“六一”儿童节作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的“六一”儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“六一”儿童节作文1
“六一”来临之际，同学们讨论最多的话题就是该怎样过班的最后一次的“六一”儿童节。班的所有同学在一起已经有整整四年了，从二年级一直到五年级，每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了，所以，这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。经过讨论，我们还是老样子——开联欢会。可是，有的同学听说学校不准开联欢会，然后又是一段苦思冥想。最终，我们想出了一个办法。
放学的时候，其他班都已经放学了，就我们班同学还在教室里静静的坐着，有一些调皮的同学，思想汇报平常总是静不下来，但一想到这是我们班做后一次开联欢会时，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛紧盯着教室的门，等待着老师来。
大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！
就这样，我们度过了我们班的最后一次，而且很快乐的“六一”儿童节。
“六一”儿童节作文2
昨天是属于我们儿童的节日——六一儿童节。
上午我们在操场上举行了“六一游园”这项活动，我在老师说了解散以后，就去寻找我喜欢玩的游戏，这时我看见在操场上有一个投乒乓球的游戏：一共有三次机会，只要把乒乓球投进纸盒子里，就可以得到一张奖券。我看了以后立刻排起队来，终于轮到我了第一次看准盒子上面的口然后一投，没想到一下子就投进去了，第一次我就轻轻松松的赢了一张奖券。我们又玩了一局，但是这一次老师加强难度了，之前我们离纸盒子只有2分米远，现在变成有1米远，王智辉说：“哇！这么远，现在只能靠运气了。”我只并没有回答，我在排队的时候一直想着怎么才能投进去了，我看着前面几个失败的同学一直在总结经验，想着想着已经轮到我和王智慧了，王智辉先开始投球，我是第二个，结果王智慧在投递三个球的时候，球明明快掉进去了，但是一阵风吹过，就把球吹反方向了，王智辉闷闷不乐的对我说：“要是刚刚不刮风，那我早就把球投进洞里了。”我说：“没办法呀！谁让刚刚刮了一阵风呀！”轮到我投了，前面两个球都没投进去对于投最后一个球我都没信心投了，于是就随随便便的投了一下，没想到第三下去投进去。
我特别的高兴，没想到自己的运气这么好，随便投都能投进去。
“六一”儿童节作文3
世界上每个学生都有一个快乐的六一，难忘的六一。可能他们每天都在期待六一的到来，也可能每天都在为六一做准备。
今天是六一儿童节。来到亲爱的母校，看到大家脸上洋溢着笑容，微眯的眼睛闪烁着喜悦，但我很难过，因为这是我们最后的六一。我希望这一切不要到来，我希望时间停留在我们最幸福的时候。
我们61班的学生坐在教室里看精彩的节目。最后下课的时候，老师对我们说了一句话，真的让我受益匪浅。老师说：“同学们，我没上你们班的时候，心里就想，要是哪个老师上了你们班，哪个老师一定倒霉。谁知道我上了你的课？老实说，我刚来的时候，看见你了。我真的不想教你，但是后来我发现你也有善良可爱的一面。久而久之，我对你有了更深的了解，甚至把你当成了我的孩子。今天是我们在这个屋檐下的最后一次谈话。以后就不跟你说那么多实话了。你们每个人都有自己的目标，每个人都有向往的地方。分开后再见面，就形同陌路。老师讲完后大家都哭了，很多人抱着老师一直说我不想和你分开。下课了，老师和我们眼睛都红了，老师难过的说：“好了同学们，忘记刚才的痛苦，祝你们最后的六一快乐的结束！“后来我们表演了有趣的节目，有同学故意逗老师笑，于是我们和老师度过了一个难忘的儿童节。
