师生同乐愚人节作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的师生同乐愚人节作文，希望对大家有所帮助。
下战书，陈老师刚走到道台上董妍就不苟言笑的鸣讲：“陈老师，陈老师！你头上有毛毛虫！”老师听了即在头领上抓来抓去，脸还有点红，那样子就像在说：“哪里哪里？速助我找一找！”有的同学晓得董妍的设法主意，就在那里叫：“不错没有错！”有的同学还不清楚，就站讫来东看东看，后来董妍笑了啼，然后就和我们一起说：“陈老师，愚人节钝乐！”陈老师和那些不明确的同教豁然开朗，然后陈老师笑着说：“哈哈，本来你们骗我啊！真厉害啊！”
怎么，恶玩吧？下点还有更赖玩的呢！陈老师拿出手机，找到了一条短信而后对咱们说：“我给大野分享一条欠信，经由迷信家研讨，说左眼大右眼小的己很聪亮。”董妍刚听完就对我们说：“你们瞅，我的`左眼大不大？”我没答复，只是在口里暗暗地说：“这必定是个圈套。”旧老师又说了第二条：“左脚比右脚大的我很有运动神经。”鲜老师刚说完，其鸿、庆典跟皓伟急不可待的脱下鞋子，其鸿比了比，然后大声对老师说：“老师，我的左脚比右脚大！”更好笑的是皓伟脚非常的臭，但仍是脱下了鞋，他比了比，又给前、后、左、右的同窗望是不是左脚比右脚大，皓伟还不信，连袜子都想脱下去，假如再脱下，那可是要香逝世人的！幸佳林明浩禁止了，要不然实要没“人命”了。起初陈老师说：“方才往答左眼是不是比左眼大的人是小愚蛋。”老师停了停，又说：“比拟左脚比右足大的人是大灵蛋。”董媸听了气急败坏，说：“可恶呀，尔这么聪慧的人皆会被骗，可恶啊！”“不可能我确定有活动神经的，怎么可能是大蠢蛋呢？”琪鸿大声地说：“杯具呀！”林皓伟却目瞪口呆的卧在这面，一动也不动的。王庆典却在一旁低着头假泣。
昨天我们和老师一伏渡过了一个难记而又快活的哲人节！
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