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教师节作文

时间:2021-09-06 16:10:12 教师节

【实用】教师节作文(通用35篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的教师节作文(通用35篇),希望能够帮助到大家!

【实用】教师节作文(通用35篇)

  教师节作文 篇1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是老师从我们走进校园开始传博我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人、讲知识。

  秋风送爽,迎来了又一个新的教师节。做为五年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节!了亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  接着,我们为老师献上了一首歌《感恩的心》这首歌。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

  这个教师节是我们对老师的感恩,这个教师节是如此的难忘。它将永远的存在于我们和老师的心中!

  教师节作文 篇2

  在这个秋高气爽金秋九月的季节里,我们迎来了第三十个教师节。同学们与老师带快乐的微笑兴奋的心情,陆陆续续的来到操场上一起观看专门为教师节而精心准备的表演。

  阳光普照大地,茂密的梧桐树环绕校园,秋风下,国旗在蓝天中高高飘扬,气球与彩旗随风飘舞。操场上同学们身统一的校服,排整齐的队伍。锣鼓的声音开始响起,同学们的欢呼声此起彼伏,快乐的氛围充满了整个校园,就像一幅生机勃勃的画卷。

  升旗仪式后,身华丽服装的小主持人们用洪亮清脆的嗓音报幕,第一个节目由老师们集体带来的配乐诗朗诵《教师的梦想》:“我们是一粒尘土,寄托学生们的梦想,老师是一个平凡的岗位,默默奉献不求回报,当一名教师我是多么自豪…”这番激情的表演深深的打动了我,让我沉浸在这美好的时刻中,我的眼前不禁浮现出一幅幅画面:深夜当别人已经休息时,老师您的屋子还灯火通明;清晨当我们还在吃早饭时,老师您已来到学校开始工作。

  突然,同学们雷鸣般的掌声唤醒了我,各班代表为老师们献上芳香扑鼻的鲜花,庆祝活动圆满结束。老师,我想大声对您说:“您像一根燃烧的蜡烛,牺牲自己点亮我们。您用青春书写生命的乐章,就是您代表我们崇高而又伟大的中国梦!

  教师节作文 篇3

  随着开学的到来,教师节的步骤也在渐渐的靠近。我不知是兴奋还是紧张,兴奋的是:要报答老师的日子总算要到来了;紧张的是:要以什么来回报老师的恩泽。

  我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课:“叮铃铃”,随着铃声的伴奏,老师步入了讲台:“同学们,新学期的到来,就要比以前付出更大的努力。教师节快到了,老师并不希望你们用一些虚的,要花钱的礼物来送老师,老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师,好吗?”老师这一番深情厚谊,是我倍加感动。接着,又会想起了数学老师的话:“同学们,大家好!新的一学期,代表着你们新的行动,老师不希望你们得到我失望的眼神,老师想多了解你们,打开你们心灵的那扇大门。老师最大的愿望,就是希望你们在学习上取得优越的成绩,让老师知道你们是最棒的!应该不难吧!”

  然后,又是英语老师的话:“hello,大家好,我是你们新的英语老师,你们去年的英语成绩似乎不是那么理想,老师想对你们说,失败,不会永远缠着你们;成功,并没有离开你们,只是,你们不去接近它。别人可以,你为什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起来。谢谢!”

  我想,我已知道老师想要的的是什么了——老师,想要的是我们的成绩,我们的心里话,还有我们的自信。

  老师,教师节那天,我会对你们说:“我会完成你们的愿望的,老师,祝您教师节快乐!”

  教师节作文 篇4

  九月十日是教师节,我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。

  说干就干,我找来彩笔、铅笔和一张A4打印纸。准备就绪,那就开始行动吧。

  我先拿出白纸静静地思考:画什么呢?这时,脑海中浮现出吕老师那高大的身影:她为教我们舞蹈,让我们在演出中取得优异的成绩。不知流多少汗,不只费多少劲。查资料,编动作,对每个细节都是那样认真。我想又想,还是画个跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠绿的草坪上,有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的舞蹈,还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字,连起来就是“教师节快乐!”这是对吕老师节日的的问候,那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写:祝吕老师教师节开!你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画一个火红的心,它代表着我的心意。

  一张精致的贺卡做完,我欣赏者满意地笑。盼望着教师节那天的到来。

  教师节作文 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

  亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

  老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

  老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

  给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回学习上。

  老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

  在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

  教师节作文 篇6

  已经过了好几个教师节了,从已经过去的教师节,我想到了教师的辛苦。

  我想到了老师为了我们为了班级,已是双翼斑白了。

  老师亲切的面容和鼓励的眼神,我感受到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑,成了我学习上的动机。老师就像辛勤的园丁,剪掉我们身上随意长出的枝杈,使我们整整齐齐,规规矩矩,最后,你修剪的桃李满天下。

  老师就像人类灵魂的工程师,不仅使我们得到知识,同时也教给我们好多好多的道理。重塑着我们的灵魂。老师就像一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量。您又是一座灯塔照引我航行,把知识传授于我们。