童年是一段纯洁而难忘的时光。小时候，我们每天都编织美丽的故事。一个节日，一个发现，一个玩具，一只昆虫，一场争端……看起来微不足道，但它充满了我们的快乐、梦想和追求。
“六一”儿童节作文4
到了六一儿童节，就是我们儿童最高兴的节日了，这一天可以玩很多游戏。
早晨，我们起来后，吃过饭，我们就开始玩游戏了，学校里会有很多游戏让我们玩。我们都会现在自己的班级里玩游戏，玩一会儿，不想玩了，就可以去别的班级玩别的游戏了，我们班很快都散去，因为都去别的地方玩了，班级里又来了一对新成员排队玩耍，我们都去别的地方了，很快就三四个人聚集在一块儿玩游戏了，又在游戏里挣到了很多票，然后我们又去买零食了。
一直到了下午，我们就开始正常上课了，这时候我们会很不高兴，因为不能玩了，我们要憋好长时间，才能度过这个不太快乐的下午，但是一想到晚上可以看露天电影，就有期盼着快点到晚上。很快，我们就一直等到了晚上，我们带着激动的心情，踏进了操场，等白布铺好后，我们就开始看露天电影了，电影非常的好看，是我们没有看过的，我们津津有味的看着电影，看着非常好的电影，不过很快，我们就看完电影，然后又去睡觉了。
这快乐的一天过得很快，我希望在到这一天时间能停止流动。
“六一”儿童节作文5
六一儿童节来临了，我们的心情一直平静不下来，因为太激动了，尤其是听到张校长说的六一儿童节开幕，我的心情就更加激动了，那个激动感是我用语言表达不出来的！
开始玩游戏了，我首先玩的是抢板凳，因为抢板凳是我们班的游戏，开始了，随着鼓声阵阵一直绕着板凳走，忽然！鼓声停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我没有被淘汰，该第二局了，现场剩下五个人，板凳剩下四个，鼓声又从新响起来，我的步伐又开始了，鼓声敲的时间越长，我的心就越紧张，我心想快点停下鼓声！鼓声出乎我的意料，我赶忙的坐在板凳上，还好我没有出局，真是万幸啊！这时只剩下四人三个板凳了，我更加的紧张了，我殷切希望我是最后的胜者，又开始了，这一局我已经力不从心了，这一回鼓声很快的停了下来，我还没有反应过来凳子就被全坐下了，这一局我淘汰了，我只能和胜者说再见了，我非常的不甘心，我自己对自己说：“这是一个游戏，还有很多的机会！”我又对自己说：“失败乃成功之母，一定要不抛弃！不放弃！”我又玩了一局，最后的结果是我成了赢家，我获胜了！我赢得了奖券！我的心情一下子更激动了！我接着玩，接着得到奖券，然后换美味可口的零食！
这个上午我觉得非常的爽，也觉得非常的快乐！还有一种平生感觉不到的兴奋！
“六一”儿童节作文6
天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。大家兴奋极了，个个跃跃欲试，准备在游园活动中一展身手。游园活动开始了，我先参加了我们班的一鼓作气。我轻轻吹了一口气，乒乓球便跳了起来，稳稳当当地落在了最后一个烧杯里。这样我便轻而易举地得到了5分，高兴得一蹦三尺高。
接着，我又参加过独木桥，规则是一、二、三年级只要在一排凳子上走过;四、五、六年级要挡着乒乓球，在凳子上走过。挡乒乓，这可是我的拿手好戏呀!
我二话不说，开始玩起来。我眼睛盯着乒乓板，脚慢慢地移动起来。刚开始乒乓球好像乖乖地听我使唤，稳稳当当停在乒乓板的中央。但到中间时，球剧烈地动了起来，我停了一会儿，等球平稳下来后，又继续走了起来。
最难的是快到终点的时候，我的眼睛只顾球和板，两张凳子一高一矮，把我绊住了，害我差点掉了下去。
我努力将身子保持平衡，终于顺利地到达了终点。这样，我又得了5分，对自己更加有信心了。之后，我又玩了智过小桥、投筷子、冰壶、水上漂、穿针引线、盲人贴鼻等，一共得了73分。
最后我拿着记分卡来到了领奖处，老师给了我一个袋子，打开一看，哇!里面有两袋巧克力豆、两包虾条和两包鲜虾片，还有10块阿尔卑斯糖呢!
今天同学们可真开心呀!既可以玩游戏，又可以领零食吃，真是快乐不已!
