【精华】元旦的作文500字集合9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的元旦的作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦的作文500字 篇1
今天，我们坐在被拉花、气球挂满的教室里，由我和王旬两位主持人举行元旦的联欢会，元旦的节目很多，又表演节目、猜谜语、吃蛋糕、抽签……我最喜欢的就是猜谜语和抽签两个活动。
猜谜语这个活动是以小组为单位进行竞赛的，主考官是王旬，王旬一上来就给我们组出了一道难题：银河渡口(打一地名)。难道是银川？可是王旬
提示我的组员，答案不对，而我身为组长，也只能在主持人待的地方干着急，嗯?有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告诉了我的组员，为了不让人怀疑，组员樊佳宝装模作样的思考起来：“既然银川不对，那是什么呢？”停顿片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你们，答对了！”王旬说。我在旁边暗暗发笑：樊佳宝这丫头还真能演戏，(*^__^*) 嘻嘻……
接下来的这个抽签活动让我们每个人都摩拳擦掌，规则是这样的：从箱子里抽一张纸条，然后在桌子一堆每个同学准备的礼物中，拿一个与纸条上相同的数字号码的礼物。我抽到的是008号，我到桌子上拿了一个008号的礼物，这个礼物包着亮闪闪的锡纸，看起来很精致。我刚要打开，董逸飞嬉皮笑脸的走过来说那是他准备的礼物。啊？他的，哎，真是“冤家路窄”呀！
今天是谜语也猜了，蛋糕也吃了，签也抽了，这个元旦也算圆满的结束了，刚才还披红挂彩如宫殿般的教室，转眼间有变成了那个明朗宽敞让我们读书的教室，这个欢欢喜喜的元旦也留在了我们记忆的宝库中。
元旦的作文500字 篇2
在我的记忆长河之中，有许许多多的故事。有伤心的，有惭愧的，有难忘的，有幸运的.....但是元旦的快乐让我十分快乐——因为这是一个快乐的元旦，这次元旦是与老师和全班同学一起度过的。早上，我拿着一大包零食来到教室。走进教室，只见打扮教室的同学已经早早来到教室，有的同学给气球打气，有的同学在教室的墙上挂上了彩带，还有的同学打扫地面卫生……
时间一点点的过去，不一会儿，同学们都到齐了。大家都在为元旦联欢会做准备。教室里十分热闹，有同学们的扫地声，有同学们的谈话声…… 七点五十分，大家都在忙碌呢，徐老师走进教室，走上讲台。大声宣布：“元旦联欢会正式开始!请四位主持人上台!”徐老师刚说完，教室里想起了雷鸣般的掌声。 同学们真是多才多艺!姚奎宇和张诺表演的相声《男孩好,女孩好》赢得了同学们的阵阵掌声、贺文楷和赵佳成表演的《反义词》逗的老师和同学们哈哈大笑、迟铠和董方奕演唱的《留恋》让我回想起这学期地酸甜苦辣咸、暴风雨车队演唱的《最炫民族风》让教室里顿时沸腾起来……
最精彩的还在后头呢!最后一个节目，也就是最精彩的节目——由暴风雨车队带领全班同学一起跳《江南style》，只听见教室里响起了鸟叔声音：oppa 江南style 江南style……同学们随着音乐开始跳舞。同学们一边唱一边跳舞。教室里顿时热闹起来。有的同学站在自己的位置上跳舞、有的站在讲台前跳舞、有的同学下位跳舞……过了一会儿，老师说：“联欢会结束!开始布置作业!”同学们就像泄气了的皮球，把脸拉得像大苦瓜。 今年的元旦与去年的元旦真是与众不同啊!我一定会记住这美好的时间，和同学们一起开元旦联欢会，我真高兴。
元旦的作文500字 篇3
1月1日，是让人欢喜的日子，因为这只要是中国人都知道的节日——元旦。为什么元旦会让人们这么高兴呢？也许是因为元旦是新年的第一天，也许是因为会有很多的礼物，也许大家开心你也就开心了，也许有很多也许。在这片作文里，我要讲的是我收到了什么礼物。
首先我收到的第一个，也是大家肯定能收到的东西，那便是一声“元旦快乐”，这一声意味着，我们的小长假的'快乐生活开始了。
第二个，那就是一个积木，谁不知道，我曹嘉诚可是全家拼积木大王，我从6岁开始拼积木，一直坚持到现在，现在我可以不看说明书，自己拼出来和说明书完全不一样的机器人，虽然不一样，但是却五脏俱全，什么脚、手、头、什么武器，什么框架等等，一点也不比它们（指说明书）逊色，而且我还会把买来的各种各样的积木，给拼成一个有模有样的机器人。因为我热爱积木，所以，我家的积木已经快堆成山了。这一个是我妈妈送给我的，所以我特别的珍惜，因为以前的都是我自己买的。妈妈看我这么喜欢积木就给我买了一个，我一定会把它拼的很好。
第三个，是两辆“风火轮”牌的合金小汽车，因为我特别喜欢车，特别是跑车，一看见我不认识的车的牌子，我就会一直寻找答案，直到找到为止。于是爸爸看我这么喜欢车，就不惜破费，买了十八块钱一个的小汽车。一个赛车，一个越野车。赛车，就是我门平时看的赛车比赛里面的赛车；越野车是一辆非常奇怪的车子，因为它既像越野车，又像装甲车，但是底盘却像SUV的高度，在这里我也说不清楚。
我的礼物是由满满的父爱母爱，你的礼物是由什么构成的呢？
元旦的作文500字 篇4
看看日历，我很惊喜、又很遗憾地叫了起来：“新年到了！”
时间的脚步匆匆，转眼间，它又拉着童年的手，“再见”也不说，就走了。留下我，一个人，无措地站在那儿。
第十二个新年，到了。十二，一个在别人看来十分吉祥的数字，对我来说却是那么可怖，真的。十二，是个成长的标志，可是现在，它绝情地带走了我充满稚趣的童年，让人伤心得忍不住要落泪。
新年，就是新的一年，人们要把旧的东西扔掉，迎接新的事物。这使我感到不解：童年会变老吗？会变旧吗？
我闭上眼睛，突然看到童年的伙伴正向我走来，露出灿烂的微笑。我猛地想去抓住他们的手，可是刹那间，一切化为乌有。眼前的，还是那扇明亮的窗户，那张熟悉的桌子。
有人说，人生就是一条路，人们要历经险阻，才能达到属于自己的终点。
那么，从童年到长大一定隔着一条河，此刻，有一只船在河边泊着，仿佛在等我。我犹豫着，是上？还是不上？说真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身后看着我，对我期望可高呢。我知道我必须渡过去，在这只船上。
