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中学生演讲稿

时间:2020-11-16 11:31:49 中学生演讲稿

【推荐】中学生演讲稿范文集锦六篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】中学生演讲稿范文集锦六篇

中学生演讲稿 篇1

  尊敬各位老师,亲爱同学们,大家好。

  我是来自***班**。回顾这六年小学生活,一路走来并不是鲜花满地,是在老师同学不断帮助下走来。我也明白了什么是前进目标,什么是努力拼搏,什么是无私奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟痕迹,但我正在飞翔。”

  虽说曾经,我也贪玩过,但这些似乎永恒东西对于现在我来说,一个个都成了离我远去,相反更重要是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间复习。总之,我珍惜身边每一分每一秒,去做一些有意义事,对于我来说,实在没有太多时间可以挥霍与等待了。

  “自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实。”对于学习,我也曾跌倒过,而且跌倒很痛,但我没有气馁,还是站了起来,总结之前失败教训,分析错误原因,也开始付出更多努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,在每一次考试都要为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色领航员!

  我知道,华丽语言也只不过是一瞬间智慧,朴实行动才是开在成功必经之路。今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能为同学多献出一份自己力量,我将在这片天空下挥洒汗水,为我们共同明天绘出一幅美好蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵一票!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是九一小学六年级四班的应同,是一名学习成绩优异、积极向上、喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的男孩。

  九一小学六年的学习,我在老师、同学们的帮助下,在德、智、体、美、劳等方面有很大的进步。我刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在各个方面成绩突出,学习成绩在全年级也是名列前茅,连续三年被评为校级三好学生。下面从几个方面介绍一下我自己。

  我们小学生作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。而这之中,品德是最重要的。我尊敬师长,团结同学,积极参加地震灾区的捐款活动,为灾区人民献上自己的一份爱心。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。在学校里,我经常热情地帮助同学,使班里学习有困难的同学在我的帮助下,学习成绩有很大的提高。我积极参加学校组织的各项活动,如红领巾广播、社科类科技论文活动等等,并且取得不小的成绩。

  我喜欢围棋。围棋是我的强项,也是我的特长。从三年级开始,围棋就一直占据着我业余的大部分时间。通过我的努力,现在已经达到围棋业余四段水平,获得国家二级运动员称号。围棋训练使我思维敏捷,锻炼坚强的意志和在困难面前永往直前的精神,通过围棋我还结识很多同龄人,结交很多大朋友、小朋友。

  别看我瘦弱,到游泳池里,什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在话下,不信咱们可以来比试比试。

  这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

  学习的目的是为将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感、个人道德修养以及好的身体。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的好学生。

  同学们,我们很快就要小学毕业,在此我要感谢学校和老师对我的关心和培养,也要感谢同学们对我的帮助和友谊。谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  大家好!我是初二班的xx,我今天演讲的题目是《让诚信伴我成长》

  诚信伴随我们走过成长点滴滴点点,为我们铺平了一路上的沟沟坎坎,困难面前它帮助我们树立信心,指引我们向着朝阳走去。

  我相信,很多人都认为做到诚信很难很难。其实做到诚信非常简单,只要你信守承诺,不为自己的利益去伤害别人,你就做到了诚信。下面我要和大家分享一个关于诚信的故事。

  从前,有一个鳄鱼叫布哈亚,有一天它爬到一片沙漠里,由于天气特别热,鳄鱼被晒的动弹不得。这时,它看见有一个青年便开始大声呼喊,青年应声而来。鳄鱼油嘴滑舌地说:“我看你很勇敢,你的脚很端正,好像船舶的粗绳一样,想来你的力气也会大。请你把我背到水里,我会给你优厚的报酬。”青年心想,如果有一笔钱我就可以买粮食了,何乐而不为呢?于是青年将鳄鱼背到水边,说:“布哈亚,我的报酬呢。”布哈亚流着眼泪说:“我很受感动,我会以德报德,所以我只要吃你的一只脚就好了。”青年十分生气,开始和鳄鱼理论鳄鱼也无理的责备青年。这时一旁睡觉的白鹭听后说:“我才不信你能把鳄鱼背到河里去,你要再背一次。”鳄鱼转念一下就答应了。青年无奈将鳄鱼重新背回了沙漠。

  白鹭说:“鳄鱼,现在让这位青年讲讲,他还愿不愿意背你?”

  青年说:“伪君子!骗子,我再也不上当了。”

  不知大家听完后做何感想,是否认识到了诚信的重要了呢?人们常说:“诚实贵如珠宝,守信乃人之珍。”诚信是高贵的品质美丽的品质,让我们一起养成诚信的习惯吧!

