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惊蛰的作文

时间:2021-02-26 11:28:08 惊蛰

惊蛰的作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的惊蛰的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

惊蛰的作文合集6篇

惊蛰的作文 篇1

  三月初,春寒料峭,下课铃响起,我对同学们的喧闹置之不理,百般聊赖地向窗外望去,楼与楼的夹缝间生长着许多树。枝桠招展,似乎还覆着旧年雰雰的霜雪。忽然,我撇到了一点新绿,不,不是一点,是一片,树枝的向阳处,竟缀满了青涩细嫩的叶芽。颤巍巍的捧出那惹人怜爱的绿色,翘首仰望的方向,是清晨出生的朝晖。

  哦,今天是惊蛰。

  心里有什么沉淀已久的东西蓦地混沌初开了。我第一次如此鲜明地感受到春的存在。它在最容易被冷落的一隅轻舞长袖,便缔造了这样的盛景——希望、复苏、生机,一并明媚在浅淡的阳光下,这是春天,它唤醒一片绿叶,而我的心,被这片绿叶唤醒。

  阳光成河,浸浸漫漫地倾泻而下,留了满桌,还印着春的倩影。

  我一瞬间喜欢上了春天。

  它既没有夏的张扬,秋的萧瑟,也没有冬的冰冷。大概正如杜甫说的那样,“润物细无声”,这是一个谦逊又绚烂的季节,它恍如洗净铅华,褪去上个冬季结冻的尘灰。当万物以崭新的容颜潜滋暗长时,又静默地离开。留下的。是一春的繁华。

  就和我的生活一样,青春,是蛰伏的希望,是酝酿的生机,我们在此刻将它们化作多彩的丝线,绣一副织锦,当多年之后。沧桑粉饰为金玉辉煌时,它便是我们加冕时的一袭锦袍,我们总得学会沉寂,像春那样,先甘于平凡,将艰辛百炼成钢,在惊蛰时分方可破土而出,许自己今后一个澎湃的盛夏。

  不忘初心,方得始终。

  唇角不自觉的牵起一抹笑意,我明白了,而且是大彻大悟。生命是这翠绿生光的叶子,愿去欣赏它,便能收获那微不足道却震人心弦的美。

  惊蛰是惊起蛰居的春天,惊起生命的奇美。惊起内心深处最柔软的一隅。

  我愿做一片唤醒阳光、唤醒春天、唤醒生命的绿叶。脉络舒展,碧妆渐浓,仰目遥望。便讲述了一个永不落幕的故事。

  三月美景,莫过惊蛰。

惊蛰的作文 篇2

  一声清脆的响雷带着一丝善意的冒犯,唤醒了千万沉睡的生灵。像是春天的呼唤,提醒着它们睁开惺忪的睡眼去迎接崭新的季节。

  春雷在一片竹林上空炸响,接着便是春雨混着解冻的泉水发出了"叮叮咚咚"悦耳的声音。飞鸟、虫豸鸣声不断,应和着,谈笑着,聆听着。它们忙碌着,应着响雷,唤醒沉睡的冬天;它们忙碌着,就着雨露,翻新严冬的冻土;它们忙碌着,叫上风儿,倾听春天的声音。

  一抹抹绒绒新绿被惊醒了,逃到柳尖,涌入大地,跃上枝丫。它们带着鲜艳的的笑脸,瞬间让大地换上了另一种外衣,春天的气息就在这中间变得更加清晰。桃花、杏花争先恐后地应着攀升的气温,纷纷绽放了笑脸,幽幽的花香吸引了路人来驻足,拍照或者观赏,却都是满含笑意地爱护着这春色。天空有了别样的色彩,蓝的透明、清澈,更将这春日的阳光映衬的无比灿烂。空气中的寒冷终于藏了起来,流露出雨后的芬芳,小鸟开始展翅,沐浴在阳光下的艳丽的羽毛在这池塘里画出了生命的精彩。大地在春雷声中醒了,用雨洗了脸,满是自然的芳香,满是春天的活力。

  一只小虫刚刚被雷声唤醒,刚睁开眼睛就嗅到了春天的气息,新鲜、活力、沁人心脾。它没有犹豫一口咬下那旁边的嫩绿,柔软、芳香、多汁,立刻变得生龙活虎起来,它轻快的身姿像是为这春天的到来而欢呼雀跃。这就是被惊蛰唤醒了的春天的味道,不再干枯、不再生硬,而是无尽的鲜嫩、美味。

