有关快乐的圣诞节作文500字合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的快乐的圣诞节作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的圣诞节作文500字 篇1
快乐的圣诞节童星学校二年级二班贺馨宇今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
快乐的圣诞节作文500字 篇2
圣诞节快乐今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。
他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
快乐的圣诞节作文500字 篇3
20xx年的钟声响了,20xx年结束了,但是,发生在去年的许多事我还念念不忘.20xx年圣诞节,是外国人过的,可我们却在欢乐的气氛中举办了一次别开生面的聚会.
夜深人静,只有一轮明月高高地挂在天空,整个校园静悄悄的,教学楼内,你会发现还有一个教室灯火通明,里面的人跳来跳去,时不时还传来欢声笑语.那就是我们班.
12月24日,一个不寻常的日子,我们班所有人的脸上都洋溢着笑容,似乎有什么快乐的事,到了晚上,把桌椅拉开,圣诞狂欢聚会开始了!
首先,要找主持人,两位同学被荣幸当选.第一个游戏项目是踩气球,谁踩爆的气球多就有奖励.同学们踊跃报名,我也不例外.“该选谁呢？”主持人面露愁容.最后,还是老师出马解决了问题.我被选上了,兴高采烈地蹦到教师中央.“预备，开始！”我用那双锐利的电子眼寻找气球．嘿有一个气球没人踩．我一个箭步冲上去，毫不留情地就是一脚．“嘭”的一声爆了．我继续寻找下一个“袭击”目标．我又发现了一个“孤单”的气球，高兴地脸上笑开了花．连忙冲上去就是一脚，气球被我踩飞了．我不心急，瞄准再踩．又是“嘭”的一声，一个气球的生命被我结束了．“时间到！”，我悻悻地去领取奖励．我踩了两个气球，与另一个同学并列第二，奖品是一块巧克力．
“音乐．”不知谁说了一声，教师电脑立刻播放乐曲．天花板上的灯忽闪忽暗，营造出舞厅的效果．所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞台”上释放自己的激情，烦恼的事情被一扫而空．我们排着“火车”，跟着音乐的节奏，高兴地跳着，蹦着．虽然满脸通红，气喘呼呼．但仍不休息，把这快乐的气息传到校园的每一个角落，让所有双翼人的心一起跳起来！
回到宿舍，已经很晚了．我躺在床上，快乐的情景依然挥之不去．这快了的气息，在我的脑海里经常浮现．这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头，永远永远地被我牢记！
快乐的圣诞节作文500字 篇4
上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过？作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导？
下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐！”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗？”“快乐。”“如果有歌声更快乐了？”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗？”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。
不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。
由于学生的情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧？”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊？”“好，怎么快乐传递呀？”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗？”“行。”
放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。
快乐的圣诞节作文500字 篇5
听说十二月二十四日晚上，有一个白胡子、大肚子的老人家要来我们家，你知道他是谁吗？没错！就是带来欢乐和礼物的圣诞老人！每个圣诞节圣诞老人会送给乖孩子一个礼物，我拿起“专用”的臭袜子放在卧房的门边，等待他的大驾光临！
每次收到礼物，我都欣喜若狂的拆开五花八门的包装纸。今年我最希望收到的是我梦寐以求的乐高玩具。等我收到它，我一定会好好收藏好的！“哎哟！他会送我哪一种呢？”“到时候就知道了！”哥哥总是气定神闲，不慌不忙，我可等不急了！“叮叮当！叮叮当！……”隔壁唱着乱七八糟的歌曲，这样隔壁应该不会收到礼物吧！因为现在十二点了还熬夜，圣诞老人看到他们还没睡，应该不会来了吧？搞不好我们已经收到礼物了，因为我现在乖乖的.躺在床上祈祷、等待！
终于早上天亮了！我兴高采烈的拆开五花八门的包装纸，哇！真的收到我想要的玩具了！于是，我慢慢的、小心翼翼的组合，但是，一阵大叫从隔壁传来，我马上跑去看，隔壁的小孩说：“咦？我的东西咧？”呵呵！我忍不住偷笑！唉！我就说吧！不乖的小孩，得不到圣诞老公公的疼爱。于是我回去继续把心爱的积木组完。你说，我是不是很有想像力，还是想礼物想得快疯了？
我满心期待的等待圣诞老人再次大驾光临，我深深了解圣诞老人原来是个带给大家欢笑的人，他一定不食言而肥的。今年圣诞礼物也快收到了吧？再过几天圣诞节就要到了，所以我要祝福大家：“圣诞节快乐！心想事成！得到自己心目中最想要的礼物！”
快乐的圣诞节作文500字 篇6
今天是圣诞节，我来到学校，教室里闹哄哄的，同学们都在展示自己精心准备的礼物。瞧，有巧克力、水笔、橡皮……那我带了什么呢？哈哈，我带了3包饼干，6颗糖果和2包海苔。怎么样，够丰富吧？
激动人心的时刻到了，我们采用抽签的方式来决定礼物的归属。我会抽到谁的呢？谁又会得到我的礼物呢？第一个抽签的是钱怡雯。只见她疾步走上讲台，随手取出一个纸团。会是我吗？她翻开一看，35号，吕家乐！吕家乐笑嘻嘻地捧上礼物，递给了钱怡雯。
轮到我的好朋友张一洋上场了。她一蹦一跳地跑上讲台，手在纸条堆里搅了又搅，过了好久才抽出一张。王老师一把夺过，却并没告诉她抽到了谁，而是先问道：“你希望抽到几号？”张一洋毫不犹豫地回答：“18号，朱嘉茜。”王老师听了，摇摇头说：“不如愿啊，32号，陈雨欣！”大家立刻看向陈雨欣，她一边拿出自己的礼物，一边对张一洋说：“圣诞节快乐！”
一个接一个，大部分同学的礼物送出去了，可仍没有人抽到我的学号，我都等得不耐烦了。突然，一个熟悉的学号传进了我的耳朵：“18号！”我兴奋地从座位上弹起，把礼物送给了陈好时。随后，我走上前，就见讲台上只剩下三张纸，就拿了一张最大的。我翻开一看，16号，徐欣哲！我走到徐欣哲的座位旁，等待着他拿出礼物。他会送给我什么呢？只见他慢悠悠地从口袋里拿出一个瓶盖大小的乳酪，递给了我，我的心顿时凉了半截。天哪，就这么一点？我带的礼物可比这个乳酪多得多啊！徐欣哲也太不尽心了吧！可我转念又想：这或许也是徐欣哲精心准备的呢？再怎么样，这都是他的一片心意呀！于是，我接过他的礼物，回到了自己的座位上。
这次的交换礼物活动，无论对方的礼物贵重与否，都是同学的一片心意。所以，请保管好这一份礼物，守护好这一份友谊！
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