“六一”儿童节作文7
小朋友们都会过六一节，六一节是小朋友们最快的了一个节啦。因为在这个节里我们可以吃糖果，玩游戏等。虽说儿童节是孩子们最喜欢的一个节了。
话说儿童节肯定要一些代表人物啦！他们会上台演讲给同学们讲故事等。当然我的同学小明就被选出来了。他要去讲故事，讲给大家听。所以到六月儿童节之前，他都会经常练习他的演讲稿。很快六一儿童节就到了，他大步流星地走上舞台，但他毕竟第一次上台难免会有些紧张。结果因为太紧张他的腿直哆嗦。他说的故事结结巴巴的，引的同学们哈哈大笑。但我们却不一样，我们会给他鼓励。我们在台下为他助威。我们积极鼓励他加油，你一定可以的。老师也在一旁鼓励着小明。终于小明开窍了，小明鼓起勇气，润了润喉咙。把故事大声地讲给同学们听。在我们的鼓励下，他完美的把故事说完了。我们给了他最热烈的掌声。虽然这次讲故事比赛我们没有得第一名，但是我们有了自己的成长经历。在别人最需要帮助的时候，我们伸出援手，我们就是成长了。
虽说这次讲故事比赛进行得很不顺利，但是我们总算还是完成了任务。
“六一”儿童节作文8
小学六年级的，六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌。”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的.那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔直的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、转身同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧！也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。
“六一”儿童节作文9
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。
那一天，我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为凡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。贤贤像一个指挥官一样，说小川去干那个，洋洋去干这个。在贤贤的指导下，我们都干得热火朝天。
六一儿童节的游戏要开始了，老师说：“请几个同学留下来帮忙，谁留下来？”小川马上举起手来说：“我愿意！”老师选了几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开了花。游戏结束了，我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花，老师也好像回到了童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。到了下午，学校为我们选择了许多好看的电影，我们老师为我们选了一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去了。
我们就在小广场玩，在这过程中，露露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的听一样。第二节课结束了，我们又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球……我们是最开心的，整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样，在今天我十分开心！
这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日！而这天老师们好像也回到了童年！所以六一儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日！
“六一”儿童节作文10
今天伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，我们欢聚在这里共同迎接我们自己的节日——“六一”国际儿童节。
在迎接节日的到来前，我想简单给大家讲一讲儿童节的由来。
在1949年11月，国际民主妇女联合会为了保障世界各国儿童的生存权，为了改善儿童的生活，便将每年的6月1日定为儿童节。
可这世界，有这么一群孩子，他们既看不见这世界美好的事物，也听不见这世界美妙的声音，更不能做一些有趣的游戏。他们有的身处偏远的贫困山区，有的身患残疾，不能像我们一样去享受很多美好的东西。每当“六一”儿童节，我们的爸爸妈妈都会给我们送上丰厚的礼物，带我们去美丽的景点玩，而他们却不能像我们那样。
同学们，今天就让我们在这节日里做一些有意义的事吧！
在此，我呼吁同学们能用真诚的心灵去与他们交流，与他们游戏，与他们共渡这个愉快的节日。用我们每个人微薄的力量去筑起爱的桥梁，捐出我们的零花钱或是书籍，捐多少都没有问题，每个人都捐就会多了起来。我相信人人献出一点爱，世界将会美好起来。
亲爱的同学们，请献出你们的一点爱，让这些孩子们也能像我们一样有“六一”礼物。
最后，祝你们节日快乐，学业有成，谢谢！
“六一”儿童节作文11
六一儿童节到了，学校精心组织了一场文艺汇演。我十分期待，这场演出会有多精彩呢！
早上我们排着整齐的队伍，满怀期待的心情走向操场。哦！许多班级已经入座了，但是一年级的小朋友们却穿着白衬衫黑裤子站在一旁难道他们是小演员吗？
表演开始了，小主持人自我介绍后，一场精彩绝伦的演出拉开了帘幕。其中令我印象最深刻的还是打鼓和时装秀。
