您的位置:快淘范文网>范文>演讲稿>中学生演讲稿>中学生演讲稿
投诉建议

中学生演讲稿

时间:2020-11-17 14:54:34 中学生演讲稿

实用的中学生演讲稿范文锦集8篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的中学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的中学生演讲稿范文锦集8篇

中学生演讲稿 篇1

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。 乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。 昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。

  同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。 我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

  在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课 再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光 在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。

  非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

中学生演讲稿 篇2

各位老师、同学:

  大家好,我是**班的王**/张**。这次的演讲是和我的同伴王**/张**一起努力的成果。今天我们演讲的主题是:从培养学生学习兴趣的角度来看体制学校与今日学堂的差别。

  学习兴趣的培养对一个人为什么如此重要呢?

  首先,在互联网时代,信息的发展和变化是有史以来最快的,你现在学习到的知识和技术在不远的将来就会被淘汰,只要那些喜欢学习,愿意学习,把学习当做游戏的人才可能适应这个时代。因此,培养一个人终身学习的兴趣是非常重要的。

  其次,将来我们步入社会后,如果想要把一项工作做好,光靠思维是不够的,我们还要了解自己所从事行业更多的内容。这就只能靠自学了。自学的前提是你必须得有学习的兴趣,否则怎么变的精通这项工作呢?

  既然学习兴趣如此重要,我们就需要思考,一个人的学习兴趣主要来自于哪里?

  其实每个人天生都拥有学习兴趣,喜欢学习,热爱学习。这方面最好的证据就是小婴儿。他们对整个世界充满了好奇,充满了探索的热情。对于新奇的事物,可以专注的进行几个小时。在座的各位小时候不就是这样吗?

  但是随着年龄的增长,很多人因为人为的破坏,让他们认为学习是一件很痛苦的事情,因此才会讨厌学习,所以我的第一个结论就是,只要不去破坏,孩子本身就具有学习兴趣。

  其次,通过我自身的体验发现,很多我们所不喜欢,不感兴趣的事情,背后其实都是因为我们不擅长,我们无法从中收获到成就感。凡是可以让我们看到自己进步的事情,我们都会乐此不疲。因此,兴趣来源于自己的进步与擅长,

  以上使是我们对于学习兴趣来源的思考,下面我将从学习方式,学习内容,进步速度三方面来具体对比,在培养学生的学习兴趣方面,两所学校的不同。

  首先是学习方式,不断重复的机器模式VS主动思考的启发模式

  在体制学校,不管是语文课,英语课,还是数学课,其实只有一门课程,就是死记硬背课。哪怕是培养学生逻辑能力的数学课也是如此。如有报道说,中国的数学天才是如何培养出来的呢?因为他把考试的数学题库全部背诵下来了。遇到题目,只要把脑子中的题目调出来就可以了。

  更令人讨厌的是考试中,那些问题都只有一个标准答案,我们要做的只不过是把答案从课本上记下来,经过大脑,再写到试卷上而已,这些东西我们根本没有理解,背完了之后很快就会遗忘。因此,体制学校就像是和我们做一个大脑催眠的游戏。经过通过的,重复的方式,强行把一些没有价值的东西塞到我们的大脑中。考试过后,再让我们回归清醒。费时费力。在这个过程中,我们的学习兴趣就被破坏了。

  而今日学堂则刚好相反。只会乖乖听话的学生与优秀学生无缘。老师们鼓励学生去思考自己的答案,让我们有自己思考的角度。因此老师设置的问题问的就是我们自己的理解。不管你回答什么都不会遭到否认。老师会从旁对我们的思考角度和观点进行点评,让我们意识到自己的思维断点和误区所在,这样才能更好地运用到我们的生活中。这样,我们就发现能够想清楚的事情越来越多,眼光和同龄人也不一样了。就越来越喜欢思考,享受思考。过程中,自然就培养了我们浓厚的学习兴趣。

  其次从课程内容来看:单调乏味VS丰富有趣

  就拿体制学校的语文课举例,一个学期的时间,只学习那么简单的一本书,过程中无非是背背课文,写写生词,再归纳和概括一下中心思想,实在是一件浪费时间的事情。更重要的是,这本语文书,在发书的当天,我们就可以看完了。体制学校的学习内容信息量太小,无法满足我们对于学习的渴求。大部分时间就是在磨洋工。久而久之,我们就形成了消极被动的心态,觉得学习是一件很痛苦的事情了。

  而在学堂,我们所学习的课程,视频。都是一些真实的内容,可能是拍摄者花费了上十年的研究成果。我们一周所学的内容比体制学校一个学期学的东西都要多。关键是内容都是我们喜欢的。