  一个顽皮的孩子在听到春雷后,按耐不住自己,他惊呼:"春天来啦,打雷下雨啦!"他跑出去,伸出双手触摸暖的空气,抬起头仰望蓝的天空,深呼吸感受着滋润的空气。他奔跑着去拥抱这个季节,却一个不留神摔倒了,小草与泥土给了他一个温柔的拥抱,轻轻对他说:"这就是惊蛰后的春天,松软、温暖。"于是,他开心地笑了。

  惊蛰,世间万物都是可爱的姿态、新生的活力、苏醒的欢乐、上升的气息,像一座刚刚午休过的幼儿园,充满了生命的活力。"惊蛰过,暖和和",而春天终于在大地上展开了属于自己的的时代。

惊蛰的作文 篇3

  小溪潺潺,鲜花芬芳,连大大小小的动物也来凑热闹,好一派生机勃勃的景象。听,惊蛰的脚步声已来到了耳畔。

  和煦的春风吹在湍急的小溪上,演奏出曼妙的歌曲。浪花翻滚在一块块巨大的岩石上,变得雪白无比,犹如一条条鹅绒毯。“嗖”,一个个灰色的身影映入了我的眼帘,仔细一瞧,是一群可爱的小鱼儿!它们腾跃在银色的浪花之间,显得十分勇敢,让人感到别有一番风趣,春日的暖阳照射在它们的鳞片上,变得十分耀眼,银光闪闪。

  再往远处走,哇——一处世外“桃”源!一朵朵淡粉色的桃花镶嵌在树枝上,好似一颗颗粉色的珠宝。凑近些一闻,一股沁人心脾的清香扑入了我的鼻中,让人感到无与伦比的舒适。一阵微风袭来,此时,一片片花瓣如朵朵小雪花般纷纷扬扬,又似雨点般淅淅沥沥地飘落在湿漉漉的大地上,铺成一条高雅的地毯,让人感觉来到了仙境一般。

  “啾啾”,正当我陶醉在美丽的桃林中无法自拔时,忽闻上方一阵歌声。一抬头,两只好奇的小鸟一边此起彼伏地叫唤,一边对我晃着小脑袋,摆动着身子,甚是可爱。“吱吱”,又一种声音撞击我的耳膜,我仔细盯着香樟树看,才找到了声音的来源——一只可爱的小松鼠,它用水汪汪的大眼睛警惕地盯着我,手中的大松果一颤一颤的,看得出来它有些害怕。这一个寒冬已让它没了存粮,今天一定是出来找吃的。不觉间,黄昏的大幕已缓缓拉下,各种声音奏成了一曲交响曲……

  惊蛰,这个万物复苏的节气,唤醒了无数的动物,打开了结冰的河面,吹绿了大地上的植物……

惊蛰的作文 篇4

  春雨惊春清谷天,其中的惊字指的就是二十四节气中的惊蛰。今天,我便要来说说惊蛰这个节气!

  惊蛰,古称启蛰,这一节气主要有三个物候特征,这第一个便是桃始华了。惊蛰时节,桃花盛开。远观桃林时,仿佛山都被染成了粉色;近赏桃花时,你又会发现它们一朵紧挨着另一朵,就像一群形影不离的好朋友。此时你若漫步在林间,还有一缕缕清香扑面而来,沁人心脾,使人顿觉神清气爽!

  叽叽,叽叽叽咦,这是什么鸟在歌唱呢?没错,这是仓庚在鸣叫。仓庚又称仓鹒,既黄鹂鸟,它的鸣声洪亮悦耳,这不禁让我想起了王维写的漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂的闲静画面。这便是惊蛰的第二个物候仓庚鸣了。仓庚鸣叫的同时,也是在提醒人们春耕季节的到来。辛勤的农民伯伯们陆陆续续走入田间,开始播洒充满希望的种子,静待丰收季节的到来。

  三个物候当中,最有趣的非鹰化鸠莫属了。古时候,很多人常常会谈鹰色变,究其原因,主要还是因为老鹰食肉且爪子和嘴巴都特别锋利。古人在怕鹰的同时,却也发现了一个奇怪的现象,那就是每到春天,老鹰的数量就会减少,而布谷鸟的数量会大量增加。于是,人们开始相信:老鹰在春天时会幻化成布谷鸟!这就是鹰化为鸠的故事,是不是很有趣?