  老师,希望您可以长命百岁。

  永远年轻

  教师节作文 篇7

  她是我心目中的好老师,她是最负责任的老师,她是谁?她是教我一至四年级的语文老师。

  王宏丽是丰宁第三小学的老师,她能把课上的非常精彩,她对待每一位学生都非常公平,不会偏向谁,也不会低视谁,瞧不起谁。

  在我脑海中,记忆最深的的是她照顾我。

  还记得一年级的时候,我出去玩,不小心摔了一跤,把腿摔流血了。这一幕被王老师看到了,她把我送到了医务室,找到医务室的老师给我上药、包扎。其实,王老师看到我伤口之后眼睛中已经含满了泪水,但是为了不让我伤心,她一直强忍着。包扎好后,她扶着已经瘸了的我走回教室,并叮嘱全班同学不要碰我的伤口。

  王老师对我的好我一直记在心里。

  老师和父母对我的期望很大,我一定要好好学习,不让老师和父母失望。

  这就是我的好老师,我以后要好好学习,考上好大学,做一个对国家有用的人,以此来报答我心目中的好老师。

  教师节作文 篇8

  如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断前进;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。——敬爱的郭老师。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶;而当需要一桶水的时候,也决不给予一杯。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技术。不记辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易种树难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜——亲爱的郭老师!

  回忆那秋高气爽的九月,我们伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的接力赛。“加油,加油,加油!”听,喧天的掌声;看,飞速的步伐,在蓝天。白云的映衬下显得格外引人。一个,两个,三个啊!“过了!快!”只见郭老师在一旁想兔子一样跳了起来,像个无知的孩子,陷入了人群;脸上带着焦急与无数份“惊喜”,你是那么平易近人。终于,哨声成为了永恒,比赛一成为瞬间。最后成绩显示,我们得了第二名。但我知道,200米的跑道,200米的角逐,200米的较量,这不仅是力量的表现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

  在我们心中,您是一个神话。漫漫长路,你一人独挡;运动场上,你是冲刺的流星。看台上,千万双眼睛看着你——我的好老师。

  课堂上,你像换了个人,把一切投入到书本中。那一句句的教诲,把我从一个幼儿带向了少年。记得有一次,我上课做小动作,你瞄了我一眼,好像在说:“不要说话,认真听讲!”于是我马上做端正。往日,您在我心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中的硕果——敬爱的郭老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作为我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规感谢您对我的精心培育。因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的花,给您的生活带来芬芳。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂上,成就却在祖国的四面八方。郭老师,如果把您比作蚌,那末学便是蚌里的沙粒;你用爱去舔它,磨它,浸它,洗它。经年累月,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。在金色的阳光下,让向日葵个个向阳光争芬!

  没错,春蚕到死丝方尽,蜡柜成灰泪始干!

  教师节作文 篇9

  今天早晨,我来到学校,发现学校门口多了四位卖花的阿姨,我觉得非常奇怪,今天难道是妇女节么?不对呀,妇女节不是3月8日么?我左想想右想想,终于恍然大悟,哦——今天原来是我们敬爱的老师的节日“教师节”呀!我拍了拍我的脑袋一下,责怪自己:“哎呦——看我这个榆木脑袋,怎么能连这么重要的节日都忘掉了呢!”我赶忙摸了摸口袋,空空如也,就像是我改编的《望庐山瀑布》中的一句一样“一摸口袋没带钱!”不过没有关系,教师节又不是只有早晨才过,下午就不过了!就这样,我大摇大摆地走进了学校。

  下午,我穿着那双老爸花了2百多块钱的运动鞋,兴高采烈地跑去学校,在校门口时,我无视了所有的人以及所有的物,再次大摇大摆地走进了学校。到了班上,我看见,同学们手里竟然都拿着一朵朵的花,这是我才想起来,大叫道:“哎呀!忘买花了!”说完,我再次摸了摸口袋,再次出现了“一摸口袋没带钱”的场景,呃……怎么办才好呢?我的记性真是差到极点了!教师节木有给老师送花!我真的不淡定了!我都没脸再去见老师了!不过还好,第二节英语下课,最聪明,但最爱捣乱的杜同志想出了一个十全九美的主意,那就是,当我们的班主任梁老师推门而入时,我们就大喊“梁老师教师节快乐”这八个字,我本来还想现场飙戏,甩泪,可是由于技术不够,还是免了。

  在这紧要关头,报告情况的夏同志报告道:“梁老师来了!梁老师来了!大家快准备好!”听到这句话,我们立刻安静了下来,安静的连一根针掉到地上都能听得见。梁老师推门进入了!我们立即大喊:“梁老师教师节快乐!”由于不整齐,我们便再喊了一次。

  喊完之后我才觉悟,原来送礼物神马的都是浮云!大家这样不用花一分钱就可以报答老师才是最靠谱的呀!

  教师节作文 篇10

  献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们三(25)班的娃娃头。

  对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

  我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

  老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的',可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

  记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

  而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

  老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

  老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师!”

