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中学生演讲稿

时间:2020-11-11 19:30:44 中学生演讲稿

【实用】中学生演讲稿范文集锦七篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中学生演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】中学生演讲稿范文集锦七篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《重阳敬老,话说美德》。

  重阳节是我国古代传统节日,人们在重阳节当天佩茱萸,饮菊花酒,登高望远。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是重阳;“台榭登临处,茱萸香坠”,是重阳;“战地黄花分外香”亦是重阳。重阳节寓意为健康长久,中华民族向来又有尊老爱老的传统美德,因此,重阳节又被定为老人节。

  孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。10月9日,带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,在老师的带领下,我们学生会的代表来到夕阳红敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,过个温馨、快乐的重阳节。

  同学们一到,敬老院里就响起 “爷爷好!” “奶奶好!”的问候声,亲切的称呼让老人们心花怒放,笑逐颜开。紧接着,同学们按次序地给老人们赠送了苹果、香蕉等慰问品。慰问品虽然少,却代表了我们的一片真心。老人们手捧礼品,眼含热泪,不住道谢。20多位同学利用周末时间,与老人聊天、拉家常;打扫,整理了老人们的房间;帮助有需要的老人剪指甲、做清洁;还为老人们表演了舞蹈、长笛等节目,老人们开心得像个小孩。

  慰问活动很快结束了。当同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候,老人们满怀深情地与我们话别,感激之情溢于言表。

  事实上,人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!同时,我们的一声问候、一个微笑、一个电话会让他们倍感欣慰和满足。亲情像一粒休眠的种子,当热情给予其温暖,泪水给予其滋润,宽容给予其力量时,它就会怀着一颗感恩的心悄然萌发,散发出独特的魅力。虽然说,冉冉时光留不住,老人们终究会老去,但只要我们每天都关心老人,哪怕只是一次洗手,一个鼓励的话语,一次满意的微笑,都能够使老人们感动许久,使他们苍老的心灵更欢欣,生活更多彩!夕阳无限好,哪怕近黄昏!

  现如今,我国同世界上的许多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任,尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老,我们责无旁贷。新世纪的我们一定要积极创造各种条件,尽力为老人做好事。在这个温情的节日里,我想对同学们发出倡议:

  一、送上一个水果给我们身边的老人,再送上一句祝福语,祝愿老人们延年益寿,健健康康。

  二、今天放学回家为自己的爷爷奶奶、外公外婆捶捶背,干些力所能及的事,让他们补过一个愉快的重阳节。

  三、和家里的老人吃一次团圆饭,或给远在他乡的老人打一个问候电话。

  岁岁重阳,今又重阳。”夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的尊老之心,感人的爱老之行影响全社会。在这天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

各位领导、老师:

  你们好!

  今天上台演讲,感觉自己好象是被拉来的壮丁。其实我没什么德可以拿出来宣讲,真的是巧妇难为无米之炊。但有什么办法呢,学校有令:有困难要上,没有困难创造困难也要上。那我就给大家讲个真实的故事吧。

  20xx年秋季开学已经一个多月了,当时县教育局正在开展流失生返校的活动,有不少中途辍学的学生又重新回到了学校,这不班上又来了一位女学生,我当时是班主任。这位学生是校领导临时安插在我班上的,她叫陈艳红,只念到小学5年级,六年级就辍了学,卖唱,为的是挣钱供她哥哥念书,现在来上学那也是万不得已,坚持不了多长时间的。说实话,我对这位学生也直犯嘀咕,辍学这么长时间,并且在外卖唱,还能念得进书么?一想,只要不出什么乱子也就算不错了。

  我是教语文的,要求学生要写日记,当我看了这位学生的日记,使我改变了对她的看法。我发现这位学生是真心渴望学习的,她非常珍惜这次重返校园的机会,还希望自己能考上高中,读大学。有句话说的好,人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志,我真的非常感动。我鼓励她说:你能行!一个人只要肯学习,只要肯上进,从什么时候开始都不算晚的。我为先前对这位学生的漠视而感到内疚,我检讨我当初的过失。

