复活节作文

时间：2021-03-04 16:43:02 复活节

关于复活节作文锦集四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的复活节作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于复活节作文锦集四篇

复活节作文篇1

　　今天的复活节又快到了，我与妈妈回广州去探望爷爷。

　　途中我在想：每逢节日爷爷都送我礼物，不知这次他会送什么给我呢？

　　到了家里，正赶上吃午饭。吃完饭爷爷说：“李宁，我们上街去！”我一听，高兴极了，心想：爷爷肯定要给我买礼物了！我霍地站起来，跟着爷爷往街上走去。

　　爷爷和我边走边谈，来到了十字路口。可是他偏偏不像往年那样朝新街口走，而是拐进了一条小巷。我好奇地问爷爷：“我们到哪儿去？”爷爷没有回答，笑着问我：“你不是爱看书吗？”我“嗯”了一声。说着，说着，已经来到了文化馆前。

　　我这才恍然大悟！原来爷爷是带我来看书的。我走进文化馆的阅览室，那里有很多人在看书。整个阅读室静悄悄的。老年人戴着老花镜，悠闲地看着。中年人眉心打成一个结，手中的笔不时地在本子上勾着划着。青年人捧着书，有时在笔记本上记些什么。戴红领巾的小朋友津津有味看着儿童读物，有时会用手捂住嘴笑，有时又直点头。这里的气氛和街上的截然不同。

　　今年的复活节过得真快乐，我感觉自己也复活了一次似得。

复活节作文篇2

　　踏上路程e-mai刚刚发完几分钟后，就有人敲门。翟颜打开门一看，是一个穿着西服的男人“请问是你们订的机票的吗？”这么一说，三人同时震惊了，这么短的时间内，居然机票就来了？！翟颜抢先问：“对，是我们托人定的.。请问，钱付了没？”“付了的。对了，付钱的让我把这张卡交给你们。”男子把卡给了翟颜后，就走了。张迪根据卡号，在电脑上找了找。这一找，又把三人镇住了：卡上的钱就算买几百栋别墅也不成问题！最后，三人看了看机票，是明天早上9点的飞机。夜晚，天空格外明朗，天上的星星数不胜数。三人在各家的阳台上，想着以后发生的事······特别是翟颜，一想起噩梦中的师像和复活节岛上的师像那么相似，她就迫不及待地想早点登上复活节岛，揭开复活节岛上石像的秘密······第二天一早，三人一同来到了飞机场，登上了去复活节岛的飞机······

复活节作文篇3

　　在漫长的假期中，有许多快乐的时光值得咱们回忆，其中，我最记忆犹新的就是那快乐的“复活节”。

　　还记得那天，天气晴朗，阳光明媚，“ICR”英语学习中心的老师组织学生在黄龙洞开展一堂室外情景英语课，主题和内容为复活节。

　　上午9：20，咱们顺利到达目的地。一下车，只见道路两旁整齐地排列着二十多根灯竿，上面各挂了两只红灯笼，灯笼上还写了一个“绿”字。再往前走一点，是一面石砌的大门，门很高，抬头望去，门楣上镌刻着四个绿色大字——黄龙吐翠，显得格外醒目。这里不断有旅游团带着大批游客来来往往，真可谓是川流不息，络绎不绝。

　　咱们找了个绿茵茵的草坪，铺上了准备好的铺上了准备好的干净的布垫，就坐下来开展第一项活动——画彩蛋。老师给每人都发了一只鸡蛋，同学们就迫不及待地拿起彩笔画了起来。有的同学画“笑脸”，有的同学画“小鸡吃米图”，还有的同学画了一只“恐龙”。接着，外教给咱们讲了“复活节”的来历，原来，“复活节”就是“鸡蛋的节日”呀！之后，大家还进行了许多有趣的游戏。如：“寻找彩蛋”、“安全护送鸡蛋”等。

　　寻找彩蛋的游戏开始了！同学们在规定的范围内，争先恐后的开始寻找。咱们班的同学齐心协力，用咱们的“火眼金睛”陆续找到了许多躲藏在草丛中、泥土里的彩蛋。游戏结束后，根据各班所找到的彩蛋个数的多少排名次，咱们班还得了第一名呢！

　　在那次活动中，我不但玩得开心，而且从中学到了许多知识，所以我至今记忆犹新。