  教师节作文 篇11

  最近很有幸的观看了《最美乡村教师》的颁奖晚会。虽然自己是个很感性的人,但从来没有这样被感动过,我几乎是一直流着眼泪看到最后的。看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心被触动了。

  我的感动首先是因为他们对孩子的那份爱。他们每个人都像对待自己的孩子一样对待学生。虽然我们经常说要把学生当成自己的孩子,但是有几个真正做到的。今天在这里我真的看到了。在海拔3100米的马尔洋乡有一所寄宿小学,里面有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。阿力甫夏是他们的校长、老师、保安。记得短片中有一段是假期里老师们护送着孩子回家的场景,他们要翻越陡峭的山崖,要趟过湍急的大河,还要翻越雪山。由于路途遥远艰难,剩下的食物不多,阿老师把仅剩的一点羊肉都分给了学生。孩子们更是懂事的让给老师吃;翻越雪山时,风雪太大,为了安全,8位护送的男老师要用绳子把前后的人都绑在一起,再把学生揽在身旁,走了3个多小时,他们安全的走出了雪山。当与孩子分离了五个月的父母见到自己孩子平安健康归来时,他们放心的笑了。也正是因为阿老师对孩子们的这种全心全意的爱,这些父母才会安心的把孩子一托付就是半年。在他的身上我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。

  其次让我感动的是因为老师们对教育工作的认真、负责。记得阿力甫夏老师来到晚会现场时还带了一个特殊的本子,上面记着所有刚出生的孩子。记得主持人问他时本子有啥用时,他说:“我记着这些零周岁的孩子,等他们六七岁时,知道他们该上学了,我就每家每户的上门去领孩子。”记一个孩子容易,记住这么多孩子是多么的不容易,这是有多强的责任心才能做到的啊!作为幼儿教师的我们也要做一个有心人,做一个像阿老师一样有责任心的人。

  在最美乡村教师颁奖晚会上还有一个老师给了很大的启发。他就是刘晓忠老师。他经常问孩子们的理想是什么。他除了正常的教学外,还注意培养每个学生的兴趣爱好,他们的课堂不仅在教室,在田间、在野外都是他们的课堂。也正是这位老师的引导,喜欢美术的学生当了设计师,喜欢科学的学生当了科学家,参与了神八神九的设计研究,还有很多的学生都实现了自己的理想,并在自己喜欢的领域成了出类拔萃的人才。记得上幼师时,有位老师给我们说过:“我们是孩子成长路上的奠基石,你的方向向哪儿,也就注定着孩子以后走的路。”所以作为幼儿教师的我们,更应该向这些最美乡村教师学习,用自己的言行教育每一个孩子,因为现在我们的行为将来可能会改变一个孩子的命运。

  他们的事迹,感人的镜头,一直清晰的出现在我的大脑,我无法入睡:为什么他们在如此环境条件下,还能心甘情愿付出?他们很多人都面临着许多更好的人生选择,又是什么让他们选择了在乡村坚守?想着他们那一幕幕感人的情景,想着他们那一张张质朴的脸庞,想着他们那一句句朴实的话语,让他们选择了留下与坚守,我懂他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

  乡村最美教师无限靠拢,因为人活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;最美乡村教师的执着坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了我们每一个人的心灵之路。

  最美的教师,美在大爱。向最美的教师学习,就是中华的美德,心中有大爱,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美丽的,事业就是有成的。我要向“最美乡村教师”。致敬!

  教师节作文 篇12

  今天是非常一个特殊的日子,是全国各地教师的节日――月10日教师节。

  早晨,小东从家里剪了一束花打算去学校送给老师,又写了一张贺卡。小东有一双水灵灵的大眼睛,胖胖的脸蛋,两条长长的辫子,穿着绿色的衣服,被着一个蓝书包。他正高高兴兴地往学校走去。大家都叫他“大眼”,因为他的眼睛很大。虽然这张贺卡不及商店里的精美,但它却表达了学生对老师深深的敬意。

  到了学校,小东朝老师办公室的窗悄悄地走去,刚好李老师不在,好象是去跑步了。小东把礼物放进李老师的办公桌上时,他眼前浮现出那件发生在以前的事。那是一个下雨天,同学们都回家了,只有小东自己站在楼梯前等待着爸妈来接他回家,可是小东的爸妈还没来。正在这时,李老师从小东的背后走来,问:“怎么不回家啊,是不是爸爸妈妈没来接你啊?”小东点点头。 “那我送你回家吧!”小东笑着说:“好!”李老师拉着小东的手走出了校门,往小东家走去。李老师为了不让小东被雨淋到,就把雨伞全部撑到小东头上,自己却被雨淋成了“落汤鸡”了……李老师把小东送回了家,小东还没来得及跟李老师道谢,李老师转身又走向雨中去了。

  忽然一阵熟悉的脚步声从楼梯传来,打断了小东的沉思,小东望着送给李老师的礼物,舍不得地回教室了…… 9月0日教师节,这个不同寻常的日子开始了……教师节是一个专属于老师的节日,老师这个职业是神圣而且伟大的,老师们教会了我们很多人生的道理,很多学习上的知识,而且老师不求回报,值得我们爱戴和尊敬。每一年的教师节我都会跟我的老师们说一声教师节快乐。尤其是对我写作方面有很大帮助的老师。