  我从多方面了解,她学数学最是吃力,但是也最用功,最喜欢提问,进步也很快。英语方面,英语老师说她记忆力惊人,每次听写单词能全对的除了班上最顶尖的一号选手,另一位就是她了。我不得不对这位学生刮目相看,但是作为学生还是要靠成绩说话。第一次期中考试,她竟然破天荒进入班级前二十名,这是令人惊羡的成绩,要知道她可是辍学返校的学生。班会课上,我把她树为典型,要求班上所有的学生都要向她学习,包括那一号种子选手也要向她学习,我这样说,其实也是对她的一种激励。在日记本里,我又鼓励她说:希望你能创造奇迹,实现自己的理想。同时我也与班上的各授课老师进行交流,希望能尽量多地给她一些学习上的帮助,毕竟她几乎是没什么基础的,我担心她成绩会下滑,更担心的是她的信心受到打击。

  越是担心的事就越要发生。因为她基础不扎实,期末考试成绩下滑的非常厉害。她哭的很是伤心,觉得自己再怎么努力还是不行。我劝慰她:“不要悲伤,不要哭泣,忧郁的日子里须要镇静。每一朵乌云都会有亮丽的金边,风雨之后才能见彩虹。”一番话让她重获信心。

  一次家访得知,她辍学时,她哥哥正在高三复读,她哭得很厉害,骂她的哥哥,我不能念书去卖唱,你无论如何也要考上,考不上我就死给你看,我说到做到。她哥哥大概是受了妹妹这番话的刺激,果然不负众望,总算考上了,已是大学生的哥哥感觉对妹妹有愧,于是恳请家人无论如何要让妹妹念书,但同时也提出要求:必须考上高中才行。我对她说:“你肯定行!世上无难事,只要肯登攀。我看好你!”果不其然,第二学期期中考试她进入到班级前10名。我说:“你真是一个天才,你真的创造了奇迹。”

  初二年级,她的成绩虽还有起伏,但稳中有升,老师们对她也开始重视起来了。她在日记中又对我说,她的哥哥看见她能考到前十名,对她提出了更高的要求:考上重点高中。对于一个辍学一年多的学生,能考个普高已是不易,现在要考重点,这不是推石头上山么?我知道这是她大学生的哥哥将了她一军,对她提出的一个挑战。她一点信心也没有,我说:“你绝对能行!你已经创造了奇迹,我更希望你创造一个神话。我相信你会成功的!”天道酬勤,初二年级期末她的成绩已狂飙至班级前五名,全年级第20名。在期末班主任老师寄语中,我激励她说:“会当凌绝顶,一览众山下。希望你创造神话,给全世界一个惊喜。”

  初三了,很遗憾合并了班级,她被分到了另一班,但是我与她的师生缘份并没有因此而中断,我一直都很关注她的成长。一次她来办公室看成绩,竟然进全年级前十名了,我也抑制不住内心的喜悦,对她说:“再接再厉,加油哟!”中考她如愿以偿,以优异成绩考入望江二中,创造了她个人的神话。

  上了望江二中的她最近给我来了一封信,向我汇报了她的学习情况,她说她最为感激的就是老师当年对她的鼓励。她在信中对我说:“爱自己的学生吧!您的学生也会爱您的!”朴实的话语,胜过千言万语,我也禁不住热泪盈眶了,我感受到了我作为一位老师的自豪。我只不过是做了一个老师本应做的事,竟然会让一个学生创造了一个奇迹!

