【精华】复活节作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的复活节作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
复活节作文 篇1
复活节是丹麦的一个假日，它是庆祝耶稣死而复活的节日。它也标志着春天的到来，小草返青，树叶发芽，鲜花含苞欲放。人们都去休假。
今年的复活节，我和爸爸妈妈没有出远门。我做作业，学习，还玩了很多有意思的东西。
复活节假的第一天，我在家里找到了一个魔方，那是我七岁的生日礼物。我一直不太会玩魔方，但我打算在今年的复活节假期里学会它。我在网上找到一篇教人玩魔方的文章，一边读，一边学着摆弄魔方，在学的过程中我错了很多次，但是最终成功复原。然后我就开始背口诀，一遍又一遍地背。等我觉得把口诀背下来了，就把魔方打乱，重新开始。我弄错了两次，不过还是完成了。后来我做得越来越快，直到不用动脑筋就能把魔方成功复原。
我觉得很有意思的另一件事情就是约翰的生日聚会。约翰是我的同班同学，也是我的好朋友。他下星期一过生日，所以请同班的男孩子星期六一起去吃饭，看电影。那天，我们在意大利饭馆里见面，吃完饭就一起去电影院。电影很特别，因为他从黑白换到彩色。这部电影有一点吓人，不过最后特别好玩。
想一想，其实我的复活节既好玩，又学到了很多东西。这真是一个有意思的复活节呀。我希望大家都过了一个有意思的复活节！
复活节作文 篇2
过几天就是复活节了，我高兴得连蹦带跳的。更让我就没想到的是，爸爸为了奖励我，要带我去著名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三尺高了。晚上的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。
第二天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山，突然一阵新鲜的空气扑鼻而来，这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比。爸爸开始发言了： “我们先去坐竹排吧，做那个可以看到举世闻名的悬棺。”呵呵！这可就吸引了我，还有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一个大大的问号。不久我们就上了所谓的竹排，在清澈的河水中游荡，难道不是人生的一大快事吗？导游给我们解说了许许多多的山和名字的由来，过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面，哇！我大叫了一声，好壮观啊，没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟，为此我又在心中打上了一个大大的问号。水里的鱼欢快地游着摆出了一副考试吧无虑的样子，呵呵！看我怎么整你，我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁，看它怎么办，它似乎在向我求饶。
不知不觉我们已经到了岸上了，我跳下了竹排，心中想这次可没有白来，还懂得了那么多的知识！
复活节作文 篇3
在这个全民卖萌的时代，影片全方位的、不遗余力的向观众展示了卖萌的林林种种。粉色贝雷帽兔子军团最强大的设置就是没安排她们台词，依依呀呀的喘气声绝对能萌倒一片；反派BOSS小鸡卡洛斯，操着一口不知是印度、墨西哥，还是欧洲式的英语，从片头萌到片尾，十足的卖力；倒是主角兔子E.B.的卖萌指数最低，中途露出过《怪物史瑞克》里靴子猫的经典超萌眼神，但几次都是一闪而过，非常可惜。