  另外,这种学习方式,也让我们拥有更为广阔的视野。现代多媒体技术的发展,让我们在教室,就可以知晓整个世界。让我们虽然只有十岁,却可以得到别人好几十岁得到的东西。

  因此,在学堂,每天都感觉时间不够用,光是消化吸收这些课程内容就已经够忙活了,更何况还有很多有意思的课外书要看。因此,在这里,不喜欢学习才是真正的另类。

  最后,从成长速度来看:进步缓慢VS飞跃式进步

  就拿馨文的例子来说吧,她从小就开始学英语,学了好几年,来到学堂后,对比学堂的学生,水平还不如学了一年的。更有甚者,体制学校的大学生,学了几十年的英语,却连最基本的正常听说都做不到。而在学堂学习英语四年的学生就可以给外国人做同声传译。这就叫效率

  当我们能够从这种学习方式中看到自己进步的时候,自然就会热爱学习。因为每个人内心中都是渴望成长的。就像我们班英语第三梯队的学生,从入学时,因为受到体制学校英语学习方法的毒害,一听到要上英语课就不高兴。到现在,经过在学堂半年的学习,听到不上英语课就着急。在进度方面,他们经过半年的时间就可以学新概念了。

  因此,在体制学校,你的用功和努力,因为是在错误的方向,越认真,反而毒害越大。而在学堂每一步都走在正确的方向上,所以能够很明显的看到自己的进步。在这种超越自我的成就感中,自然就很喜欢学习。

  综上所述,通过对比我们不难发现,体制学校不仅没有培养我们的学习兴趣,反而是在破坏我们的学习兴趣。这就不难理解,经过体制的“培养”和熏陶后,那些毕业的学生为什么这辈子最讨厌的事情就是学习了。对于他们撕书的奇葩行为也就不难理解了。成功破坏一个人的天性,这不能不说是体制学校的功劳。

  而今日学堂则是在通过各种各样的方式,保护和培养我们的学习兴趣。就拿我来说,从之前的厌恶学习到现在的热爱学习,而且还不知道这是如何发生的。关键是我从学习中得到了乐趣。这样的两所学校,你会去哪一所呢?

  我的演讲到此结束。感谢大家的聆听!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》

  落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作为万物灵长的我们,有时候却习惯了占有,习惯了享受,习惯了去埋怨生活中的一切人和事,而忘记了常怀一颗感恩的心。只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,这个世界才会丰富多彩。

  首先要感谢父母。是他们给了你生命,哺育你成长,给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶的;你成功时,他们为你呐喊欢呼;你生病时,他们为你着急流泪。

  其次要感谢师长。从a,o,eABC到量子论,概率,都是他们携手送了你一程又一程。

  再次要感谢朋友。感谢那些在你生活陷入困境时,守侯在你身边安慰你鼓励你的人;感谢那些分享你快乐,让你的快乐无限扩增的人。

  有这样一个有趣而富有人生哲理的故事:罗斯福总统家被盗,朋友们都纷纷安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”听了这个故事你是不是对感恩有了新的理解,是不是要学会感恩,要常怀一颗感恩的心去面对一切。

  所以你还要感谢你的对手,因为他们给了你不断进取的动力;感谢伤害你的.人,因为他们磨炼了你的心志;感谢鞭挞你的人,因为他们消除了你的业障;感谢绊倒你的人、斥责你的人,感谢所有使你坚定成就的人。

  其实要感谢的有很多、很多,包括每个人、每件事及周围的一切,它不需要我们用语言来表达,而需要我们用真心去体会,用行动来回答。

  泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于细流,故能就其深。

  让我们身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,携手并进,定会创造出更为美好的明天!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  您们好!我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

中学生演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:人要有不服输的精神。

  说实话,“人活脸,树活皮”,人活着就要有一种不服输的精神。不服输,不甘于落后,人们才会奋起直追,迎头赶上,不良的行为习惯,不良的现状才能得以改善,迷茫的心情才能增添勇气与信心。

  不服输的精神对人非常有益,首先,它是人精神的支柱,能使人向着自己理想的目标坚持不懈地去努力奋斗。虽百折而不挠,虽受辱却意志更坚。有了这根支柱,人们做事才会紧咬牙关,挺直腰板,信心勇气十足,也才使“山重水复疑无路”的艰难处境,变得“柳岸花明”。

  不服输就是对现实中的自己的一种否定,就是对成功的一种挑战,只有敢于向自己挑战,向成功挑战,才能够有成功的机会,倘若你总认为自己不行,怕这怕那,过分的强调别人的优点,那么你将平庸一生,他人讥笑你也是应该的,你心里平衡吗?可你偏偏不服输,于是你就会想方设法,通过种种努力去拼搏,去争取成功。

  不甘心受命运摆布的人是伟大的人,因为他们骨子里就有一种不服输的态度,敢于向强者挑战,敢于向成功挑战,敢于向自己宣战,要知道,命运要靠自己把握,我们要用不服输的精神,去赢得自己灿烂的前程。

中学生演讲稿 篇6

  亲爱的同学们:

  你们好!