  爱自己的学生吧,您的学生也会爱您的!谢谢大家。

中学生演讲稿 篇3

  我叫**,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1米66,在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

中学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位评委、老师:

  大家好,我今天我演讲的题目是《我的梦想》。

  随着一首柔柔的催眠曲,我甜甜的进入了梦乡……

  在梦里,我看见了人们以前的生活:吃的是窝头和玉米粥,喝的是白开水,穿的是补丁衣服,只有过年才能吃得上馒头;但也有些锦衣玉食的富人。

  我把背包里的一块蛋糕和一瓶牛奶给了我所见过最穷的一个人,他边吃边说:“这是世界上最好吃的东西!”啊,那些是我们在生活中常见的食品,可他们却没有尝到过。

  现在的电灯、电话、电视机、冰箱、微波炉、电脑等现代化设施,从前人们根本没有见过,更不必说使用过。如果他们来这里做客,那一定会大吃一惊,或许还会以为自己在做梦哩!

  忽然,我被一只红色的小鸟迷住了。我和它玩的正高兴呢,突然一粒石子打中了小鸟的翅膀。我立刻从背包里取出药箱,帮小鸟把伤口包扎好。小鸟走了,我有点想念它,然而不一会儿它又叼着一个天蓝色的小果子回来了。我吃了那个小果子,感觉树好像变矮了,不,准确的说应该是我长高了。我低头一看,嘿,你说怪不怪,我居然在飞!现在我的本领如同神仙一样了!我到处闲逛,遇到穷人就变出些钱给他们,遇到受伤的人或小动物,就把它们医好……

  我又想出了个鬼点子——把人们带到20xx年去住。我和大家商量了商量,大家兴奋得两眼发光。

  我使用了“时空转换”,并对人们说:“两天后,你们就会回来,因为我法力不够。”天上出现了一道光,把大家都吸了进去。

  到了20xx年,我教大家用现代化工具,大家很快就学会了。他们去买东西时,我给了大家每人一百元。他们去付钱,从钱包里把那一百元拿出来时,钱包里又出现了一百元,大家傻眼了。这样不停地往外拿钱,可钱包里总还剩一张。售货员一下子变成了怪兽,把我抓了起来。我拼命挣扎,“啊!”我醒了,“唿,原来只是一场梦呀。我一定要好好学习,让梦想继续下去。让美好的生活继续下去。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇5

  一晃十三年过去了,站在中学的走廊上,我感慨万千。

  九年前,我是一个连“a o e”(汉语拼音)都不会念的小孩子,是老师不停地教育我,努力地改变我,把我培养成一个能说会道的初中生。我永远也忘不了她(他)们——老师。

  从小就很注重情感的我,打心里深深地记下了这个名词。我清晰地记得当年我的那个幼儿园的语文老师——马老师。马老师是个年轻漂亮的女教师。每当我想起她,第一个跳入我脑海的就是那一张长长的笑脸。是的,马老师最爱笑了。她笑着教我们拼音,笑着讲故事给我们听,笑着教育我们,笑着表扬、鼓励我们。她的笑清丽脱俗,浅浅的,让人心中不知不觉涌起一股暖流。当我跨出幼儿园,迈进小学的大门时,我有太多不舍。不过与其说舍不得幼儿园,还不如说舍不得马老师。那时我并不笨,已经学会了拼音,但我知道,这里面有太多的.汗水与功劳是马老师的。她用一个个故事、一项项有趣的活动敲开了我心灵还一片混沌的世界,使我从“种子”变成了一棵“小芽”。从那时起,我就觉得这十分神奇。我始终都没想透马老师是如何做到的。不过,这样也就更增加了我对她的喜爱,也更加相信——这是她的魔法了。

