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圣诞节的作文400字

时间:2020-11-27 19:32:33 圣诞节

【热门】圣诞节的作文400字锦集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的圣诞节的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】圣诞节的作文400字锦集7篇

圣诞节的作文400字 篇1

  圣诞节是令人雀跃期待的日子,尤其是小孩子。相信大家对圣诞老公公的事都耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!

  据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔天一每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

  到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。

圣诞节的作文400字 篇2

  Merry Christmas,圣诞快乐!为了庆祝圣诞节,我们五(1)班特地组织了圣诞party!

  前一天下午,我们每个同学都交了班费,由班长买装饰品和其它东西。买了一堆气球,我也被列入吹气球行列里,还因为口水太多,进气球里了,被责备了一顿呢!黑板上,管泽昊正在写粉笔字,还有些同学在贴雪花,挂气球……

  上课了,随着班主任一声令下,四大组变成了两大组,一边四个小组。活动派对开始了,全班都静悄悄的。

  第一项活动:猜字谜发圣诞徽章。班长提问题,谁答对,得一枚徽章,数量有限,快快抢答。班长提问:一家一口(打一字)大家都在冥思苦想。这时,我就举手答题:豪。我答对了,收获一枚徽章。

  第二项活动:演相声。两位同学用搞笑的家乡话逗笑了全班同学。讲小品,演员们夸张的动作使全场笑翻。

  这时,门外传来了敲门声,原来是主任班主任,他问我们怎么这么吵。班长就回答我们在开圣诞节派对,主任又嘱咐了几句就走了,嗬虚惊一场,派对继续进行着。

  第三项活动:分享零食。同学们个个把从家里带来的食品拿了出来,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四项活动:狂欢。我也不知为何,全班人用假雪向对方喷去,我没有,自然成了受害者,变成了新一代圣诞老人!

  丁零零,放学了,美好的时光永远只有这么短暂,天下没有不散的筵席,大家都走了,只留下扫地的'人清扫战场了。

圣诞节的作文400字 篇3

  今天是圣诞节,早晨我很早就醒来了。我发现我昨天放在桌子上的袜子被装满了糖果,还有一个盒子,上面打着漂亮的蝴蝶结。我打开一看,里面竟然是一个削笔器!我兴奋地喊:“妈妈!妈妈!世界上真的有圣诞老人!圣诞老人给我送礼物了!”

  我从我的一只袜子里取出了许多糖果,里面装的都是巧克力糖,特别好吃!我又掏了另一只袜子,我看见一根长长的管子,我还以为是糖果呢,结果我打开一看,原来是一支自动铅笔!

  圣诞老人还送我了一封信。我打开了圣诞老人给我的信,信封上写着“祝琦琦小朋友圣诞快乐!圣诞老人。”上面还写着“谢谢你送我的贺卡,我很喜欢!但是,请允许我说声抱歉,你要的那种自动铅笔我已经来不及做了,因为我还要给许多的小朋友送礼物呢,所以没时间了。我给你准备的这支自动铅笔,虽然样子很普通,但是特别好用,希望你能喜欢!”我很喜欢那支自动铅笔!

  圣诞老人在信中说,他打开了我的书包,拿出了我的语文书,翻开了我的作业本,他说我的字比以前更加漂亮了,还说我的数学题错误很少,英语坚持“听读认”,说他还学会了上网,看了我的博客,说我的文章写得越来越好了。我看了圣诞老人写的这些话,心里很高兴。但是,圣诞老人也指出了我的缺点,我一定改正,做一个优秀的孩子。

  妈妈让我起床刷牙洗脸吃饭,然后我去上学,我把圣诞老人写给我的信也带去了学校,同学们都很羡慕。

圣诞节的作文400字 篇4

  这次的圣诞节,是我最开心的圣诞节,因为我收到了我人生的第一份礼物,这份礼物是不一样的,因为是我收到的第一份圣诞节礼物。

  我们学校这次圣诞节并没有放假,所以我们可以聚在一起来过这个节日,看着周围同学互相赠送礼物,我的心里难受极了,因为没有一个人送我礼物,看着大家高兴的笑脸,我真的很伤心。

  但是我的伤心并没有持续很久,和我平时关系最好的同学——我的同桌,送了我一个苹果,是包装的很精美的礼物,我很喜欢,因为这份礼物让我觉得不孤单,让我知道我的周围还是有关心我,愿意和我做朋友的人。

