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中学生演讲稿

时间:2021-05-08 16:53:20 中学生演讲稿

【推荐】中学生演讲稿模板8篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的中学生演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】中学生演讲稿模板8篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好,我是来自高二(18)班的钟xx同学。在这班主任节到来之时,我深感荣幸的在这里作为学生代表发言。

  在这种神圣而庄重的时刻,我们迎来了一年一度的班主任节。此时此刻无论用什么方式都难以表达我们对班主任老师的感恩之心!在这里,请允许我代表同学们向老师们致以节日的问候。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长与成才都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新,无不包含着老师的辛劳和奉献。您们作为教师中的领头羊,更是一鼓作气地肩负着教书育人的重担。如果说海是宏伟的,激流是澎湃的,那么您们就如山间的潺潺流水,您们总是默默地流淌着,小心翼翼的渗入地下,用心地呵护着树林的根。您们无私的奉献着,付出着,从不期待着为世人所知。只是期待着能在某日看到自己呵护的大树参天。那时,您们便会微微扬起嘴角。我认为,这才是世界上平凡而伟大的事业。

  当我们遇到疑惑时,您犹如我们手中的百宝箱,供给我们终身受用的宝贵财富,供给我们正确答案。当我们彷徨时,找不到正确的方向前行时,是您带我们走出困境。此时您又如一盏明灯,在我们感到孤独无助时,又陪在我们身边,给我们温暖,此时你仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们的生活浸在爱的海洋中。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛,而教师之爱,让我们享受到了不求回报,无私关爱的博大。

  高一进校以来,我已经经历了三个不同的班主任老师。虽然她们在教导方面各有不同,但却有着共同的目的。那就是想方设法让一个班成为一个家:让同学们为学习而狂热,让同学们有一个好环境茁壮成长。作为一名学生,我对班主任这个职位的艰辛深有体会。您对我们关心太多时,我们会调皮地说您就像一个老太婆。您却毫不在意的对我们一如既往地关心。我们总是犯错,让别人将异样的眼光投向您,您却从未想过要放弃我们,而是更加信任我们。您们与我们同生死共荣辱,带我们翻山越岭,直向日出之处奔去。您默默地接受每一位怪脾气的孩子,耐心地教育他们。深夜里,您还在学校守着我们,却把自己的孩子落在家中。您们为我们付出的真的太多太多,早已多于为自己孩子的付出。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘作为班主任的您们。我们也不是画家,无法泼墨丹青,全神地勾勒您们的容貌。我们更不是作家,无法以华丽的词藻形容您们。在这特别的日子里,或许只有尊敬您们,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是献给您们的最好的礼物。

  最后,请允许我再次代表同学们向我们敬爱的班主任老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的`敬意和最真诚的祝福。祝您们身体健康,工作顺利,万事如意!

中学生演讲稿 篇2

  很久没有看过这本书了。我抽出《中国通史(隋唐卷)》,拍了拍那上面的灰尘,随手一翻,翻出了一幅画。

  一幅美到让人窒息的画。

  牡丹倾国色,围绕一美人而开。她的面容像太液池中的芙蓉,她的弯眉像未央宫前的杨柳。秀发黑如墨染,肌肤白如玉雕,那些鲜艳妩媚的牡丹,见了她的妆容,也要羞涩的敛眉垂首,自愧不如。她的唇角微微扬起,浅如山溪,淡如清茶的带着那一抹微笑,有一缕流云般的忧伤。

  那一抹微笑流转回半个盛唐,当她从寿王妃变为太真女道士,又册封贵妃之时。她的眉眼如此妩媚,她的肌肤如此润泽,轻盈地踏入牡丹花海之时,她巧笑嫣然。末了,忆起陛下还在身后,轻轻回眸,眼睛漆黑又潋滟无比,樱色朱唇微微翘起,酒窝里藏有春日夜晚微醺的酒。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。那一抹微笑,清澈醉人。

