中学生演讲稿集锦5篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的中学生演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。
理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。
在这理想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。
岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了理想。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想；我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天！
中学生演讲稿 篇2
各位老师、同学们：
早上好。今天我国旗下讲话的题目是：做一名有理想的中学生。
同学们，当你们第一天走进文华中学的校门时，你肩上背的是你父母的期望，摆在你面前的是机遇和挑战。如何把握机遇，迎接挑战？这需要你做一名有理想的中学生。
理想是人生奋斗的目标，一个人有了理想，就可以像雄鹰主宰蓝天，自由翱翔那样对人生充满自信和奋斗的勇气。理想，是我们前进的方向，是我们前进的动力！
古人是很重视理想的，他们把理想称为“志”。即使生活到了穷困潦倒的地步，也不能“穷志”。理想就像一台“发动机”，给予人们奋发进取的极大动力，造就了古今中外名人。如果没有理想，勾践便不会卧薪尝胆，最终复国；如果没有理想，李时珍便不会亲尝百草，著成《本草纲目》；如果没有理想，居里夫人就不会献身科学，成为科学巨人；如果没有理想，爱迪生就不会成为闻名世界的伟大发明家。
每个人都有不同的理想，有些喜欢学习同学的理想是想考上重点高中然后继续升学；有些喜欢唱歌画画的同学的理想可能就是想做画家、歌唱家等等。有这些理想固然是好的，但是如果心存志向却缺乏行动，就会使理想成为一纸空谈，毫无价值。美好的理想总需要通过努力，经过奋斗，才会实现。奋斗是我们通往理想的桥梁。
当今社会竞争越来越激烈，升学和就业是我们每个同学都必须要面对的现实。有很多同学都在为自己的理想奋斗着，但是还有一些同学没有明确的奋斗目标，没有良好的生活习惯、没有正确的学习态度。上课不认真、学习不刻苦、要求不严格，这样下去，终究会成为时代的弃儿。
要想做一名成功者，必须树立远大理想，有了理想才会有明确的学习目标，有了学习目标后才会有动力，有了动力才会有克服各种困难的勇气。总而言之，只有持之以恒地学好科学文化知识，才会有美好的前程。
如今，你们的目标是学好知识，升入理想的高中是你们的奋斗目标。为了这个目标，就应该抓住时间的点点滴滴，认真完成每天的学习任务。
同学们，希望你们都能像周杰伦的《蜗牛》这首歌的一句歌词：“总有一天，我会找到属于自己的天”那样找到适合自己翱翔的蓝天！
中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天，我演讲的题目是《感悟秋天》。
秋天是个收获的季节。文曰：“夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也”。农民经过春天的耕耘播种、夏天的田间管理，到了秋天就会收获丰硕的果实。这是事物的发展规律。对我们学习者而言，同样的道理，没有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知识的收获。正所谓“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才”。下个月将进行16校联合期中考试，你若进行了春天般的播种，夏天般的耕耘，你将会带着自信走进考场，向老师交一份满意的答卷，收获到秋天般的果实。
秋天是一个感悟的季节。每天，当我走在校园里，看到到处飘落的树叶，突然有所感悟：落叶，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天寿，顺天时”的一种自然的和谐。我们的先人从莺飞草长，花开花落这种自然的和谐中创立了中华文化的`核心价值观，即“四和文明”：为人要和气，家庭邻里要和睦，社会要和谐，天下要和平。毫无疑问，校园是社会的一个小社区。最近，我在我们的十四中校园里听到一声声“老师好”，看到同学们一张张喜洋洋的脸庞，我感觉到了美好，那是师生的和谐;看到精神饱满的老师在课堂上教有果、学生学有获，我感觉到了美好，那是教学的和谐;我还看到早操时，师生同场，动作优美和谐，进退场秩序井然，我感觉到了美好，那是一种有序的和谐。愿我们的校园永远充满着和谐之美。
老师们，同学们，在秋天这个不平凡的季节里，让我们共同收获，一起感悟，相互感动吧!!!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
募然回首，回望已走过的生命之旅，影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀，每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗，长大后成为国之栋梁。她们的爱，在我的心中是高尚的。
小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的张老师，她在我的生命中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们跌倒后不必放弃，要向前看；在阳光下，她告诉我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以尽全力地让我们避免被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星（100分才能盖的）；每天午读必念的《小学生守则》```````
童年是灿烂的阳光，小学老师则是阳光的太阳，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝，我们一天一天地长大，思想也渐渐成熟，开始懂得成长的道理，处事的正误，同时也有青春的烦恼，做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训，成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视“乖”与“不乖”，而是以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、English……有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天给我们的又是一个灿烂的笑容。
青春是广阔的大海，中学老师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但付出的就只有大海知道。
从小学到中学，每一份来自老师的不同层次不同风格的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。
怎样报答师恩？
请让我说声：“老师，你是我永远的偶像。”
中学生演讲稿 篇5
亲爱的同学们：
春秋战国时有一个人叫做荀子，荀子是何须人呢？说道荀子可能很多人不知道，但他的两位大徒弟就鼎鼎大名了，韩非子和李斯。韩非子是我国古代著名的法学家，而李斯正是帮助秦始皇统一六国的丞相。荀子能培养出这样两位人才足以看出他自身的才能。。几千年前，荀子就告诉我们要不懈努力，奋斗不止，我们现在的新时代的学生怎么会不懂呢？
可我们怎么来解决这些我们遇到的问题呢？荀子的第二句话告诉了我们“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。这句话是什么意思呢？这句话是说，你想走得更远就要一步一步，不能怕辛苦，不能退缩。你想，江海为什么能积那么多水呢？正是它一点一滴的积累的结果。如果我们能平时学习的一点一滴知识积累起来，你就会发现自己的知识越来越丰富，自己越来越聪明。英国有个伟大的物理学家牛顿说过“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上”。连牛顿那样伟大的天才都要靠前人和自己都不断积累才能做出那么大的成就，何况是我们一般人呢。
同学们，如果我们了解了荀子，如果我们能够学习荀子的精神，那么我们就不仅能找到正确的学习方法，也能找到做人的道理。荀子告诉我们要不懈进取，面对生活的挫折、各种困难都要毫不畏惧。因为正因为我们能自强不息，所以我们才能从恶劣的自然环境中建立起悠久的人类文明，所以我们才能屹立于世界之林而不倒。总所周知，世界四大文明古国中只有中国能够保持五千年的历史形成团结强大的中华民族。为什么？因为我们能面对侵略者的铁蹄而勇于反抗，面对无情的奴役而奋起还击。几千年前的荀子已经为我们指出了前进的道路。我们能够突破恶劣环境的桎梏，脱颖而出，就是因为我们“制天命而用之”。
同学们，几千年的文化积累为我们留下了丰富的文化资源。如果我们好好能够继承它，我们就能创造巨大的财富。
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