  我很用心的准备了一份回礼,也是用精美的包装包起来的水果,他收到后也非常开心,我们相约要做永远的好朋友。

  随后我又准备了很多份礼品,送给我喜欢的同学们,我不能把自己封闭起来,应该多和大家交流,这样才可以交到更多的朋友,所以我决定从送礼物开始,努力和同学们交流感情。

  然而,最让我惊喜的是,在这之后我居然收到了很多回礼,而很多原先并不熟悉的同学,也愿意和我交朋友了,原来人只有走出第一步,变得主动后才可以交到很多朋友。

圣诞节的作文400字 篇5

  今天是圣诞节,多媒体教室举行一个活动,每班选十人去参加。我没被选中,心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。

  下午,老师把黑板擦得一干二净,在黑板上挂了一条五颜六色的彩带,然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上圣诞快乐四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字,唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上圣诞快乐四个大字,黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来,黑板成了一幅美丽的画。

  画完画后,老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来,聪明的匡翔灵机一动,一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语,老师奖给我一个本子。

  猜完谜语后,老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗:日照香炉生紫烟,遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间,xx变成小太监。逗得同学们哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌我也骑马巡逻去。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。

  回到家里,妈妈送我一棵碧绿的圣诞树,上面挂着许多小礼物,还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。

  晚上,我把袜子放在枕头下,等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨,我发现一个袜子里面放了一个小雪人,另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想:这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。

  在这个圣诞节里我有万分快乐,我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!

圣诞节的作文400字 篇6

  圣诞节到了,人们都很高兴,但我却高兴不起来。为什么?因为这不是我们的节日。

  圣诞节是西方人的节日,我们有我们自己的节日,我们不能崇洋媚外。why?Becaus当我们的国家遭受到百年一遇的自然灾害——5、12汶川大地震时,在我们中国的可口可乐公司。麦当劳等等的公司,它们又给我们了什么?可是,平日里我们有多少人在天天买他们的东西啊!外国人掠取了我们多少金钱,但在我们中国人受灾时,最需要帮助时,他们连一丁点东西都没有给我们。那我们为什么要过它们的节日呢?

  我们要从小养成爱国,爱人民的好习惯。长大后为国效力,成为祖国的栋梁。让祖国的明天变得更加强大,让那些外国人刮目相看。我们要证实中国是最强大的,任何困难都打不到坚强的中国人民。让那些可恶的外国人在我们的眼睛里消失,让祖国变得更美好。

  在此我要对所有的中国人说一句话,那就是:Yes,WeCan!我从不觉得自己比别人差。要相信自我,如果连自己都不相信自己,那谁还相信你。我们不必为生活担忧,要快乐。不要为任何事情所烦恼,要高高兴兴的过好每一天,享受生活带来的好时光。让那些外国人眼红,我们可以打败他们,只要我们坚强、勇敢、团结一致。

  最后,我再说一句:我们有我们自己的祖国,让我们为祖国而奋斗,让那些外国人也过我们的节日,也来为我们竖起大拇指。

圣诞节的作文400字 篇7

  “叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃,数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说:“上课!同学们好!”“老师好!”

  这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动,语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法,让每个同学的注意力都在课堂上,绝对不会走神,每个同学都听得十分入迷。最神奇的是,就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。

  郝老师在黑板上画了几个图形,然后转过身来:“哪位同学来判断一下,哪些是轴对称图形,哪些不是轴对称图形?”韩熙举手了,丁铭弦举手了,夏殷?也举手了,就连顽皮的祈小龙也举手了。可是,郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。李晨很胆小,一紧张就会结巴,所以有的老师经常不耐烦就不请他回答,而李晨也从不举手。

  李晨慢慢站了起来,他的腿在颤抖,说话的声音不但很小,而且断断续续的:“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说:“唉,等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了,愣愣地,用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说:“你们不应该这样排斥同学,就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说:“你不要急,慢慢来。”

  有了郝老师的鼓励,李晨没有那么紧张,终于回答完了这一题。郝老师很高兴地说:“很好,李晨,你的进步很大,继续努力!”李晨非常地高兴,渐渐地在课堂上活跃了起来,一堂课下来,李晨回答了好几次,而且声音比以往更响亮,更流利了!

  有许多同学都不好意思了,大家意识到了,不应该这样排斥同学,应该给同学更多的关心、更多的帮助。这一天是李晨最开心的一天,他第一次克服内心的软弱,变得自信了。

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