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元旦的作文400字

时间:2021-01-05 14:57:23 元旦

关于元旦的作文400字集合七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的元旦的作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

关于元旦的作文400字集合七篇

元旦的作文400字 篇1

  12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦节庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!

  那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

  明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

  让我们一起期待这次盛大的元旦节活动吧!

元旦的作文400字 篇2

  今天早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午我们班要开我期待已久的元旦联欢会,下午放假,我高兴极了。

  到了学校,当我走到教室门口看到教室里“哇班里好漂亮啊!”这是老师和班干部们昨天放学后布置的,谢谢你们。进到教室里,看到同学们都在哪里吃,天那太夸张了吧!元旦联欢会还没开呢,就在哪里吃。我自言自语的说。同学和来参加联欢会的家长们陆陆续续的来了,班里顿时更热闹了。

  精彩的元旦联欢会开始了!第一个节目,闫安冉、杜文迪、刘静文唱的歌很好听。我也会唱。他们都在里面唱歌,刘馨儿叫我把马唯元和周子涵叫出来,我迅速的把他俩叫了出来,说:“要排练了。”我们开始一丝不苟的排练起来。节目终于到我们了,我好紧张呀。我和马唯元背的好齐呀,演完了。刘馨儿说:“你们两个表现得太好了,下次继续努力呀。”我和马唯元异口同声的回答道:“一定努力。”

  刘馨儿发给我们俩一人一块巧克力,作为我们的奖励。当巧克力拿在我的手里,我好高兴呀。为了排练,其他同学表演的节目我们都没看到,心里感到有点失落,他们表演的节目一定也非常精彩,因为他们也付出了努力,每天放学后都留下来排练。

  联欢会在同学们一个个精彩的节目后,圆满的结束了。我期待着下次元旦联欢会,我们会办得更精彩。

元旦的作文400字 篇3

  昨天是新年的第一天——元旦!

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光年元旦如约而至。

  一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操,我天天排练,为元旦做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上白衣服,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞的……

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的古诗韵律操,我们走上台,激动万分,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生跟随着领读得节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的`我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

元旦的作文400字 篇4

  新年快到了。星期三我们学校举行了元旦游园活动,大家喜气洋洋地迎接羊年的到来。

  我们班也举行了自己的庆祝活动。首先,同学们积极上台表演了丰富多彩的节目,有魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……张雨杨和邹咏彤的歌声真动听,大家听得都入了迷!金柏羽和杨熙棠将《陶罐与铁罐》课本剧演得生动有趣,逗得大家哈哈大笑,连彭老师都忍不住笑了起来!接着是交换礼物的时间。大家都迫不及待地拿出自己制作的礼物。有用纸筒做的火箭,有用牙膏盒做的书架,有用纸筒做的小鸡,还有用废旧光碟做的单车……我觉得大家的作品都非常精美,而且很有创意。最后,终于到了游园活动的时间了。我们班的游戏是“击鼓传花”。游戏规则是:一个同学拿着纸花,当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学,拿到纸花的同学又要把纸花传给下一个……直到主持人喊“停”,游戏结束。而拿到纸花的同学就要接受惩罚——就是没有奖品,而其他人都可以获得一份礼物。惊险的是,最后拿到纸花的人是离我不远的一个其他班的同学!我真的太幸运了!

  其他班也举行了不同的游戏节目。大家可以到其他班一起玩游戏赢奖品。整个校园充满着欢声笑语……

元旦的作文400字 篇5

  今天黎明我就已经醒了,因为早上就要举行元旦庆祝活动了。

  我蹦蹦跳跳的来到了学校,看见教室里非常的漂亮,只是黑板上的图案还太少啦。这时,冷菲雪向我走来,对我说:"你来布置一下黑板吧!""好啊!"画画我还是很擅长的,所以我就答应了。我刚画好,就听见广播里说要毽子社团的同学去大操场集合、排练。

  我只好向大操场跑去。

  排练好后,回到班级,就准备带上去大操场了。操场上已经有很多班级了,马上也就要开始开幕式啦!"中山小学XX年元旦庆祝会现在开始! "伴随着主持人清脆响亮的声音,元旦庆祝会现在开始了。等快到我们班的时候,我就已经准备用最响亮的声音迎接这一天了。到了!我挥舞着手中的彩带,喊起了我们响亮的口号。等走班结束后,我们将要举行激动人心的踢毽子比赛了!

  "现在请四年级的运动员们上场比赛。"我听到了声音,赶紧排好队,准备比赛。开始啦!只见我们班的运动员们都奋勇向前,想夺得第一名,为班级争光。我是最后一个,也是很关键的。等到姚泽泉过来时,我立即接过毽子,赶紧向前踢。虽然 我已经很努力了,但最终还是获得了第二名。接着,我们又表演了踢毽子。

  下午的时候,我们不仅表演了精彩的节目,还帮张佳景同学提前过了生日。不光是过生日哦,我们还吃了两个蛋糕!那蛋糕的味道相当的好!听说是元祖里头最贵的,大家都吃得津津有味。当然,这都要感谢张佳景妈妈和张佳景。而且,我们还请李杜老师给他唱了一首生日歌,新疆的居里老师也给大家跳了一段精彩的舞蹈。

  今天,我们欢聚一堂,共同分享这快乐!

元旦的作文400字 篇6

  老师答应我们在星期五的下午开一个元旦联欢会。 终于到了星期五,下午我早早的来到了学校。“丁零零”,上课零响了,第一节课是美术课,扬老师严肃的走进来,他放下课本,喊了一声:“起立。”

  “哗”同学们站了起来,:“老师好。”“同学们好。”他看了看我们,又说:“第二节课开联欢会啊!你们现在把桌子摆好干什么?”有的同学嘀咕“下课摆来不及。”老师指着 许鑫说:“看你们挤的,一个位子坐那么多人!”说着皱了皱眉头。许鑫指着我身旁的空位子:“老师,那又那么多空位子他们不坐,非要到这来坐!”老师 没有再理睬他们。 穿着羽绒衫的扬老师比平时要胖一些,再加上他很高,所以像一只深山里的“野”猴子。

  “同学们把课本翻到外国建筑欣赏这一课,今天我们就讲古希腊的怕特乐神庙。”说着便滔滔不绝的讲了起来。大约过了15分钟,老师把书一和,往讲台上一放:“同学们自己看看书玩玩吧!”再同学们的欢呼声中,扬老师离开了教室。教室里热闹极了:有一大部分同学再聊天;坐在我对面的许鑫他们所性在教室里听起了歌。

  而我呢?则把王洁头上夹满了发卡。为了检验我的水平,我问了问旁边的同学,她们都满意的点点头说“恩,不错。”我很自豪。这种发型是我中午专门为王洁设计得。因为王洁唱的是农家妇女的戏,正好这种头发是农家妇女常用的发型,所以,我采用了这种发型。看来,我的手艺还不错啊!

  我一边玩儿,一边想着下一节课会是什么样的。我们拭目以待!

元旦的作文400字 篇7

  伴着纷纷扬扬的雪花,度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!

  在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过.进取过.成功过.也失败过。我们的欢笑和失落.迷茫和困惑,都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?

  新年是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是畅想未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。

  新年总是在一年里最冷的时候到来,然而,“冬天来了,春天还会远吗?”

  是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘:洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和熙春风里一碧万顷的麦田……..

  是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虏呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的曈憬,我们还是向前,向前……

  站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花般的心情,真诚地道一声;

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