  在我上小学一年级的时候,用爸爸和妈妈的话来说,我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完给他们看过之后,必定又是一番说教。忍无可忍之下,他们给我报了一个补习班。

  第一次上课,我轻手轻脚地走进教室,心中充满了神圣感,仿佛要去干一件十分伟大的事情。

  老师开始讲课了,我非常认真地听,时不时还把重点给记在本子上。终于开始写了!我把本子铺好,庄重地提起笔,仿佛在举行一个大型的签售会,沙沙的写字声,听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着,细细地端详着,慢慢地读着。前面写得还不错,但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。

  我感到旁边有人,转过身时,吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的,心想,我写得这么烂,老师一定很生气。

  当我正一味老师要开口训我的时候,老师却对我说:“瑾颐,你前面写得都非常好,就是后面有一点偏题。我相信你,下次给我看的时候,一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信,抬起头对老师说:“我一定会做得更好!”

  从那以后,我每天都会在家里练笔,并时不时就把送给老师检查。就这样,日复一日,我的水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励,对我的表扬,使我爱上了写作,写作成了我无法割舍的爱好。

  现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候,我总是会想起她,那位鼓励我写作的老师,在这最适合表达敬意的教师节里,我想您致以最真挚的祝福,老师,教师节快乐。

  教师节作文 篇13

  九月十日是教师节,我们班很多同学都送给老师一些小礼物,祝贺老师节日快乐。

  大部分同学都送鲜花给老师,我以前也是送花,今年我想送一样更特别的礼物—贺卡。我和妈妈买了三张贺卡,回家后,我认真地在每张贺卡上写上:“老师:节日快乐,您辛苦了!”,到了学校,我把它们分别给了语文、数学、英语老师,老师们很高兴,英语老师还夸我字写得好呢!潘老师对我们说:“你们给老师的节日礼物就是好好学习!”,我听了,觉得老师说得很有道理。

  教师节已经过去了,但是老师的话让我很难忘,无论我们送什么礼物,都不如我们好的学习成绩来回报老师,这才是的礼物。

  教师节作文 篇14

  教师节那天下午4点我们全班在海月一期游泳池游泳。给我们每人一张门票。我们高兴极了!我们在水里合影、嬉戏、打闹、相互泼水、跳水、比赛谁游的快。在岸上看我们玩,脸上露出了笑容。

  今年教师节让我想起了去年教师节,去年教师节有的同学送鲜花、有的送贺卡、还有的送手工艺品。可是今年不一样,请我们游泳和她一起分享快乐。表达了她对我们的爱。

  最后祝全体老师节日快乐、身体健康、工作顺利,我们会努力学习的!

  教师节作文 篇15

  这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!

  时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

  有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!

  为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

  教师节作文 篇16

  在我校“第二课堂”,我学到了不少的知识,结交了许多朋友,同时也深深地喜欢上了她——方长英老师。

  我该如何形容她?她幽默,上课时总会蹦出几句令人捧腹大笑,过后又回味无穷的连珠妙语;她热情,上课时,她总是像一团火似的燃烧整个教室,在她的课堂上气氛永远是那么活跃、欢乐;她深刻,她那些有哲理有思想的话语总令同学们受益匪浅;她才高八斗,在讲话中总会提及那些名诗名句、名典名家,可见她深厚的文学功底……我惭愧,用这些贫乏的文字来形容她是远远不够的,而更令我深深折服的,是她的精神之美。

  在方老师的课上,我学到了很多很多:如何学习语文、怎样充实自己的文学修养、做人的道理、生活的哲学……我庆幸当初坚持选择了“阅读与写作”这门课,正因为这门课,我才得到方老师的教育,感受到她的精神魅力。

  方老师的上课模式与别的老师有些不同,一般来说,做阅读题老师都是直接按文后习题来分析讲解。而方老师则独辟蹊径,先从文章的题材、结构入手,再重点分析好句好段,理清了文章的基本思路,说清了文章的中心,再讲解文后习题。这种方式挺独特的,刚一开始我就是被这种新颖的模式吸引的。

  那节阅读课上,我们学习到了文化散文《生命的两万天里该留点什么》。方老师的热情感染了班上所有的同学,尽管文化散文很难理解,但是仍然有很多同学踊跃举手。“在这个物欲横流的社会,人们更多的是为了物质和肉体生存,而摒弃了高贵的精神与人格。精神,是一个人的支柱。大家知道‘人’这个字怎么写吗?”方老师在黑板上写了一个大大的“人”字,那刚劲的字体似在对我们说明一个深刻的道理。“……我认为,‘人’的这一捺代表的就是人的精神。如果一个人的精神倒下了,那么这个人也必然倒下!文中不是说吗?‘人们抛弃了一个英雄的时代,继而也抛弃了英雄所具有的精华。’一个人如果没有了精神,也就没有了信仰,那岂不与行尸走肉无异?试想一个人、一个国家‘没有大爱,没有大恨,没有大悲,也没有大喜’,那这个人、这个国家就必然完蛋!”

