写小雪的作文九篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的写小雪的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小雪的作文 篇1
今天晚上，我叫了几位朋友下楼玩。正当玩的起劲的时候，一片小雪花迎风扑到我的脸颊上来了，我抬起头，更多小雪花飞到我的脸上，我们问了问我的小伙伴们有没有这种感觉，他们异口同声的说：“有。”这时有个同学说：“可能是春雨。”而我则认为是在下雪，因为这时雪花越飘越多，所以我们到了一名伙伴家躲避。
过了一会，当我们出来的时候，眼前的一幕让我开心极了，天上飘下来了一朵朵美丽的雪花，地上像盖了层白被子，踩上去，吱、吱、吱、的响。再看看天空上的雪花，像鹅毛一样，从天空中飘落下来，落在了树上，地上，小草上，还有我们的身上。在彩色的灯光下，雪折射出了五彩缤纷的颜色，美丽极了。
雪，下吧！让我们朋友敞开得玩一玩。雪，下吧！让植物们喝饱水。雪，下吧！让我们的世界更美丽！
写小雪的作文 篇2
每年11月22日或23日，太阳到达黄经240度为小雪。小雪是直接反映降水情况的节气。小雪时节，气温下降，大气层的温度逐渐降到零摄氏度以下并开始降雪，但是雪量不大，雪落地后容易融化。北方地区受强冷空气影响，常伴有入冬以来第一场雪。
小雪分三候：一候虹藏不见，二候天腾地降，三候闭塞成冬。经典谚语小雪雪满天，来年必丰年。小雪封地地不封，大雪封河河无冰。小雪不起菜（白菜），就要受冻害。二候天腾地降天腾是指天气上升，地降是指地气下降。天空中阳气上升，地下阴气下降，导致阴阳不交，天地不通。一候虹藏不见小雪时节，由于气温降低，北方以下雪为主，不再下雨了，所以彩虹也就像藏起来一样，大家都看不见它了。三候闭塞成冬小雪时节，天地闭塞，万物已经转入严寒的冬天。雨夹雪“雨的快乐，只有雪花知道。它们相拥，打乱了天空的秩序。”这是对雨夹雪的形象描述。
随着天气逐渐转冷，天空中的雨滴便化身为雪花，但这个时节的雪常常是半冻半融状态，有时还会雨雪同降，这类降雪被称为“雨夹雪”。水仙花开水仙花总是在寒冬腊月开放。小雪时节，水仙花开了，它们就像公主一样纯洁、高贵、美丽。“借水开花自一奇，水沉為骨玉为肌。暗香已压酴醾倒，只比寒梅无好枝。”古人的这首诗或许就是对水仙花最贴切的描写。
写小雪的作文 篇3
初五晚上我们一家人去丹尼斯看电影，精彩的电影结束后，我们随着人群走出商场，刚一出门就被眼前的景象惊呆啦！下雪啦！我期盼已久的雪终于下了下来。
雪真是一位高明的魔术师，它能让大地瞬间变成银色。我看见树上、房子上都穿上了白色的礼服，在频频向我们招手。我看见停车场里的一辆辆汽车披上了银装；
此时雪还在纷纷扬扬地下着，雪花像一位与我久别的朋友，和我亲密地打起招呼来，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的雪花。一朵朵晶莹剔透的雪花停留在我的头发上，一转眼又化成了一颗颗小水滴。我双手捧起一把像白糖一样的雪，做成了一个雪球，拿在手中爱不释手。雪越下越大，后来就像一朵朵小花，仔细一看像是被天上的仙女剪成，晶莹剔透。
洁白的雪无声的飘着，轻轻的落下来，多美啊！
写小雪的作文 篇4
“下雪了，下雪了”，我们正在上课，楼上传来一阵阵吼叫声。我们往窗外一望，果然，从天上慢慢落下一些些小雪花。“下雪了，下雪了”，教室沸腾了。老师着实把我们说了一顿，我们都不吭声了，似专心非专心地听老师上课，其实心思早就飞向窗外了。你肯定会问，这么小的雪有什么大惊小怪的，何况又堆不了雪人？你可知道成都很少下雪，就凭我9年半的`人生也只见过两次下小雪哩！你说能不觉得稀奇吗？
一下课，教室里大家一拥而散，像兔子一样奔下楼去。楼下已经站满了人，有低年级的，也有高年级的。他们有的在观雪；有的在接雪玩；还有的在品尝雪的味道……我仔细地观察着这几年一下的小雪，它们晶莹剔透，只有黄豆般大小，白白的、亮亮的纷纷落下，一落在地上便变成了小露珠。这时，大家的头上也落下许多小雪花，亮晶晶，犹如公主头上镶嵌的宝石、珍珠，又高雅又美观，煞是好看。我仰起头张着嘴，尝一尝这些雪，它们甜甜的、冰冰的，淘气地在我舌头上打滚，我惬意的笑了。
柔柔的清风吹着一朵朵清新的腊梅，我在雪中慢步，学校很安静，大家都默默地欣赏着这雾中的雪景，好美，好美……
写小雪的作文 篇5
今天，外面下起了零零星星的小雪花，小雪花一拥而下。
寒冷的北风夹杂着雪花，朝我们扑来，像刀割一样。我一把抓住了一个雪花，高兴地说：“让我抓住了吧！”我松开手一看，小雪花化成了水，水凉飕飕的，湿漉漉的，小雪花好可爱呀！
写小雪的作文 篇6
窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。