  诚信是璀璨的阳光,它的光芒普照大地,诚信是广袤无根的大地,他的胸怀承载山川,诚信是秀丽神奇的山川,他的秀美足以净化人的心灵;诚信是美丽的心灵,他认人问心无愧心胸坦荡。让诚信成为你的良师益友伴你终生。

中学生演讲稿 篇4

  同学们、老师们,上午好!

  今天我要讲的是:《做一个具有创新能力的中学生》

  我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的“四大发明”,但在近百年来的科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

  科学的本质是创新,那么创新的本质又是什么呢?我认为,创新的本质是进取,是不做复制者,单纯的模仿不是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情,其实不是的。

  下面我就给大家举二个真实的例子。第一个例子是:美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用线固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明他以55万美元卖给了一家铅笔公司。

  第二个例子是:日本有个经营饮食店的人,每天看到许多人在饭店前排长队,等吃热面条,但面条要一碗一碗地煮,顾客只能焦急地等待,浪费时间,很不方便!他便想能否做出一种开水一冲就可以吃的面条,经过三年的努力,终于发明了“方便面”。

  这两个例子充分说明了:只要做有心人,就可能会有创新。那么,人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力,大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。

  对于我们学生来说,可以从以下几个方面来培养我们的创新能力。

  1、善于观察。俗话说“事事留心皆学问”,养成良好的观察习惯,培养良好的观察能力,你就能从奇妙的大千世界获得无尽的知识。在观察中要有问题意识,要善于发现问题。有时候,提出问题比解决问题更重要。

  2、善于思考。许多新思想、新学说、新定律的发现者、创立者,都善于从细小的现象中发现问题,追根求源,找寻真理。因此,我们要善于从生活中的一些 “习以为常”的事情中去思考并发现问题。

  3、培养想像力。想像是创新的先导,创新离不开想像,我国每年有许多与你们一样的学生,发挥科学的想像力,设计了不少有价值的创新方案,得到有关方面的赞许,有的还被采纳应用于日常生活。

  ⒋、敢于质疑。对于前人总结出来的结论或理论,教材中现成的结论,生活中一些习以为常的做法和想法,我们要敢于在科学的基础上质疑它们的正确性、合理性、完整性。

  同学们,我们正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的创新家、发明家一定会在你们当中产生!

  转眼间,我们的新学校已经经历到第6个年头了,对于大部分学校来讲,我们的学校还是新的,是一所新学校。

  这里的春天,和煦阳光、温暖的的春风轻轻地拂过西乐河边的金丝杨柳,这里鸟语花香,伴着朗朗的读书声,像是一阵阵来自世外桃源安详的和谐的美妙的音符;初夏时,这里百花齐放,76种植被争先斗艳,引来蝴蝶、蜜蜂的关注,像操场上的学生一样忙碌着,我们在操场上忙着散发汗水和欢笑,它们却忙碌着采蜜;秋天来了,校园里的淡黄的银杏叶和火红的红枫叶迎着清凉的秋风轻轻的舞动着,像在轻轻地问候着刚来到学校的新生们,“在新的学校生活中,你们过的好吗?”冬天了,难得一遇的一场大雪覆盖了我们整个学校,银装素裹,分外妖娆,课间里,男生女生,成群结队,一场雪仗,好不开心。

  可是,我巡查到庭院间时,欣赏着刚绽放着的白紫色的紫藤花,它们纷纷告诉我,王老师!那几个班级里的同学又调皮了,在课间打闹时,把老师的讲台都弄坏了,把走廊里的消防玻璃也撞破了,有个同学一生气把后面的柜子门都踢坏了,几个同学在门外门内推和踢,门也坏了,怎么办?我们看了真心疼啊!当我走到琴棋书画苑时,小池里的小金鱼争先恐后的游过来:王老师!王老师!救救我们吧!那些调皮的小同学又来欺负我们了,不停地拿那些白色的小石子扔我们,好疼啊!还不过瘾,就相互间扔来扔去,好危险哪!来到器材保管室,更是一片唉声叹气和抱怨的声音,“唉!王老师啊!我今天是第五次被不同的屁股坐在上面了,五脏六腑都要被压出来了,看来我挨不到这个学期结束了!”一个篮球抱怨道。“王老师!你看我这么纤瘦,被5、6个学生扯来扯去,就成两段了。”绳子说完就咽气了。来到操场上,球门架抱怨道:“我的搭档又被扯断了几根绳线,它可是我第五个搭档了。还有,有个可恶的家伙还把我前面的草皮割掉了一块,我身上的几根钢条,也不知道被折弯过多少次了。”

  在校园里认真的兜了一圈后,听了同学们的这些玩伴和小帮手的诉苦后,我很惊讶,这些可都是大家的好朋友呀!都是大家的伙伴和玩伴呀!都是要陪过大家四年美好时光的,怎么能这样对待他们呢!它们都是在默默的付出,默默的陪伴着你,要伴着你度过初中的成长阶段。他们有错吗?它们只能选择默默地忍受着。