  方老师讲课时如痴如醉,神形合一。我分明感到那不仅是她对文化的解读,更是她精神品质的自然流露。我想起了她平时的点点滴滴,孔子云:“听其言观其行”,我就是这样认识方老师的,课堂上与生活中的她合而为一,这可是许多人做不到的。

  忘不了那笔锋刚劲的“人”字,它深深地印在黑板上,也牢牢地镌刻在我的心上。它时刻提醒我:在这个物欲横流的社会里,不要被物质与肉体束缚着,要追求饱满高贵的人格与精神,要有一种坚挺鲜亮的人格,让精神支柱屹立不倒!我从懵懂中醒来,是方老师唤醒了我。

  我一直深深凝视着她,她的眼眸里闪耀着人性的光芒、自信动人的光彩,那是一朵精神之花,这朵精神之花开得绚烂美丽!她的精神之美,深深地感染了我,启发了我,影响了我,是我一生受之不尽的财富!

  教师节作文 篇17

  这周是教师节,这个美丽而又隆重的名字使我们的校园充满了欢乐、幸福与温馨,我们的欢乐、老师的幸福、大家共同创造的温馨。加减乘除,算不尽您的奉献。诗词歌赋,颂不完您的崇高。优美词句,描不出您的重要。所以,学校举行了一个活动,来感谢老师的努力。

  早上,我早早就起了床,六点半就开始向学校走去,因为活动老师说,许多老师都从莆田回来,我们要给老师一个大大的惊喜。我们这些爱心使者站在门口的两侧,女生手里拿着鲜花,男生手里拿着礼物。我们紧张得绷紧了脸,活动老师看我们这个模样,笑出了声:“放松点放松点。”我们都长长地舒了一口气。忽然,一声喇叭响起,伴随着活动老师的喊声:“快快,两个老师来了,两边一起上。”等两个老师走进了之后,我们齐声喊道:“老师好,节日快乐!”这两位老师先是一愣,然后笑得合不拢嘴……

  教师节正式开始的这天。我提着礼物来到了学校,这次我准备的礼物别出心裁,是奶糖,因为我希望老师的生活像糖一样甜,而且糖可以吃掉,不会没地方放。来到教室,看到几乎所以的桌子上都放着礼物,我们组织了一些人“送货上门”,我清清楚楚地记得,当老师看到我们的礼物时,脸上洋溢着的幸福。

  我们组织了一个活动,老师一进门,我就示意大家安静,班长喊起立后,大家一起喊:“老师好,节日快乐!”但是在进行时,有一点小失误,有些人说节日快乐,有些人说教师节快乐。不过,令我欣慰的是,老师依然很开心。

  一只粉笔,写下了您的辉煌人生;一块黑板,记录了您的无悔追求;一张讲台,使我们驰骋知识海洋;一间教室,放飞我们的美好梦想;一句赞扬,是无限的信任和阳光;一个微笑,一直温暖我们的心房!一句话:“老师,您辛苦了!”

  教师节作文 篇18

  再过两天就是教师节了,所以我们提前给__老师庆祝节日。

  我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱,脖子上扎条蓝围巾,穿着牛仔背带裤,腰间系着条绸带,穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到__老师手里,__老师很高兴,看到这顽皮的小猪,很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品,每个人都为我们敬爱的__老师奉献上自己那颗真诚的心,礼物堆成了小山,讲桌上都放不下了,老师也非常感动,满怀着真情向我们道谢,她说:“你们学习好才是给我的礼物!”第一节的公开课也上得非常成功,是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。

  第二节课,数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课,因为英语老师跟我们的感情很深,同样收到了同学各式各样的小礼物,老师的表情很激动,泪花湿润着她的眼角,这堂课的气氛相当活跃,她要求我们以后每堂课都做到像今天一样,希望我们的成绩会更好。

  这一半天下来,我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出,换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了,我们要珍惜这师生间的情谊,要珍惜这美好时光。

  教师节作文 篇19

  相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

  老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

  教师节作文 篇20

  世上眼睛有千万双,最难忘的是老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。

  世上有无数种微笑,老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑,满脸的"芳香",温暖着我们的心,我们偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们和我们一起分享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的知识王国碧波中远航;老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,老师的心里写着一首诗,那里面写满了对我们的希望。

  在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着胡老师,她的脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温和可亲的目光,那样温馨的微笑和亲切的目光,让我终身难忘。她对我说:"杨琼,你不要太悲伤了,你不是还有很多亲人的亲人吗?,老师,同学,都是你的亲人。"我的眼泪还是不由的流淌着,胡老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和胡老师相互紧紧拥抱在一起。

  今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的老师和现在教着我的老师,祝老师们节快乐。祝您们身体健康,万事如意,永远幸福。

  教师节作文 篇21

  鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它展翅高飞;小草感谢大地,因为大地让它生机勃勃;而我感谢的是我的语文老师,因为她教我知识,使我健康成长。