那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了！
不知又过了多久，这漫长的课终于结束了，老师收拾了一下课本，匆忙离去，似乎有很重要的事情需要去做……
老师走后，我们长出一口气。终于讲完了……大家对这节漫长的语文课早就有一些厌倦了……在大家的抱怨声中，班主任的突然出现，使这一切声音嘎然而止，教室又恢复了以往的平静……
只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：“你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。
忍不住眼里泛些泪光，我总会想，小女孩独自站那里会是怎样的孤单，怎样的寒冷……他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家，怨恨母亲为何会失信于自己……
每当回想起这段往事，总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗？……是啊，老师能不感到心酸吗，谁言寸草心，报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的子女呢！可老师却……
可老师却让自己的女儿，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可这一切都是为了我们……
外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……心中有句回荡已久的话：老师谢谢您！
写小雪的作文 篇7
今天一早，我从睡梦中醒来，往窗外一瞧，呵，只见房顶戴了一顶顶白色的绒帽，一辆辆轿车都披上了一层薄薄的白纱。马路上，一辆辆轿车像一只只甲壳虫，在缓慢的爬行。晨练的人们在小心翼翼的走着，要不然就会“咣当”一下摔个跟头。
下雪了，我太高兴了，我有许许多多愿望就要实现了，大家猜猜是什么?哈哈，当然是堆雪人扔雪球了! 我赶紧穿上衣服，三步并作两步，来到楼下，感受大自然的芬芳，闻闻雪花的气味。只见大哥哥们正在低着头，用力的扫着雪，小伙伴们在滑雪。我调皮的拿了一个瓶子，把雪装了进去拧紧盖子，晃几下，等它结实了，把瓶子倒过来，在地面上用力一磕，轻轻的拿走瓶子。
你瞧，一座白色的“城堡”呈现在大家的眼前。我忘记了寒冷，在冰天雪地里与好朋友们尽情的玩耍，时间不知不觉的就过去了，小伙伴们恋恋不舍的与小雪花告别。 我喜欢冬天，我更喜欢雪花！
写小雪的作文 篇8
小雪花是个害羞的孩子，今天她鼓起勇气想出门探险。她推开厚厚的云做的大门，飘向冬天的大地。
小雪花轻轻地旋转着往下落，她还没选好落脚点呢。正当她在空中犹豫不决的时候，突然，她被一个什么东西挂住了。小雪花低头一看，原来是松树爷爷的绿胡子。
“松树爷爷，在冬天其它大树的叶子都掉光了，为什么您却还有着碧绿的大胡子？”，“因为我的叶子是针状的，而且我的叶子上面还有一层薄膜，能够防止水分流失。所以我的叶子才会四季常青。” “噢，原来是这样呀，难怪大家都说您是冬天里最美的大树。”松树爷爷听后哈哈大笑。小雪花又说：“松树爷爷，再见了我要去探索更广阔的世界。”于是，小雪花又向下飞去。飞呀飞呀他又飞到了瓦砖兄弟的头上。
“瓦砖哥，你能驮着我让我玩，而对面的水泥顶大哥却不太愿意背着我呢？”，“因为水泥顶大哥的热量高，我的热量低呀。”小雪花说：“喔！原来如此。”
最后，小雪花轻轻地落到了大地妈妈的怀里，她看看灰蒙蒙的天空，问：“大地妈妈，我的探险结束了，我什么时候才能回家呢？”大地妈妈说：“别急别急，等太阳公公出来了你就能回家了。”
写小雪的作文 篇9
冬天已到了，而白白的雪却迟迟不来，终于有一天我看到白白的雪。
雪白白的，像一朵朵白云飘在半空中，飘呀！飘呀！飘到树枝上，像长满了无数的小白花；雪厚厚的，像是一层白白的毯子，给大地带来了温暖。
我走出家门，一股寒气扑面而来，世界一片银白，我踩在雪地上，厚厚的，软软的，脚下便响起了咯吱咯吱的声音，好像在欢迎我的到来呢！我看见旁边几个小孩子小脸冻得通红，正在兴高采烈的玩着雪，他们有的打雪仗、有的堆雪人，尽情的、无忧无虑玩着。
我走到学校，学校里的雪景则是另一番景象。整个校园银装素裹，操场白了、房子白了、树木也白了，仿佛来到童话般的世界，这里的孩子们正在热火朝天地拿着扫帚，铁揪在扫雪，同学们的脸冻得通红，却都快活的笑着，兴奋地向别人发出攻击。他们一个个好高兴啊！
啊！我爱雪天，更爱美丽雪！
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