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复活节作文300字

时间:2021-11-17 14:04:25 复活节

实用的复活节作文300字集锦五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的复活节作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的复活节作文300字集锦五篇

复活节作文300字 篇1

  复活节是丹麦的一个假日,它是庆祝耶稣死而复活的节日。它也标志着春天的到来,小草返青,树叶发芽,鲜花含苞欲放。人们都去休假。

  今年的复活节,我和爸爸妈妈没有出远门。我做作业,学习,还玩了很多有意思的东西。

  复活节假的第一天,我在家里找到了一个魔方,那是我七岁的生日礼物。我一直不太会玩魔方,但我打算在今年的复活节假期里学会它。我在网上找到一篇教人玩魔方的文章,一边读,一边学着摆弄魔方,在学的过程中我错了很多次,但是最终成功复原。然后我就开始背口诀,一遍又一遍地背。等我觉得把口诀背下来了,就把魔方打乱,重新开始。我弄错了两次,不过还是完成了。后来我做得越来越快,直到不用动脑筋就能把魔方成功复原。

  我觉得很有意思的另一件事情就是约翰的生日聚会。约翰是我的同班同学,也是我的好朋友。他下星期一过生日,所以请同班的男孩子星期六一起去吃饭,看电影。那天,我们在意大利饭馆里见面,吃完饭就一起去电影院。电影很特别,因为他从黑白换到彩色。这部电影有一点吓人,不过最后特别好玩。

  想一想,其实我的复活节既好玩,又学到了很多东西。这真是一个有意思的复活节呀。我希望大家都过了一个有意思的复活节!

复活节作文300字 篇2

  为了让我们感受西方节日复活节,英语老师让我们带上熟鸡蛋、彩笔,我们要在课上画复活节彩蛋喽。

  我一下带了两个鸡蛋。到了英语课,我兴高采烈地拿起水彩笔,开始画我的第一颗彩蛋。先画橙色的三角线头发帘;再在后面画上长长的辫子;一边眼睛画斜的直线,另一边画一个圆圆的大眼睛;再加上长长的睫毛;画个往上翘的小嘴巴,吐个舌头,哈哈!大功告成,鸡蛋转眼间变成了调皮的小姑娘!

  该第二个了,认真构思一番后,我把自己认为鲜艳的颜色全部用了上去,当然,颜色搭配还是要用心琢磨的`。主要部分是各种颜色的菱形块,其它是根据鸡蛋形状“顺势”画出的。这回呀,一眨眼,鸡蛋变成了“大花脸”!

  回到家,我迫不及待地把鸡蛋展示给妈妈看,妈妈直夸我构思巧妙,色彩绚丽,各有各的风格与精彩!妈妈还很小心地给我的彩蛋宝贝照了相,我的心里美滋滋的!

  这样的课堂活动我喜欢!杜老师还为我们讲了复活节的来历,既了解了外国文化,又能动手制作,乐在其中!

复活节作文300字 篇3

  今天是夏令营的第四天,是我认为最开心、最激动的一天。因为今天我们要过复活节,要猎蛋,也要画蛋。

  第一节中教课,老师教了我们折纸篮子以及一只可爱的小兔子,需要吹气,小兔子才能鼓起来。

  下午的外教课分外有趣,老师告诉了我们复活节的习俗与什么是复活节的象征,因为只有春天,万物才能复苏,才能再次充满活力。我终于明白了为什么老师让我们折兔子了。

  接下来要猎蛋,共有20来个假蛋,真蛋只有1个。假的蛋白白胖胖,一个个窝在茂密的草丛或灌木丛里。老师一声令下后,我们就疯了似的去找,我找到了3个蛋,可不就就陷入了僵局,谁也没找到真蛋。过了好长时间,Alex在消防栓中找到真蛋。

  晚上,我们花彩蛋,一个个各式各样的蛋。十分漂亮。

  今天,我们没出校门,没出国门,却体验到了复活节的快乐

复活节作文300字 篇4

  今天是星期天,是西方的复活节——传说是耶稣复活的这一天。所以,我去学英语的希朗教育公司便组织在晚上六点半举行一场复活节活动。放学时,我激动不已。匆匆地吃完晚饭,便和叔叔一起去了。一路上,我不停的猜想:会有什么活动呢?会怎么样了?

  到达三楼活动场,不少小朋友早已玩开了,我也迫不及待地钻进其中。

  这时,我听到:“小朋友们,快来领小兔帽和智慧袋,就可以去参加游戏。”我立马去领了一件便开始玩了。

  我先去“快乐画蛋”处领取了一只熟鸡蛋,拿起彩笔画了起来,很快,我就画好了一个鸡蛋宝宝,装进智慧囊中。

  接着,我便去吹蜡烛,和mike比谁吹的快,新西兰老师shor han大声说道:“three,two,one,start!"我便用吃奶的劲对蜡烛叫道:“apple!”蜡烛灭了,接下来,我便如法炮制。哪料,翻译老师说道:“jack,不许连用apple!"没有办法,我只得绞尽脑汁又想了一个,原来优先的机率全没了,比对方还慢了一拍,,哎!还没得到一个彩蛋。

  接下去,我又去

  最后,我们学生聚在一起,共同吹灭心中的蜡烛,还和外国老师是拍照,留下了美好的回忆。

  今天我真开心!

复活节作文300字 篇5

  今天的又快到了,我与妈妈回广州去探望爷爷。

  途中我在想:每逢节日爷爷都送我礼物,不知这次他会送什么给我呢?

  到了家里,正赶上吃午饭。吃完饭爷爷说:“,我们上街去!”我一听,高兴极了,心想:爷爷肯定要给我买礼物了!我霍地站起来,跟着爷爷往街上走去。

  爷爷和我边走边谈,来到了十字路口。可是他偏偏不像往年那样朝新街口走,而是拐进了一条小巷。我好奇地问爷爷:“我们到哪儿去?”爷爷没有回答,笑着问我:“你不是爱看书吗?”我“嗯”了一声。说着,说着,已经来到了文化馆前。

  我这才恍然大悟!原来爷爷是带我来看书的。我走进文化馆的阅览室,那里有很多人在看书。整个阅读室静悄悄的。老年人戴着老花镜,悠闲地看着。中年人眉心打成一个结,手中的笔不时地在本子上勾着划着。青年人捧着书,有时在笔记本上记些什么。戴红领巾的小朋友津津有味看着儿童读物,有时会用手捂住嘴笑,有时又直点头。这里的气氛和街上的截然不同。

  今年的过得真快乐,我感觉自己也复活了一次似得。

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