  记得刚进入小学时,我总是胆小、恐惧,一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时,她如一缕阳光温暖我的心,让我瞬间融入这所学校。

  上课时,每次听到老师提问,我真是又紧张又高兴,我很想回答问题,但又怕答错了,同学们嘲笑我。那天,我们学习老舍写的《猫》,您突然叫我来回答这篇课文的主要内容,我没想到您竟然让我回答,我还没有做好准备呢,我一下子紧张起来。“不要紧张,大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声,我有了信心,勇敢地回答起问题来,说了一半,我紧张地忘记了后面的内容,有几个同学在私底下说:“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的,心也扑通扑通直跳,心想:您让我回答问题,我却没有回答好,肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时,您却频频点头说:“嗯,说的不错,就是不太完整,我再补充一下。”这时,我才大大地松了一口气,您转过身来对我一笑,在那一刻,您那亲切的眼神,您那鼓励的话语,已经成了我最大的动力和鼓励。从此,我变得不再胆小,上课回答问题时,我都信心十足,仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

  老师,是您教会我知识和道理,令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师,谢谢您。

  教师节作文 篇22

  在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物,而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多,但是老师的一番话语深深感染到了我,令人久久难以忘怀。

  那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是小A,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给A老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……

  “铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。

  A老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,A老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”

  同学们好像是明白了A老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!

  通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的,的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……

  教师节作文 篇23

  星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,

  庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!

  我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

  最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

  教师节作文 篇24

  我的钢琴指导老师也是我的妈妈,常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好老师,也是个好妈妈。

  “老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就知道暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。

  在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

  教师节作文 篇25

  今天是9月10日教师节,我十分开心,因为我可以送礼物给老师了。可是送什么礼物给老师好呢?我一边走一边想,突然,远方传来了声音:“哗,这野菊花好香呀。”这句话把我的思路打断了,哎,我知道送什么礼物给老师了。就送野菊花吧,老师一定会高兴的。

  我想清楚了,然后就向后山飞奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花开得多么鲜艳呀。我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的绳子,将野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶结,扎成一束一束。我就兴高采烈向老师的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,轻轻地推开窗户,向里面探了探头,只见老师还在梦中。

  我打量着老师那简陋的居室,看了看桌上褪色的笔筒,一尘不染的地球仪。还剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的台历。一副眼镜放在上面,老师是为我们日夜批改作业备课,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到这里,我忍不住眼睛湿润了。

  我踮起脚尖,恭敬地把菊花一束束地插进笔筒里,也插进了自己对老师的心意与祝福。

  老师啊……老师,您好是哺育我们茁壮成长的慈母,我敬佩您,我赞美您,我喜欢您……又是一阵瑟瑟的秋风,办公桌上两束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园。

  教师节作文 篇26

  教师节到了,同学们纷纷为自己敬爱的老师送上祝福。而我今天要感谢的老师是——幼儿园的王老师。

  王老师教大班。我入学时,她还十分年轻,还没有如此苍老。我很淘气,进了园中还没收敛。这淘气怕是很难管教的。因此,所有知道我的幼师对我敬而远之。

  王老师不怕。现在想来倒十分敬佩。王老师十分要强,否则怎会收我这个顽皮的小女孩?我刚进她的班,开始是安静拘束的,可后来就坐不住了。时不时扭头与后位说话。声音越来越大,都盖过老师的声音了。

  王老师很生气,拍了好几下桌子都无济于事。她也不知道怎么回事,收去了怒容笑了一笑:“同学们在谈什么,都和我说说吧。”于是,大孩子们一拥而上,有的说:“我的衣服脏了。”有的哭道:“X欺负我。”都是鸡毛蒜皮的小事。他们说完了,轮到我了。偏又忘了。我只觉脸滚烫,呆呆地站着。王老师笑了,说:“没事,下去先想会儿吧。”我不好意思地下去了。

  到了大班,可没以前自由。在教室里不准吃东西。我对这项班规是十分的不满。在教室里可以喝水,为什么不可以吃东西?我常常偷吃在小卖部买的口香糖。

  有一天,我口中含着糖,从讲台经过。有人嚷道:“王老师来了!”我吓住了,糖一下子卡在喉咙里,嘴发不了声,只能啊啊地大叫。王老师看见了,忙用手拍我的背。有的小朋友吓我说:“这个怕下不去了。”王老师也有些沮丧。不过,她还是认真地为我拍背。

  最后,糖出来了。王老师松了口气。一边教育我,一边收拾残局。我那时从心里感谢王老师。要没有她,也许,我那颗糖现在还不会出来。

  我曾见了她一面。年龄有我妈妈那么大,皱纹也多了。但,还有笑影。生活好像有些苦。但,她还是很温和。王老师,祝您节日快乐!

  教师节作文 篇27

  “太阳天空照,花儿对我笑……”天才刚刚亮,山村女孩儿小玲已经唱着歌儿上学去了。就像秋天凉爽的天气一样,小玲的心快乐极了!要知道,在山村里,上学可不是一件容易的事呀!

