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冬至的作文300字

时间:2021-02-15 12:40:45 冬至

实用的冬至的作文300字集合10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的冬至的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的冬至的作文300字集合10篇

冬至的作文300字 篇1

  今天是冬至,早晨刚起床,屋外满是浓厚得不见人影的晨雾。天还没完全亮,眼前的景物都蒙上了模糊、空幻的色彩。

  我立在走廊边,望着外头下着的雨。这冬至的雨并不大,牛毛细雨!我只觉得周身清凉湿润,十分惬意……

  细细地看,银帘飘飞,如珠似线,雾气茫茫,晨曦迟迟不来,一切显得那么缥缈透明!霎时间,乳白色的雾像是一个巨大的笼子,把周围的东西全都严严实实地笼罩住了!

  这冬至的雨啊,我静静地陶醉其中,隐隐感觉到,凉丝丝的风夹杂着水滴,吹得人睁不开眼……教室里灯亮着,透过浓雾、细雨,闪闪烁烁地射出,仿佛融成一片光海,朦朦胧胧,如梦如幻。

  大口地呼吸,缓缓地合眼,顿觉心旷神怡,泥土的清香,清风的甘甜,一齐涌来。雨朦朦,雾漫漫,我流连其中,竟忘了时间!

  冬至这天,雨朦朦,一切都失了鲜明的轮廓,一切都在模糊中变形了!但是,拼搏的心从未模糊,我转身走进教室……

冬至的作文300字 篇2

  20xx年12月22日这一天是冬至,俗话说:“冬至吃饺子,耳朵才不冻。”因此家家户户冬至这一天都会吃饺子。

  冬至这一天,我早早地睁开了眼睛,身子却还赖在床上。可能因为我太累了吧,十点钟都还没起床,十点半时,我才起床穿衣,洗漱。早饭只能吃两个苹果,因为妈妈和哥哥上班去了,没有人做饭。我边吃苹果边写作业,数学和英语作业完了之后去玩了一会儿手机,直到妈妈十二点下班回来。

  妈妈一回来就开始包饺子。首先要做醋水,妈妈捣蒜,我擀饺子皮儿。醋水和饺子皮准备好,就剩下包饺子啦。妈妈拿起一片我擀的饺子皮儿,用勺子舀起提前准备好的肉馅,再把饺子一对折,一捏,就OK啦。待饺子全包完,妈妈开始煮饺子。十几分钟后妈妈盛着一盘儿饺子给我和哥哥吃,还给了我两根又肥又大的香肠。饺子放在桌子中间,热气腾腾地,房间里顿时弥漫着一团薄薄的、暖暖的雾,好像把我的手也能暖化。哥哥夹了一只饺子,吹了吹,送进嘴里,我看见他的嘴巴轻轻地嚼着,仿佛在吃山珍海味。我尝了一口,味道真是不错,妈妈也坐下来,夹了一只放进嘴里。我们都没有说话,却都吃得津津有味。

  这个冬至,虽然家里只有我、哥哥和妈妈吃饺子,但仍然感觉美味可口。

冬至的作文300字 篇3

  现在人们都过冬至,在冬至的时候吃饺子、吃混沌,还有的吃羊肉或是狗肉,那冬至是如何来的呢?也许许多人都不太了解,下面我们就来看看冬至是如何产生的,了解一下冬至的来历。冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。人们认为冬至是阴阳二气的自然转化,是上天赐予的福气。汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”,例行放假。

  《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这天朝庭上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地过一个“安身静体”的节日。冬至从古代就开始了,而且人们还非常重视,至今为止,冬至都还被看做一个很重要的节日。

冬至的作文300字 篇4

  我会包饺子,而且包得很好,可是却没汤圆,但我相信包汤圆肯定与包饺子一样简单透顶。

  冬至那天,妈妈说:“街上卖的汤圆都不好吃,不如我们自己包,而且更有过节的气氛。”我一听,兴奋劲儿就来了。因此,我就屁颠屁颠地跑去。把双手洗得干干净净。然后,就摘了一小团糯米粉放在两手心,轻轻地揉啊揉,不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着,我用左手四个手指托住粉团,再把拇指插进粉团,使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝,然后将麻沙馅儿放进窝里,用右手拇指与食指一边轻轻地将窝边往里夹,一边用左手指慢慢地转动粉团,直到把窝口封死,这样汤圆就做好了。

  这时,锅里的水开了,我就迫不及待地把汤圆放入锅里,等汤圆都浮起来了,妈妈说:“快来吃吧,汤圆熟了。”我第一个冲上去捞了一碗,急急忙忙将一颗汤圆往嘴里送……哎呀!不好,汤圆的味道还没尝出来,却把舌头给烫着了,疼的我哇哇直叫,眼泪都冒出来了。可爸爸却在一旁幸灾乐祸地说:“这就叫心急吃不得热汤圆。”哎,真倒霉,直到现在我的舌头还有点疼呢!