  然而美好的时光总是宛如逝水,她的微笑不再清澈。春寒华清池,霓裳羽衣舞,金屋妆成,玉楼宴罢,她和他极尽奢华。只知怎样怜天下,不晓怎样救天下,她自小养在深闺,重色轻国的说法,她又怎能理解?自此,堂堂一国之君,溺酒肉之中,迷美色之上,令阶台长草,玉案生尘。她开始为了荔枝而笑,为了骊宫而笑。那一抹微笑,华丽奢靡。

  但那一抹微笑却仿佛引燃了铺天盖地的红莲之火,只是一瞬间便席卷了整个国家。“祸由杨国忠,追杀之,又以贵妃不易供奉,请割恩正法……”她眼中泪水盈盈:“事势危急,望赐自尽,以写军心,陛下得以安稳至蟓,妾虽死犹生也……”她一袭白衣,犹如一片坠落凡间的天幕,手握洁白的缢带,一步一步,走向佛堂。她的每一步都走得十分艰难。此情此景,恍若多年前,她轻盈的跨入牡丹花海之时。但这里的牡丹都生得苍白,如她的脸庞一样苍白。国家兴亡,并非她的错,她虽得宠,但并没有像褒姒、妲己那样恃宠而娇,祸害天下。她只是做了一个替罪羊。历史总是要这样写的,女子永远是要做牺牲受谴责的,永远是红颜祸水,永远是美人心计。但是,她情愿去牺牲,她情愿永受世人谴责,只要国家安定,只要他可以活下来,只要她牺牲自己一个人,可以救天下人……蓦地停住脚步,款款回头,她留给他最后一抹微笑。她的眸底沉淀着悲伤和苍凉。纵然是红尘滚滚,依旧有碧落茫茫。她的心比这春寒还要冷。那一抹微笑,悲伤凄凉。

  战乱平息后,多情的君王悲痛欲绝。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。每一个地方都有她的倩影和微笑,他几近癫狂。终来一个道士,上穷碧落下黄泉,在缥缈之中,寻着了她。她是司职二月的杏花神。她杏若烟润的眼睛,含泪的微笑。从发鬟上取下金钿,但教心似金钿坚,天上人间会相见,她不无安慰地说。她的容貌渐渐隐在云雾里,化作了一片缥缈。她仍然浅笑。那一抹微笑,恬静淡雅。

  吾允吾爱汝之心助天下人得其所爱。所以敢离汝而去,不顾汝也。

  杨玉环的裙袂翩然,在一片花海中渐行渐远,周身笼罩着华光,嘴角带着那一抹微笑,再也没有回头。

中学生演讲稿 篇3

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了友谊,感受到了快乐呢?

  其实,一个班级就是一个大家庭,同学之情亲如兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,当有不同意见要互相协商,共同解决。

  能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。

  谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不追逐打闹,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

  同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的必要条件,也是现代社会发展对人们的基本要求。

  同学们,让我们从现在做起!从身边做起!从自己做起!让世界都充满团结和友爱吧!

中学生演讲稿 篇4

  大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

  不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

  “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

  其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

  经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

  当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,咱们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

  时光飞逝,岁月荏苒,咱们已由昔日幼稚的孩童成长为这天的翩翩少年。回顾往昔,咱们无怨无悔,展望明天,咱们信心十足。走进了高三,咱们的生活不再如以前一般简单;走进了高三,咱们的日子也多了一比疲惫。但是应对明年的七月,咱们仍将披荆暂棘,奋然前行。

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在这天这个充满竞争的时代,咱们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,咱们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

  任前方荆棘丛生,咱们将持这以恒。茫茫学海中,咱们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让咱们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

  临渊羡鱼,不如退而结网。

  用咱们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用咱们的青春和生命奏响时代的强音!当咱们抛弃了迷茫,把握了航向;当咱们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向咱们敞开,诱人的时刻终将到来!

  未来不是梦,这天,在咱们手中!