  几年前,正是小玲该上学的年龄,不要说村里没有小学,即使有学校,家里也没钱交学费呀!小玲的父母亲一字不识,吃了大半辈子的苦,爸爸、妈妈决不会让小玲跟他们一样。这可怎么办呢?全家人正为小玲上学的事犯愁,一位来自远方的老教师给村庄里的孩子们带来学习的机会。听说,这位老师是在大城市教书的,为了把知识撒遍神州大地,退休后拿出多年积攒下的钱来到这座边远的小山村里开办学校,而且学费全免呢!小玲和许多小伙伴一起,怀着兴奋的心情报了名,便踏人校园了。说是学校,也不过只有两间小平房和一个简陋的篮球场。校园用白色的木栅栏围着,显得格外美观。

  校门口处,还有三株由老师亲手栽下的树木。被绿色包围着的那间只有厕所大的小瓦房就是老师的办公室了,每天晚上,老师总是靠着油灯那微弱的光来给同学们批改作业。上课的时候,老师的眼睛总是布满红丝的……村里七十余名年龄不一的同学坐在一间教室里,老师为了能让后座的同学听清讲课内容,故意把声音放大好几倍,小玲发现老师的声音渐渐嘶哑了。年迈的老师更受不了山村艰苦的生活,病倒了,但老师为了不耽误大家的学习,带病给同学们上课……想到这儿,小玲的眼睛湿润了……请想想,一个年过半百的都市人,放弃城市里优越的生活,到山村里来过清苦日子,是多么不易!一阵轻风吹来,打断了小玲的思绪。漫山的野菊花摇晃着美丽的脑袋,小玲情不自禁地走到山坡上,摘下了一束最美的……小玲心想:昨天是教师节,可惜是星期日,我要帮爸妈干活儿,要不,我一定要和老师一起度过这个有意义的日子……终于来到学校了,小玲悄悄地走到老师办公室的窗前。老师趴在办公桌上睡着了,天蓝色的窗帘在老师身旁轻轻地飘着,桌子上的地球仪、笔筒都被细心的老师擦得一尘不染,桌子的一头有一瓶还未盖上的墨水,大概刚刚才用过吧!老师把她那副老花镜摆在桌上,眼镜下还有一本教案和语文课本,上面布满了密密麻麻的字,那是老师的心血……老师的日历册还停留在9月10日。

  小玲不忍心吵醒老师,便静静地把手中的野菊花插在老师的笔筒里。小玲一边插着,心里一边祝福着:“老师,节日快乐……”

  教师节作文 篇28

  今天是教师节,又是陈老师的生日。

  同学们都早早地来到学校。第二节课的铃声刚刚响起,讲台上就多了许多东西,都是同学们对陈老师的一片祝福,其中包括了贺卡、鲜花等各种礼品。

  陈老师伴随着优美的铃声踏入了教室。早已准备好朗诵的黄六韬,在陈老师走到讲台上时,以迅雷不及掩耳之势地冲上讲台,开始朗诵。之后,我们全班同学马上站了起来,为老师唱生日歌。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们唱生日快乐歌。同学们越来越卖力,美妙的歌声把四周的墙都要掀翻了似的。接下来,到了吃蛋糕的环节,陈老师拿着刀,切下了一块块蛋糕。我早就饿了,狼吞虎咽地吃完了,吃完蛋糕后,同学们都变了模样,有的变成了花猫,有的成了二郞神,还有的成了“小白脸”。

  今年的教师节与众不同,令人难忘。

  教师节作文 篇29

  教师节快到了,我真心地对您说:"老师您辛苦了,祝您节日快乐!" 每天您早早的来到学校帮我们批改作业,课上,您总是不厌其烦地给我们讲解,放学后,办公室 里依然是您的身影,每当我们犯错时您总是耐心地教导我们......

  老师您像园丁一样给我们传播知识。您就像始终说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。” 老师,我们一定好好学习,报答您的教诲。在这金黄的九月里祝您每天开心、快乐!

  教师节作文 篇30

  昨天是教师节,也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时,我们还是刚入学的小朋友,只知道教师节是一个给老师送花的节日,我们只是在教师节的时候,回小学去看看老师,给老师献上真心的祝福。

  今年,一切都变了,我们不仅变得成熟了,而且也变得更懂事了,我们懂得在教师节上,不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物,美丽的鲜花和鲜草,更多的是我们那一本本交齐的作业,那上课时一双双渴求知识的眼睛,我们做到了。

  一进入校园,伴着扑鼻而来的花香,我们就发现校门口贴着一张大大的条幅,上面写着:老师,您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的祝福,一个个稚嫩的儿童,一笔一划,就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。

  到了班级,班委们早已准备好给各科老师的礼物,还把它们悄悄地藏了起来,不让老师们发现,准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心,知道老师的嗓子不好,特地为每一位老师准备了水杯,还送上了大束的鲜花,顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。

  一到下午,我们就向体育老师请了假(体育课做后滚翻,我们穿裙子没法做),在教室里,为我们下午的节目做准备,先擦粉底,再上妆,按照这样的步骤,一节课后,三个与众不同的人物出现在同学们的面前。上完历史,地理课,就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久,又是补妆,又是卸妆的,忙来忙去,汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝,当我来到后台时,看到的是大束大束的百合花,闻到的是清香扑鼻的百合花香,这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长,但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师,我想,这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。

  这个教师节,是一个充满花香的教师节。

  教师节作文 篇31

  教师节快到了!祝老师教师节快乐!