冬至的作文300字 篇5

  今天,我们要去头陀外婆家里做冬至,到了外婆那里,我以为我们是最晚到的,不过我只看到外公和外婆在那里烧饭,不过饭还没有烧好,我还可以和妹妹玩一会,我们在路上买了好多零食,这些零食总算派得上用场了,我和妹妹在咯吱咯吱地吃,我们吃得很快,不过零食也掉得很快,等我们把零食吃完了,零食落得满地都是,等地上的零食没了,我和妹妹玩起了游戏,我们在玩老鹰捉小鸡,不过只有我们两个人,所以妹妹来追我,我跑得很快,不过妹妹还是追上了我,我累得满头大汗,气喘吁吁,我们玩得可开心了。

  到了吃饭的时候,由于我中饭只吃了一个馒头,所以我吃得狼吞虎咽,总共吃了三个冬至圆,一碗酒酿汤圆,加上一碗米饭,吃得可饱了,回家的时候,我看见马路上的车子来来往往,川流不息。

冬至的作文300字 篇6

  在冬至那天,我们烹饪一班举办了“包汤圆,迎冬至”的主题班会。

  同学们对这次包汤圆活动的兴致都很高,来到红案实训室,大家就分工明确,忙的不亦乐乎。同学们用水磨糯米粉揉成团,剩下的同学就拿出老师事先调好的三种馅料开始包汤圆和煮汤圆。

  经过同学们的相互配合和老师在一旁的教导,同学们精心包制的汤圆终于下锅煮了。我们每个人都尝到了自己亲手包制的“战利品”,体会到了成功的喜悦。我们班的同学在分享美味时,当然也不会忘记任课老师们。课代表们给每位任课老师也带去了甜蜜滑腻、装满我们满满祝福之意的汤圆。这次,我们举办的`主题班会还得到了校领导们的赞可,对我们班来说是个莫大的鼓励。

  通过这次活动,培养了我们的动手能力和团队合作互助能力,也增进了我们对专业课实践学习的兴趣。

  点评:这篇文章,记叙了“烹饪一班举办包汤圆迎冬至主题班会”的事情。作者感受深刻,认为此次活动“培养了我们的动手能力和团队合作互助能力”。只是内容更太少。

冬至的作文300字 篇7

  星期四,我们二年级举行了搓汤圆比赛。搓汤圆比赛可有意思啦,每个班级都派了四名选手去参加比赛。比赛可激烈啦,台下的同学们都在为自己班级的同学们喊加油。

  搓汤圆比赛比完了之后我们就开始亲自动手做汤圆了。虽然我很少拿真的面团去搓有馅的汤圆,但是我还是搓的比较好的。

  搓好了汤圆我们就开始看表演了。好看的表演可多了,比如一(2)班同学表演的“冬至的故事”、还有二(2)班同学们表演的“唱童谣”……各个表演都好看极了。

  搓过了汤圆,我们还没吃自己搓的汤圆呢,下面我们就可品尝亲自动手搓的汤圆了。我们来到食堂,坐到自己座位上,夹起一口汤圆说道:“真好吃呀!”我和章子路夸道。

  我感觉星期四的冬至活动真的很有趣啊!

冬至的作文300字 篇8

  在冬至日到来之时,伴着凛冽的寒风,我校迎来了一年一度的节日——体育节。

  在“我锻炼,我健康,我运动,我快乐”的横幅标语的感召下,同学们个个精神振奋,像出征的战士等待号声的吹响。学校开展丰富多彩的体育竞赛是让我们学生在活动中享受到运动的乐趣,体验体育活动竞赛成功的快乐,也增强了学生的身体素质,更培养了我们学生自强不息精神和吃苦耐劳意志。

  这次共设了十几个竞赛项目,在拍毽子比赛中,许多同学为了取得好成绩,动脑筋把毽子拍的很低,加快毽子的频率,这样做难度也增加了不少,很多同学的毽子最后都“粘”在了板上……25m×2的往返跑比赛也很激烈,吸引了全校的师生,同学们给参赛队员呐喊助威,将比赛推向高潮,小运动们个个生龙活虎,啦啦队热情高涨,加油声、喝彩声、欢笑声充满了整个校园……

  20xx年度高安路第一小学的体育节举办得非常有趣,也很成功!

冬至的作文300字 篇9

  今天是冬至,我们学校放假一天。

  冬至,是我们中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至是二十四节气中最早制定出的一个,是北半球全年中白天最短,夜晚最长的一天,正午时分产生的影子也是一年中最长的。莆田在冬至也有给祖先扫墓的习俗。听老人说,这一天北方人吃水饺,南方人吃汤圆过节。

  冬至这一天,我们全家喜气洋洋,过节的气氛非常浓烈。奶奶、妈妈在和汤圆粉,我在一边帮着剥花生。当奶奶把花生米炒过后,我争着把它们碾碎。把汤圆粉和成泥后,我们就开始搓汤圆了,奶奶和妈妈的速度很快,谈话间就搓出了许多,圆圆的,油光闪亮的,好诱人啊!不用说,肯定很好吃,我忍不住咽了咽口水。

  就这样,我们一家在冬至吃了汤圆,大家在冬至又吃了什么呢?

冬至的作文300字 篇10

  昨天晚上,奶奶叫我去吃饭,过冬至。今天,我问妈妈:“什么叫冬至?为什么还要祭祖呢?”妈妈说:“我们上网查查吧。”我先找到百度,然后输入“冬至”二个字,网页上立刻出现很多条跟冬至有关的标题,我选中一个标题点击进去。冬至是二十四节气之一,是中国重要的节气,俗称“冬节”也是一年当中白天最短,夜晚最长的一天,它在每年的12月21日或22日。

  冬至这一天,各个地方都有自己的习俗。我们江南一带仍有吃了冬至夜饭长一岁的说法,俗称“添岁”,还有吃冬至圆的习惯。在北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。我还了解了二十四节气有哪些:立春、雨水、惊蛰、春分、清明……

  通过了这次上网,我学到了课本外的知识,也了解了我们中国独有的文化。

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