  以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

中学生演讲稿 篇6

同学们:

  大家好!我演讲的题目是《中学生还不配说痛苦》。

  方才班长介绍我的演讲题目时,许多同学窃窃私语。我知道,你们想说,痛苦就是痛苦,有什么配不配?但是我不这样看。

  什么叫痛苦?小时侯恶作剧,被爸爸揍了一动,这 皮肉之苦,是痛苦吗?不,这是疼, 过一会就忘了,照样恶作剧。考试成绩突然不佳,在同学中抬不起头。这是痛苦吗?不,这是难过。下次得满分,会证明这次纯属一场误会。你最要好的朋友,不知因为什么好几天不理睬你,于是你在日记中,一连串写下了痛苦。这也不是痛苦,这仅仅是孤单,莫名其妙的猜疑。还有,什么挫折后的烦恼,什么失意后的迷惘,什么种种不顺心,我们都说这是痛苦。其实,都不是,充其量不过是少男少女的特有的戚戚愁愁,或是几分淡淡的焦虑和忧伤。

  真正的痛苦,是一种摧残,它在尸骨遍野的古战场,在原子弹爆炸的废墟里,或在杨白劳给喜儿 扎红头绳的“喜悦”中,以及黄河纤夫血肉模糊 的肩膀上,然而,这一切,我们只是从书本和电影里看过,却从未尝受过。

  真正的痛苦,是一种生活的重压。像父亲那样,终日辛劳,省吃俭用,却往往入不敷出;自己不识字,儿女又成了新文盲,他含着泪说:“孩子,我老了。”然而,我们并不 理解这种痛苦。

  真正的痛苦,是一种事业上的打击。报国无门,怀才不遇,就像屈原那样,就像陈天华那样。然而,我们正在学习,还没有事业上的挫折和失意的感受,不可能说出这方面的痛苦的滋味。

  真正的痛苦,是一种深深的体味。它不是须臾的情绪低落,而是反复经历的折磨积累。因为痛苦与欢乐相伴,它的根,植于追求的土壤。正如成功与失败,失败或许来得更容易。当我们在中学时代,以天真和幻想编织的七彩梦,一旦走上社会,被现实生活撕的粉碎时,我们才能有痛苦的深深体味。

  所以我们不 配张口闭口说痛苦。我主张,既然是学生,不妨去学习一下“痛苦”。

  人,总是寻求欢乐和幸福,尽量躲避烦恼和痛苦。然而,有欢乐就有痛苦,躲是躲不掉的。就像人生路上的一段沼泽地,几乎人人都要跋涉而过。不必哭,不必想到出家为僧为尼,不必想到死。痛苦无非是你不顺心时,头低一下又昂起;伤心时,心缩一下又开释。拿起一块巧克力,哼上一段流行曲,或者品一杯苦茶,要不干脆在无人处痛哭一场。

  古人说:“蚌病成珠。”如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠,那么我们要学会经受一次又一次的痛苦,锤炼出一种坚韧的性格和不屈不挠的毅力,并且从中领悟人生的真谛,产生思想上的飞跃,于是我猜想,真正的痛苦应该具有崇高与悲壮的意味,而我们的那些实际的不能再实际的所谓痛苦,未必是真正的痛苦。因为现在我们还不“痛苦”。你说,对吗?

中学生演讲稿 篇7

  各位老师,各位同学:

  你们好!我叫51,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》

  亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考??。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

中学生演讲稿 篇8

尊敬的老师:

  您好,我是来自双林小学五年级六班的谭伟志。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

  在小学五年的学习中,我自觉遵守小学生每日常规,按是完成作业,课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务,不计较人得失,关心集体,团结同学。我不断充实自己,全面发展,以锐意进取,踏实诚信的作风和表现,赢得老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

  通过之前五年的学习,我已获得以下殊荣:

  一,多次获得校级三好学生;

  二,正在参加阿迪达斯杯足球联赛;

  三,获得四川省体育展示活动最佳表演奖;

  四,获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员;五,首届“双林杯”英语小报三等奖;

  六,第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖;

  七,获得校级趣味颠球比赛第一名。

  与此同时,我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己,积极参加公益活动,关爱他人。

  · 20xx年 我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学,并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

  · 20xx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人

  · 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持魅力星光 首届校园春节晚会此外,我还十分热爱运动,每年我都积极参加学校的运动会,并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”, 我将会化此荣誉为动力,更加努力的学习和发展,做一名更加优秀的学生!

  此致

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