  每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”

  今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

  我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!

  我再一次对您说一声:老师教师节快乐!

  教师节作文 篇32

  因为今天是教师节,我们全班为了表达对老师节日的祝贺,在教室里举行一次别开生面的联欢会。

  同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》,当林子云报完幕,只见六位女同学走上讲台,排成三角形,唱了起来,她们唱得很好,赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。

  第二个节目是小品《WC公司开业》,大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事,这个小品很有趣,一会儿开车,一会儿办证,赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。

  接下来,由罗老师独唱一首歌曲,罗老师跟往常一样,轻盈地走上讲台,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来,她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停,黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花,表达同学们对老师的敬意,罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。

  联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》,歌声是那么婉转动听,以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来,变成了大合唱。

  联欢会结束了,老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。

  教师节作文 篇33

  今天是9月10日,教师节,是庆祝老师的节日。我们上完第一节语文课就到操场去排队,校长说:“今天是教师节,所以我们就在操场上来庆祝教师节,今天是第xx个教师节……"开完庆祝会,我很激动。

  我们回到教室,我看到有的同学给老师送了鲜花,有的送的是贺卡,我要送给老师的是我的:老师,我一定好好学习,天天向上。

  教师节作文 篇34

  9月10日,我和往常一样吃了早饭去了学校。

  来到学校,我看见许多同学手里拿着三四个袋子,我想:袋子里面是什么?大家为什么要拿那么多袋子?我糊里糊涂来到了我们班,班里吵闹得炸开了锅,我进去就有好几个同学围到了我的身边,对我说:“王琦雅,你给老师送什么?”

  我对她们说:“送什么?今天是什么日子?”那几个同学一起说:今天是教师节,难道你还不知道?”“妈呀!”今天是教师节,我怎么能把这件事情给忘了呀!我的心真像粉碎了一样。

  过了一会儿,上课铃响了,数学老师走了进来,同学们还没有等老师走上讲台,就把礼物送给数学老师,数学老师接过礼物,露出了甜蜜的笑容。老师对我们说了一些感谢的话,之后,就去说我们昨天做的作业,昨天有一个同学没有写数学作业,老师竟然没有批评他,只说下次注意。下课铃响了,同学们抢着给老师拿礼物。

  第二节的上课铃响了,可是等了好久也迟迟没见语文老师的影子,这时候数学老师和一个陌生的老师走了进来,数学老师对我们说:“语文老师请假了,所以由这位老师来代课。”

  终于,到了放学时间我告诉妈妈今天是教师节,妈妈马上带我去买礼物。

  来到了商店,我想到语文老师的小孩非常喜欢小熊,所以我就给语文老师买了一个网红熊的存钱罐,想到了数学老师喜欢花和甜食,所以我给数学老师买了一束金黄色的花,花芯里还有一个圆形的巧克力。接着我给英语老师买了一个黑色的上面印着白色花的水杯,我让把这几件礼物包装起来,只见红色的包装纸上有一朵粉色的花。

  终于盼到了上课,我和几个同学把礼物送给了老师,我们看到了老师脸上的笑容,我们的心里乐开了花。

  希望以后的课堂和今天一样快乐。

  教师节作文 篇35

  明天就是第二十七届教师节了,教师,一个平凡而又伟大的职业,平凡,因为他们普通。伟大,因为他们含辛茹苦的培养了一代又一代人才。

  今天上午,我们“小主人报”在校的小记者们自己组织为老师们庆祝了教师节。

  首先,由作为主持人的我致开场词,接着,我们为老师献上最最真诚的祝福,感恩的心,手语舞表演,随着音乐的响起,心形排列的小主人报成员们开始表演手语舞,那一刻,我真的明白了“感恩的心”这个手语舞的意义,随着一片雷鸣般的掌声响起,我才回到现实生活中来,最后,我们进行了拥抱恩师,宣读倡议书等环节,总之,这次的活动非常成功。

  俗话说的好!滴水之恩,当涌泉相报,但是,老师对我们的恩情岂是滴水之恩?所以,我们的感恩自当涌泉相报。

  我们的这次活动,只报答了滴水之恩,而且,我们对老师的感恩不光只是在教师节,而是应该在任何地点,任何时间,任何小事上。假如你帮老师接上一杯水,假如你帮老师抱了一次作业这些都是你对老师的感恩,所以,感恩,是无处不在的。

  老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一颗颗小树苗,正是因为有了您的修剪,才有我们今天的高大、挺拔,老师,谢谢您,谢谢您对我们的循循善诱。

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