  我记得很清楚,刚进小学时,我十分害羞,除非人家找我,否则我绝不多说一句话。但这种现象并没有一直持续下去。三年级时,一个老师的一席话敲开了我的心扉。这个老师叫蒋维,是一名男老师。那一席话不是在办公室讲的,而是在教室里说的。那是三年级上学期的最后一天,我们在评“三好生”和“品学兼优生”。说真的,那时我并不在意这个评选,因为之前的两年里,我的名字连黑板都没上过,我实在不企望我能获得这个荣誉。等到老师将候选名单写好了,我才抬头瞄了瞄。谁知就是这一瞄,我突然发现我的名字也在黑板上。我瞬间呆住了,如惊雷响过一样。蒋老师在台上讲着这些同学的上榜理由。我耳朵听着,心里感动着。我知道班上还有同学比我好得多,但蒋老师选择了我……想到这里,我不禁在心里发誓:我以后一定要好好学习!就这样,我紧闭已久的心灵大门不再关闭,而是向同学、向老师大胆敞开。从此,我变文静为活泼,不再孤独,不再寂寞……

  微风又起了,我回想着陈年往事,不禁想笑几声,嘲笑一下原来的我,却发现一种更强烈的感情在我心中荡漾。我认识这种感情,它叫做“感激”。

  初识“感激”就是在三年级时,以后每长大一点,我对它的认识就更多一点。记得六年级时,我的作文与阅读理解很成问题,尤其是作文。那时我们大多是写记叙文,我总是写不好,因为我总是选错素材。与记叙文相比,我更喜欢写议论文或说明文。有时,作文体裁不限,我就写议论文,虽然都能拿到优加星,但是下面的批语仍告诉我:我的记叙文还有不小的问题。就在我逐渐心灰意冷时,老师把我叫到了办公室,一遍遍地教授“秘诀”。日复一日,月复一月,终于,我的记叙文基本都能“通关”了。有时,凝望着老师那有点憔悴的面孔,心中就无限感激,感激她准确的评语,感激她的谆谆教导,感激她将我当亲女儿看,感激她……

  风渐渐大起来了,吹动了我的头发,也吹动了我的思念与感激。我思念我那九年来的每一位老师,感激那九年来的每一份师恩。师恩如雨,滋润着我的心田;师恩如阳光,暖暖地照着我,伴着我一路成长。千言万语,最后只化成一句话:感念师恩!

中学生演讲稿 篇6

  奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,咱们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

  时光飞逝,岁月荏苒,咱们已由昔日幼稚的孩童成长为这天的翩翩少年。回顾往昔,咱们无怨无悔,展望明天,咱们信心十足。走进了高三,咱们的生活不再如以前一般简单;走进了高三,咱们的日子也多了一比疲惫。但是应对明年的七月,咱们仍将披荆暂棘,奋然前行。

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在这天这个充满竞争的时代,咱们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,咱们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

  任前方荆棘丛生,咱们将持这以恒。茫茫学海中,咱们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让咱们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

  临渊羡鱼,不如退而结网。

  用咱们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用咱们的青春和生命奏响时代的强音!当咱们抛弃了迷茫,把握了航向;当咱们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向咱们敞开,诱人的时刻终将到来!

  未来不是梦,这天,在咱们手中!

  以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

中学生演讲稿 篇7

  网络如同一个浩荡宽广的海洋,在这个海洋里,有善有恶,关键的看你自己如何对待。下面请听我诉说网络对我自己的利与弊。

  网络的利

  上网,可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩,也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网可以万事不出门,在家上网看新闻。上网看新闻,可以及时了解国家大事,了解国际形势,了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路,受到激励,树立远大理想。上网还可以帮助我们学习,让我们了解作者的写作背景,学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容。上网还可以购物,喜欢哪件买哪件,既不用出门又省钱,又方便,何乐而不为呢?

  网络的弊

  上网,可以影响我们的学习,侵害我们的生活,使我们的生活更加忧患多端。上网会影响我们的学习,占去大量的时间,影响作业的完成,使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害,使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀、暴力场面,有一些坏人作案的情节,青少年爱模仿,容易学坏。上网玩游戏,一不小心容易上瘾,会沉迷于网络而无法自拔,就会走上犯罪道路,误入歧途。

  这就是中学生上网的利与弊,是我的一些见解。所以说:“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”

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