  无论是惊蛰,还是其他节气,都从古代流传至今,绵延不绝。可以说,二十四节气凝聚了我国古代劳动人民的智慧,我们也要学习古人这种探索的精神,并将这一传统文化传承下去。

惊蛰的作文 篇5

  凉风吹拂着她们,祖奶伸出手,缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头,像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑,然后她起身,蹒跚地走到了窗边,关上了窗户,重新坐回凳上。

  祖奶的口水顺着嘴角往下流,滴进了木盆中,奶奶注意到水中泛起的层层涟漪,抬头一看,扑哧一声笑了。她立刻起来,擦净手,用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊,三寸金莲,脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水,撩在那双布满皱纹,竟有些萎缩的脚上。

  我耳边突然响起了一支曲子,是祖奶在轻轻哼唱,奶奶也摇晃着头跟着唱,这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲!我听着这熟悉的曲调,看着祖奶在打着节拍,心中涌起了一种莫名的感动。

  我就这样一直倚在门边,父亲从身后搂住我的肩,递给我一件衣服,说:“去给你奶奶披件衣裳,她光顾着我奶奶,忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服,为奶奶披上,奶奶宠爱地望着我,笑了。

  祖奶撩起发丝的动作,奶奶为祖奶擦涎水的行为,父亲的衣裳……仅仅是洗脚,却像连环扣似的,将四代人的.爱融汇在一起。

  这是惊蛰吗?偶然的画面,不经意的动作将我唤醒,这一惊蛰唤醒我,原来爱可以传递,原来爱是长久不息的。

惊蛰的作文 篇6

  “轰隆隆”,空中滚过一阵雷鸣,这是惊蛰的雷声。

  小动物们闻雷而动。从冬眠中欣欣然睁开了眼,纷纷跑出窝来,迎接这早春的雷声。一些知名的、不知名的小草,也悄悄破土而出,伸展娇嫩的腰肢,看着外面生机萌动的世界。

  惊蛰的雷声化为春风吹过大地。它吹绿了梧桐树的新叶,嫩嫩的,綠绿的;吹彩了娇小的花儿,白得像雪,粉的像霞;吹暖了金灿灿的阳光,温馨,明媚。您深吸一口气,连空气中都带着春的味道。“吹面不寒杨柳风”,真舒服,像母亲的手般温柔。

  它吹进我们的校园,吹到我们的运动场。安静了一个寒假的运动场,又恢复了往日的生龙活虎。同学们个个英姿飒爽,身形矫健。只见篮球在空中传动,你来我往;羽毛球穿梭般上下翻飞,一边是大力扣杀,一边是竭力救起;足球场上更是激烈,断球、过人,凌空抽射,“进了!”场边爆出阵阵欢呼。

  早春的运动场上,洋溢着我们的青春,荡漾着我们的朝气。

  惊蛰的雷声化成丝丝春雨,飘进我们的教室。我们打开散发着书香的课本,听着老师生动的讲解。老师时而板书,时而提问,娓娓的话语滋润着我们渴求知识的心田。丝丝春雨中,老师不断激活我们的思维,启发我们的联想;丝丝春雨中,我们围着老师探究疑问,畅谈着自己的理想;丝丝春雨中,同学们交流着学习心得,相互鼓励着,并肩走在充满挑战的路上。

  我们跌倒了,一只有力的手将我们从尘埃中拉起,是老师。他用满含慈爱和坚韧的目光,鼓励我们继续前行。

  我们犯错了,前方一片迷茫。是老师,她谆谆的教诲如春风化雨,澄清了我们模糊的认知。

  春雨中我们越长越高。

  惊蛰的雷声化成奋进的集合号。吹响了我们奋发向上的乐章。我们都是这乐章中的一个音符。快乐,闪亮,跳动,激昂。号角声中,我们不断更新着科学知识,充实着自己的思想,积淀着文化的修养;号角声中,我们快乐的生活,快乐的学习;号角声中,“一年之计在于春”又在警示我们,逝者如斯,珍惜春光。

  “轰隆隆”又一阵惊蛰的雷声响起,伴着我们朗朗的读书声彻响天空。

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