  同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

  一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个xx还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上也只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,我们知道人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,但是有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

  人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己? 可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争。 现实中,大多数的我们是怎么做的呢?

  订的计划和目标总是坚持不了几天;但是连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!所以人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。

  那么,在这个新学期的开始之时,让我们继续全力以赴我们心中的梦,在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满希望度过我们的20xx!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

  同学们:

  还没等我在这讲台上站好,大家就笑了。为什么?因为我是差等生。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢?

  在分数面前,尤其是在数学和英语考试卷子面前,我的确是差等生。我也承认对枯燥的公式、定理毫无兴趣,我也承认多次在课堂上想起我家那八条美丽的金鱼,甚至当数学老师讲课时,我画了四张约翰逊百米冲刺的漫画。

  我想,没有差等生就没有优等生,就像没有平地也就不存在高山一样。任何一所学校,任何一个班级,如果非要按分数多少排队的话,那么就准会有前数第一名和倒数第一名。

  我不明白,为什么我的座位总在最后一排;为什么我几次举手要回答老师的提问,而总也不被叫起,特别是在观摩教学的时候;为什么许多老师一提到我,不叫我的名字,而只说“啊,那个差等生”。

  我不明白,为什么同学不跟我讨论学习、对作业答案?是不是怀疑我说 1 + 2= 3 也是错的,要不为什么每当我提一个问题,就有人脸上立刻“晴转多云”,冷冰冰地对我说“这也不懂”。

  我不明白,为什么父母不愿到学校开家长会;为什么动不动就打就骂,甚至不再给我那盏台灯和写字台的一角,好像只等我毕业第二天就去领取个体营业执照了事。

  我不明白,为什么在劳动时的脏活和累活面前,大家忽然想起了我,而我又受宠若惊似地拼命冲上去;为什么在校运动会上,我居然成了“为集体争光的英雄”,大家为我鼓掌、欢呼,而我又“不怕牺牲”地夺取了两枚“金牌”。可是,一回到课堂上,我就如同用完的痰孟,被踢到班级的角落里。

  我上述的“不明白”,其实也很明白,就因为我是差等生。

  升学考试快到了,我请大家帮帮我。

  老师,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培养的学生啊,你能看着一个决心爬出泥潭挥动双手那样无助的孩子,而不再全力地拉他一把吗?

  同学们,不要丢下我,我与你们同窗共读多年,是你们学生时代无论如何也抹不去的记忆中的一个学友啊!你能眼睁睁看着一只掉队的孤雁而无动于衷吗?

  爸爸妈妈呀,我要继续上学,请不要再数落我、挖苦我,给我一点力量,给我一点爱,给我一盏台灯的光明吧!

  我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但这并非是命中注定;我是差等生,但我不是记分册上的一个符号,我是一个有血有肉有灵魂的人。

  我是差等生,但我相信,不是一切种子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永远属于已经觉醒的弱者。

  我祈盼着,祈盼着在老师和同学的帮助下,顺利闯过升学考试这一关,还能和大家一起学习,因为我从心眼里不愿离开你们,不愿离开这个集体这个家。我的好老师,我的好同学,你们呢?

中学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让文明之花永开不败》。

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种美德!人有说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序时,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学敬礼问候时,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人时,我也看到了文明……

  在这个美丽的世界里,文明之花到处开放,那么当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中我们经常看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时,时不时冒出一两句脏话;还有些中学生因为一些小事就大动干戈,恶语相向。这些不文明的现象严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:“区区小事,何足挂齿?”可你知道吗?只有从生活中的点滴做起“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”才会养成良好的生活习惯。才会成为一句文明好少年。

  一个文明好少年,在家里要尊老爱幼、孝敬父母、热爱劳动;在学校里要团结友爱、互帮互助、勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。争做胸怀宽广,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样每时每刻锻炼自己,才能成为一个好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾捅,把一切危害健康、污染环境的恶习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪就会把幸福快乐平安传递到哪。

  同学们,让我们共同努力,从小做起,从我做起,告别不良习惯,争做文明好少年,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的家园变得更美丽。

  最后,让我们携起手来,让文明之花绽放在校园里,绽放在祖国肥活的土地上,让文明之花永开不败!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

【实用的中学生演讲稿范文锦集8篇】相关文章:

实用的中学生励志演讲稿范文锦集五篇03-31

实用的中学生演讲稿锦集六篇03-14

【精选】中学生演讲稿范文锦集5篇05-01

【热门】中学生演讲稿范文锦集三篇04-28

【推荐】中学生演讲稿范文锦集八篇04-25

【精品】中学生演讲稿范文锦集7篇03-16

【实用】中学生演讲稿锦集4篇04-25

【实用】中学生演讲稿锦集8篇04-19

实用的中学生演讲稿锦集七篇03-16

【热门】中学生励志演讲稿范文锦集5篇03-18