所有历经沧桑的大人都说童年是美好的，是值得回味的，说的时候，还难过地笑笑，看着远方的故乡。
我就想，如果我长大了，是不是也会像他们这样，望着曾经童年的家乡，一味叹气呢？是啊，到那时，我就只能回忆了。
回忆是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。
心情复杂，无聊中拿出一本书读起来。童年回忆。看到这几个字，我忍不住要流下泪来。人家都说童年是美好的童年是美好的，我也觉得啊，我真是不详长大啊……这样想，一滴，两滴，泪悄然落下。
人们都渴望长大，长大了又想返老还童，这是什么逻辑？不是自相矛盾吗？
元旦的作文500字 篇5
等待着，等待着!xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝xx”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个“元旦”真令人难忘!
元旦的作文500字 篇6
在一阵“劈里啪啦”的鞭炮声中，我猛然惊醒。一大早，弟弟就来给我拜年了。
“哥哥，新年快乐！”
“谢谢，新年快乐！”
今天就是一年中的最后一天——除夕了。我迫不及待地穿上衣服，来到客厅。发现爷爷奶奶、叔叔阿姨都已经来了，都正各自聊天、看电视呢，我赶忙过去给他们拜年，然后按计划我们一起逛大街，办年货。
节日的大街可真热闹！车水马龙，人来人往。看孩子们，脸上都挂着笑容，像一朵朵盛开的鲜花，仿佛要等着与夜晚天空中的烟花比美呢！路边的超市，人们都在争相购买晚上的食物。酒店门口，店员正在点燃一挂鞭炮，有一点害怕，但更多的是兴奋。在这辞旧迎新的一天，谁会不高兴呢？马路两旁都挂满了灯笼，树上也挂满了彩灯……好像一切都在等待夜幕的降临。
夜幕终于降临了。今天的夜晚与往日不同，万家灯火，往日分散在各地的亲人今天也能团聚在一起，吃顿团圆饭了。我们家今天也特热闹，桌上摆满了菜，八口人围着桌子坐得满满满的。弟弟依偎在阿姨身旁，捂着耳朵，看着父母放辞旧迎新的鞭炮，既害怕又想看。点燃鞭炮，赶快来到餐桌前，与亲人在一起，趁着鞭炮的余音，为亲人们祈祷，愿他们新年快乐。
享用完年夜饭，我们都聚在电视旁，观看春节联欢晚会，奶奶忙着包饺子。一阵阵欢声笑语，从千家万户传出，传出家门，汇聚在一起，汇集在这新的一年里，与烟花爆竹相映衬。即使走在寒冷的大街上，心里也是暖和的。
子夜的钟声终于敲响了。奶奶端来了热气腾腾的饺子，大家也聚了上来，纷纷拿起筷子吃了起来。
除夕是多么令人高兴的一天啊，带去了昔日的烦恼和不愉快，牛年来了，正如新年问候语一样，祝大家happy牛year！
元旦的作文500字 篇7
无情的时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
“Happynewyear！”在次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
我听着窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这声音仿佛是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
元旦的作文500字 篇8
“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。
有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。
有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。
有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。
因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。
仍忘不了元旦汇演那一次。
我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。
“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。
时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。
元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。
上台前，老师对我们说:“别紧张，尽力就好！”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功！”
演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。
“这次演出很是成功!”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。
老师，您的鼓励，与我们的成长相伴！
元旦的作文500字 篇9
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味？不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢！我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。
1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦？”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃！”我伸出筷子一试，“啊！马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
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