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儿童节作文

时间:2021-06-25 12:51:18 六一儿童节

【热门】儿童节作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。

【热门】儿童节作文四篇

儿童节作文 篇1

  六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

  这一天的早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:

  “今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

  今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  到了第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

儿童节作文 篇2

  今年的6月1日,我的心情特别激动,因为我被选为帮助一年级的小弟弟小妹妹挂红领巾的礼仪示范队。

  早晨,我早早地来到教室里,和我的搭档一起,一遍又一遍地背诵宣誓词:“我是中国少年先锋队队员……”下午,太阳高照,我们站在烈日底下等候着小朋友们的到来。虽然我们一个个都汗流浃背,但我们是快乐的,因为我们是光荣的少先队员,是光荣的礼仪示范队。一年级的小朋友们终于出来了。我们一同站在阳光下,面对着鲜红的队旗,一同宣誓,一同感受着加入中国少年先锋队的那种自豪而光荣的感觉。接着,我们为一年级小朋友挂上红领巾,当我把亲手把折得平平整整的红领巾挂上一年级小朋友的脖子,仔仔细细地打好结,抹平摆正,再拉一拉,那一刻我感到特别激动。

  这一刻,让我想起了自己一年级入队的情形。那时候,我对红领巾是多么地向往,总想着早一天加入中国少年先锋队。老师对我们说,只有好好学习,全面发展的好孩子,才可以挂上鲜艳的红领巾。每当挂着红领巾的大哥哥大姐姐经过我的身边,我都会投去羡慕的眼光。从此以后,我每天争取都做好孩子,认真学习、认真劳动、积极为班级做好事。经过我的不懈努力,我终于从老师手中拿到了入队申请书,取得了挂上红领巾的资格。

  清晰地记得,那年的12月31日,我穿着妈妈洗了好几遍的,洁白的校服,洁白的球鞋,怀着激动的心情,跨进了校门。下午,我们在小礼堂举行了隆重的入队仪式。跟着大队辅导员念完宣誓词,许多大哥哥大姐姐走进来,他们手上捧着鲜艳的红领巾,我欣喜若狂,为了挂上这条珍贵的红领巾,我已经努力了半年了,今天,我终于见到它了。一位大哥哥走到我面前,仔细地帮我挂上红领巾。我兴奋地摸了摸脖子上属于我的那块红领巾,高兴得不知如何是好。

  我终于成为了一名少先队员,那么,我应该为红领巾做些什么呢?机会来了,老师让我们小组负责班级地面的.卫生工作。下课的时候,小组长来和我商量,说:“我们小组里就属你力气最大,你能不能去做拖地的任务,但对你来说,就是有点累,行吗?”我毫不犹豫地就答应了,我想:既然组长这样相信我的能力,那我就能够胜任,我一定要把这份工作做到最好。于是,我每天中午都会拿着沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就会用力地拖。如果实在拖不掉,我总会去阿姨那里好说歹说借一点洗洁精,倒在污迹上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同学们和老师看见教室里干干净净的地面,总是会表扬我几句。我看着胸前迎风飘扬的红领巾,想:我是一名光荣的少先队员,为班级做一些力所能及的事,是应该的。

  所以,这次学校挑选礼仪示范队员,同学们马上想到了我,一致推荐我给一年级小朋友挂红领巾。面对鲜红的队旗,面对老师对我的期望,面对小弟弟小妹妹的笑脸,我要感谢红领巾,是它让我给了我勇气,是它给了我力量,是它见证了我前进的步伐。

  红领巾,感谢有你,伴随着我成长。

儿童节作文 篇3

  今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,跟我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛跟往日大不相同了!一只老师跟同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作跟幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿跟熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

  很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。

  还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

儿童节作文 篇4

  期待很久的“六一”儿童节终于到了,我们早早的就准备了好了节目。

  六一这一天,贾老师穿着漂亮的节日盛装,来到了教室。节目就要开始了,同学们的心情非常激动。

  首先闪亮登场的是古筝表演。悠扬的琴声响起,教室一下安静了下来,大家都在认真的听。还有小提琴,吉他等等……表演中间,同学们还玩起了“抢凳子”的游戏,游戏激烈,紧张,还非常有趣。同学们喊着,叫着,为得胜的同学鼓掌。

  同学们最期待的大蛋糕终于出现了!蛋糕五颜六色的,上面写着“六一”快乐的字样。全班70多个同学每人都品尝到了蛋糕的美味可口。还有些同学为了增加节日气氛,把蛋糕抹到别人脸上!让同学变成了小花猫!你说,我们班同学够淘气的吧!哈哈……

  联欢会接近尾声,老师宣布说:“下面进行最神秘的一个环节,请每个孩子给家长读一读自己曾经写给父母的一封信。”老师把我们提前写好的信发到每个同学的手里。我走到妈妈面前大声读道:“亲爱的爸爸妈妈,您们好!今天是六一儿童节,我过得非常快乐,感谢您一直以来对我的倾心付出……”信还未读完,妈妈就感动得一下把我抱在怀里,连声说:“好孩子,你真懂事!”

  这个“六一”儿童节我过得非常快乐!感谢老师和家长为我们所作的一切!

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