在励志的过程上，处理得过于平淡而没有波澜，能不能让小朋友们信服，恐怕都还真是个有待商榷的问题。影片的有个设置不够严谨，那就是大家对于复活节兔子的相信程度。一方面极力表达，大多数人都不相信复活节兔子以及各种魔法的存在，认为这都是孩子们床上的小故事；另一方面，在真正见识到的时候，表现得却异常淡定。如在收尾时，若是将家人的惊讶、喜悦、骄傲之情都饱满的呈现出来，而不仅仅是父亲的一个拥抱，这在说服力上和情感的接受度上，都会有质的飞跃。其实，从这点也看出，一部成功的动画作品往往是以细节取胜的，而不是有着大大小小的亮点就足够称雄的。皮克斯对于细节的完美追求，让很多动画制作公司都望尘莫及。
从《拯救小兔》中，我看到了中国动画的影子，当然必须是剔除先进技术的前提下。中国动画保持着传统文化特质的同时，也在不停地模仿好莱坞和日本。世界观都设定地很广袤，桥段上也会有几个是亮点，其余的部分就开始七拼八凑了。把故事讲好，难道有这么难么？特效上、画风上、人物设计上、肢体动作连贯性上等等方面，咱比不过人家都无可厚非，不必吹毛求疵。把剧情构架好，漏洞少一点，细节圆滑一些，思想深浅度适中一点，这并非难事。简单地说，就是让观众有完整感。这种完整感，是一种叙事上水到渠成的顺畅，而不是目前很多作品中出现的坑坑洼洼、漏洞百出的诟病。欲速则不达，急功近利是讲不好故事的。
复活节作文 篇4
在漫长的假期中，有许多快乐的时光值得咱们回忆，其中，我最记忆犹新的'就是那快乐的“复活节”。
还记得那天，天气晴朗，阳光明媚，“ICR”英语学习中心的老师组织学生在黄龙洞开展一堂室外情景英语课，主题和内容为复活节。
上午9：20，咱们顺利到达目的地。一下车，只见道路两旁整齐地排列着二十多根灯竿，上面各挂了两只红灯笼，灯笼上还写了一个“绿”字。再往前走一点，是一面石砌的大门，门很高，抬头望去，门楣上镌刻着四个绿色大字——黄龙吐翠，显得格外醒目。这里不断有旅游团带着大批游客来来往往，真可谓是川流不息，络绎不绝。
咱们找了个绿茵茵的草坪，铺上了准备好的铺上了准备好的干净的布垫，就坐下来开展第一项活动——画彩蛋。老师给每人都发了一只鸡蛋，同学们就迫不及待地拿起彩笔画了起来。有的同学画“笑脸”，有的同学画“小鸡吃米图”，还有的同学画了一只“恐龙”。接着，外教给咱们讲了“复活节”的来历，原来，“复活节”就是“鸡蛋的节日”呀！之后，大家还进行了许多有趣的游戏。如：“寻找彩蛋”、“安全护送鸡蛋”等。
寻找彩蛋的游戏开始了！同学们在规定的范围内，争先恐后的开始寻找。咱们班的同学齐心协力，用咱们的“火眼金睛”陆续找到了许多躲藏在草丛中、泥土里的彩蛋。游戏结束后，根据各班所找到的彩蛋个数的多少排名次，咱们班还得了第一名呢！
在那次活动中，我不但玩得开心，而且从中学到了许多知识，所以我至今记忆犹新。
复活节作文 篇5
“呼—呼”这是什么声音？你瞧，我在吹蛋呢！我要制作一个复活节大彩蛋！
我从书上知道制作大彩蛋首先要把鸡蛋里的蛋清和蛋黄等都吹出来。我便用一要针非常小心地在鸡蛋的顶部和底部各扎了一个洞，然后小心翼翼地把洞扩大，以方便吹出蛋黄。开始吹蛋了，我鼓足了气，对着孔吹了一口气，只见一条蛋清像胶水一样从孔里缓缓流出。但是它出来得实在是太慢了！我便再用针往孔里搅拌了一下，让蛋清和蛋黄搅稀。又用力吹了好久，直吹得我头晕脑胀，脸都憋得红红的。我拿起蛋轻轻摇了摇，明显轻了很多。太累人了！我不管三七二十一，把蛋孔对准水龙头猛冲一阵，蛋黄清稀了很多，用力一摇就全出来了！再用水清洗干净，晾了10分钟。
我照书上介绍的那样，在两个孔上滴了两滴蜡油，防止染料渗进蛋壳里。接下来，我从妈妈的化妆包里找出了一瓶透明指甲油，在彩蛋上轻轻涂了一层。在它没有完全干透时，我把准备好的亮片随意地洒在上面，干了后这些亮片就粘在蛋壳上了。
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