门口问她怎么了。王玮嘉说：“我从楼上摔下来了。”全班大笑。她又说：“骗你们干什么？我真的从楼上摔下来了！”
大家笑得更大声。可能是因为王玮嘉脚膝盖那儿肥肥的关系，弄得王老师以为她把腿给摔骨折了，马上问她：“要不要扶你去检查一下啊？”最后王玮嘉高声叫了一句话，我没有听清楚，后来问李杏芳，她说：“王老师被整了！”后来王老师解释说，王玮嘉在头上用自来水点了几滴，让她以为王玮嘉因为很痛而流出了汗。王老师真可怜，说要好好防备我们，不让被整，可最后还是被整了。
整人整到底，王老师和我们开始打起邢老师的主意了。然后我们弄了一个计划，名为“减肥‘行动’”。
一下课我们全班都跑上了五楼，王老师就到教导处去打电话给邢老师：“喂，邢老师啊，不知道为什么他们全班都往东院那个篮球场跑去啊，好像发生了什么大事！你快去看看吧！”
邢老师马上从办公室里跑出来，可他连我们班一个人的人影都没看见。他急忙打电话给王老师手机，可王老师不接，他又打电话到办公室，王老师又叫别的老师接说她不在。趁这时候，我们马上从五楼跑下来，回到教室，开始做练习。王老师也跟着走进了教室。邢老师又匆匆忙忙地赶回教室，看见我们正安安静静地写作业，说：“王老师××了吗？”我们装出很疑惑的样子问：
“邢老师，王老师怎么了？”“就是啊，她干嘛啦？”邢老师往后门走了。
整人的滋味就是不错！所以今天是个特殊的日子！
愚人节作文600字 篇6
4月1日，愚人节，开心又担心的日子，男生们又要拿我们女生寻开心了，唉，每次都是我们女生充当“愚人”的角色。
4月1日，我们学校女生最怕的一天——“愚人节”。每到这一天，学校就会传出女生们“撕心裂肺”的尖叫，且一声比一声凄厉，这都是男生们的恶作剧害的。
“该来的总会来的。”这句话果然说得没错，明天就是女生们最惧怕的一天了。只要明天一到，我们这群女生铁定又会遭殃。虽然已经做好了心理准备，不过我的心里还是七上八下的，谁知道男生们又会弄出什么恶作剧来吓唬我们呢？！
“啊——小强哇——”刚到教室门口，我就听到一个尖锐的喊声，不用说，肯定又是某个可怜的女同胞们被哪个男生吓着了，罪过啊罪过。“咝——”正当我走神时，一个类似蛇叫的声音传入了我耳朵里，呃？类似蛇叫的声音？我连忙循声望去，果然在我的肩上捕捉到了一条细长的……蛇尾巴，“啊——有蛇……蛇啊！”我当场尖叫了起来，声音凄惨，急忙把蛇从我肩上甩了下来。这时，全班同学“唰唰”向我这边看来。“啊——”又一声尖叫，接着，尖叫声传遍了整个校园，都是女生的。
“发生什么事了？”班主任匆匆赶来，大声询问道，半晌，班长莫雯梁才怯怯地说：“报告老师，有……有蛇……”“哪呢？”“就……就在您的……脚下……”“啊——”一声更加凄厉的尖叫声传了出来，全班同学齐齐望去，叫声的主人竟然是……班主任。“谁……谁把它弄进来的？快……快把它给我弄出去。”看来班主任被吓得不轻，说话都结巴了。“哈哈，”身后突然传来一阵阵夸张的笑声，“竟然连黄鳝都怕！”哦，还好，原来只是条黄鳝啊，害得我们吓出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厉的目光向说话的人扫去，女生们也循声望去，果然，又是那几个调皮捣蛋的男生搞的鬼。“你们几个，到我办公室来一下。”班主任冷冷地说。“好……好的。”他们怯生生地答应着，一步一步跟着班主任向办公室“挪”去。
“啊——老师，我们知道错啦——”一声尖叫从办公室里传出，只不过这次，是男生的。
愚人节作文600字 篇7
等啊，等啊，好不容易等到了疯狂的愚人节。哈哈哈，我终于可以施展我高明的骗术了。
4月1日那天早上，我找几个同学组成了“骗子小队”，然后进行周密的计划，准备给同学们来一份“超级大礼”，让大家好好“享受”一番。
我们盯上的第一个目标是郑上程，因为他最爱惜自己的书包，总怕弄脏了。于是我们耍了个小把戏，到走廊上一本正经地对他说：“你的书包不知被谁扔到楼下的臭水沟里了。不信，你可以下去看看。”
郑上程似乎知道我们的意图，不屑一顾地说：“谁不知道今天是愚人节呀？不要骗我，我的书包在教室里呢！”嘴上虽这么说，可他人却急急地往座位走去。到了座位，他大吃一惊：“我的书包呢？”急躁地走来走去。犹如一个在陌生城市迷路的孩子。这是怎么回事？原来，我们趁他不注意，偷偷地把他的书包给“搬家”了，搬到了老师讲台桌底下。
我怕我们的计划泄露了，于是趁热打铁地说：“不是早就跟你讲了，你的书包在楼下的臭水沟里，你还不信。”我话还没说完，郑上程就一溜烟地跑楼下去了。这时，我们赶快把他的书包放回原处。
一会儿，郑上程气喘吁吁地跑了回来，“下面没有书包呀？你们在骗我吗？”“谁骗你啦？我们已经帮你拿回来了，谁叫你那么性急！”我们异口同声地说。他回到座位看了一下，这才恍然大悟，想找我们算账，可我们早已逃之天天了。
我们正躲在教学楼的墙角下发笑，一个同学找到了我们，说老师找我们，让我们到办公室去。我心里一惊：“难道郑上程到老师那里告状了？”我们战战兢兢地来到了老师办公室的门口，支支吾吾地说：“老师，您。您找我们有事吗？”“没有啊。”老师诧异地说。啊，我们竞也被戏弄了。愚人节，让人欢喜让人忧。不过，这个节日是很有意思的，就像辣椒，虽然辣，却很有味道。
愚人节作文600字 篇8
每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为您讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧！
愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧？
愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果您以为我是做好了准备的话，那您就大错特错了。这时，我的同学——思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀！您的脚下有只死老鼠！”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊？”“哈哈~上当了吧？今天是愚人节！”说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……
一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢？忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张（他的外号），您认识这几个字吗？”“当然认识，这几个字算什么！”他满不在乎地说。“那好，您读读这几个字是什么吧！”“没问题，我是二百五……”他读完之后才恍然大悟，边笑边说：“好啊，您敢耍我！”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈，今天是愚人节，愚人节快乐！”他听了，说：“哼！我一定要想办法也捉弄捉弄您！”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，您的脚地笑有只大蟑螂！”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，您这招早已过时了！”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎！这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗？怎么又上当了？
虽然愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节！
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