先说打鼓吧，只见三(4)班的两位小选手双手在鼓上飞快的飞舞着，他们左一下，右一下，一阵阵惊心动魄的鼓声传入了我们的耳朵里。小鼓手熟练的手法配合着激动人心的鼓声让我的心就像海里的潮水一样，一涨一落的，可真刺激啊！
另一个是时装秀，只见台上走来了好多各种各样的植物和可爱的小动物们。看，一棵粗壮的“大树”一摇一晃的向台上走来，后面跟着一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又来了一只可爱的小狗呢。还有好多的植物和动物，它们在台上摆了一个帅气十足的姿势，慢慢的在台上走了一圈下去，可真是一场精彩的环保时装秀啊！
可惜时光太短暂了一个上午就过去了，表演结束了真希望时光能倒流那我就能继续看表演了。
“六一”儿童节作文12
早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日———六一儿童节。
走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服，还有的穿军服……，每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！
参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！
我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。
我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊！
“六一”儿童节作文13
今天，学校为我们小学生举办了一场“六。一”文艺演出活动。这次活动“赐”给了我们机会，当演员的机会，当观众的机会，我特别高兴、激动。因为我可以当演员啦，我能当学校小明星啦！
快上台了，我既兴奋，又紧张，生怕演不好。啊！终于上台了！舞台好大呀，好亮呀，好美！我们的演唱开始了，我的心像兔子一样乱跳，一曲唱完后，大家给了我们许多掌声，我的心，才踏实下来。在台下，想着排练的坚辛，我不禁徽笑着摇摇头：
“红河谷”已被老师选中，于是，紧张的排练气氛渐渐产生了。
为了服装整齐，漂亮。家长们四处奔波，为孩子选择最美最帅的服饰。他们已经很累了。
为了学生们的歌词记熟，英语老师不惜花费自己的时间，来教我们英文单词、句型等。她付出了，我们也要回报她！
为了我们的舞步更美，更整齐，数学、语文老师也付出了很多，她们的嗓子哑了，但她们还坚持让我们唱得更出色，跳得更好。我们不应该回报她们吗？
如今，文艺演出已过，让我们爱为我们付出的人吧！
身边的人，为你而付出，所以回报，是我们必须行动的目标！
“六一”儿童节作文14
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
五月悄悄离我们而去，六月也起来站岗了。
五月的快乐、悲伤，都深深地刻在我们心里。可是，别忘了，还有六月呢。
六一儿童节到了，今天下午，我们学校各班都举行了游园活动。
游园活动可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人变魔术……教室里一片欢声笑语。
“同学们，我们先来分礼物吧。”老师对着我们说。
大家异口同声地说：“好。”
于是，我们分起了礼物。有的家长送给我们每人一支圆珠笔；有的给我们每人买一套故事书；还有的家长给我们送来了一本本英语练习本。
是什么并不重要，重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了吗？”班主任老师又对着我们说。
“是的。”大家又都异口同声地回答。
“那游园活动开始了。”老师兴奋地说，“掌声欢迎两位小主持人——伊阳、跳跳！”
“啪！啪！”大家整齐地拍起手来。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好……”开场白讲完后，活动就正式开始了。
“首先，有请煜栩和映霏弹唱《妈妈宝贝》。”
真是好听呀！在他们优美的尤克里里声、温柔的歌声感染下，大家都不由自主地跟着唱起来。
对了，金灿浩和陈靖霖的武术——五步拳就更加好笑了，嘿哈两声就结束说“谢谢大家”了，五步拳，连走五步都没有，哈哈哈。
佳钰的《起风了》真的很好听，我最喜欢这个了。
“六一”我过得很开心，你过得开心吗？
“六一”儿童节作文15
送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我的心像怒放的花儿，盛开在美丽的校园。因为在这个充满生机的季节里，有我们一个重要的节日——六一儿童节。
这一天，我们精心打扮后来到演出现场。当国歌响起，我们庄严肃穆的注视着国旗冉冉升起。
之后，校长站在舞台中央给中期考试获奖的同学颁了奖并宣布本届六一儿童节正式开始。首先上场表演是四年级全体同学的大合唱《我和我的祖国》，指挥刘景玉用手示意，音乐响起，我们跟他的节拍深情的演唱，
演唱完毕后，我们向所有人喊出我们的感谢：“感谢伟大的祖囯让我们自由的成长！感谢敬爱的老师陪我们共度这欢乐的时光！”同时我们的话语引得场下观众以雷鸣般的掌声。
表演完后回到教室，发现老师已为我们准备了节日蛋糕和水果，一种从未有过的幸福喷涌而来。
现在你知道六月为什么如此阳光灿烂吗？我想不用说大家也都道，因为这个月份里有且只有属于我们的节日——“六一儿童节”，全世界的小朋友都为此欢腾。
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