  在学校,一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的,班级文化的建设对我们学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着一定的作用。下面我想就班级环境布置和班规的确立谈谈我们身边的班级文化建设。

  班级教室环境布置,可以通过班级板报的编排、学习园地的'建设、名人名言的剪贴、图书角的设立等,将教室布置得新颖独特,这些无声的事物所散发出的文化气息会刺激我们学生的感官,使我们处处受到感染和熏陶,构成一种教育和教学的外部文化环境,增添我们学习生活的乐趣,消除学习后的疲劳,养成文明行为习惯,增强班级向心力、凝聚力,激发爱班爱校的热情,创造一个健康向上的文化氛围和文明的学习环境。在教师和学生的共同努力下,通过丰富多彩的班级物质文化建设活动形成良好的班风,营造出和谐、积极向上的班级教育氛围,从而使班级成为我们学生的知识集散地、人格熏陶地、心灵归宿地。

  建立切实可行的班级制度,让学生在其中形成发展。俗话说,“国有国法,家有家规”,制度是人的行为的中介,能强化学生的规范意识。要让学生在规范中成长,只有在制度的规范下才能更好的发展,班级规章制度是班级文化建设的保障。班级文化建设必须加强班级制度的建设,深化制度的文化内涵,用制度来指导、规范学生。例如:制订班规班训、班干部要求、文明礼仪、学习常规、考勤常规、卫生值勤等规章制度来保证班级文化的顺利建设,引导学生在正确的班级文化建设过程中形成良好的道德观、价值观。在班级制度的约束下使得班级文化氛围在学生行为上得以具体体现。同时,通过班主任的教育、班干部的带动、班训的指引,努力在班级中塑造积极向上的环境氛围,带动广大学生一起进步。

  班级文化的建设离不开班级教室物质文化环境的建设,班级文化的建设,如果仅仅依靠常规的说教去开展,其效果并不突出,必须营造良好的环境氛围。通过环境熏陶人、感染人,从而自觉让我们学生在环境的熏陶下培养良好的道德品质。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师:

  电,连接了无数家庭,让每家每户灯火通明;电,占据家的每一分每一秒,让家庭生机有趣;电,给我们带来了无数乐趣,却也使我们忧患无穷。

  电,是如此之重要啊!如果我们的生活没有了电,世界就是黑乎乎一片,我们就得生活在黑暗的世界里,犹如坠入了万丈深渊!但如果我们的生活有了电,黑夜就有了一缕阳光,生活就是如鱼得水!电对于我们来说实在是太重要了!电给人类带来了光明,让人类感受到了电的刺激与趣味。电的应用极大地改善了人们的生活。人类社会因此而进入了新的时代。人们利用发达的科技,建设了火力发电站、水力发电站、核电站,把电输送到每家每户。如此看来,电进入了千家万户,成为了人类生活不可缺少的“好朋友”。

  电,在现代生活中是必不可少的。有了它,生活会变得更加丰富多彩,日子也会过得更充实。有时候,电是人类最忠实的朋友;而有的时候,它却是人类命运的天敌。如果不正确、不安全地使用电,人类就会因为对电的无知和疏忽而发生一幕幕的惨剧:某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线,结果电线被大风吹断了。一名学生上学路过,无意中碰到,结果身体被电流击穿,当场死亡;一个小区的高压器架在路中间,不仅线路不安全,设置也离地面过近,一天,变电器突然短路,引起起火爆炸,烧坏了一辆小汽车,幸亏当时无行人路过,否则后果不堪设想;一名小学生洗完手没有擦干就去插电源,结果触电身亡;一个10岁的小女孩因一个人在家,想插上插头看一会电视,不慎插座漏电,使这位可爱天真的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,继而呼吸没有了,心脏也随之停止了跳动,最后导致这个正稚嫩天真的小生命就这样孤独无奈地离开了自己的父母,离开了这个她还要生活几十年、日新月异的世界……像这样的事情几乎每天都在发生着,看着这些真实的事例,你是否胆战心惊?又是否有一个想保护自己的念头突发出来?

  同学们,随着人类生活水平的不断提高,生活中用电的地方也越来越多。因此,我们必须对电有一个正确的认识,养成安全用电的好习惯,必须要掌握以下最基本的安全用电常识:

  l、正确认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2、不用手或导电物,如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。

  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新鲜或者用绝缘胶布包好。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电身亡。

  安全用电,必须从自我做起!只有用电安全了,人们的生活才会更上一层楼!

中学生演讲稿 篇6

  我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

  有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。

  比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

  所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

  有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

  在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!

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