作文的评语

时间：2022-01-18 18:13:41 作文评语

作文的评语(15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的作文的评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

作文的评语(15篇)

作文的评语1

　　通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　全文语言朴实，结构自然。

　　文章结构严谨，首尾呼应。

　　情境描写调动起悬念;

　　充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

　　简要叙述前因，进行铺垫。

　　这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　将…改成…更合适些，

　　自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　以味诱人，意境深远。

　　比喻贴切，用词生动。

　　以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　结尾含蓄，点明主题。

　　本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

作文的评语2

　　1.以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

　　2.叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　3.对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

　　4.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

　　5.文章边叙事边抒情。

　　6.充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

　　7.小作者观察仔细叙述时井然有序

　　8.一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　9.文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣

　　10.文章想象合情合理

　　11.通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

　　12.文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

　　13.细节描写颇具匠心。极富功底。

　　14.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

　　15.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

　　16.语言准确鲜明生动内容极其丰富具体

　　17.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。

　　18.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

　　19.文章将…写得细致入微

　　20.语言活泼明快富有情趣。

作文的评语3

　　1. 情境描写调动起悬念;

　　2. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

　　3. 简要叙述前因,进行铺垫

　　4. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

　　5. 将…改成…更合适些,

　　6. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

　　7. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心

　　8. 拟人化语言使文章更显得生动活泼

　　9. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

　　10. 用了列数字,举例子的方法,很形象

　　11. 过渡自然,每一段交待得很清楚

　　12. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

　　13. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…

　　14. 比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味

　　15. …和…形成鲜明对比,突出…

　　16. 结尾含蓄,点明主题

　　17. 结束得有点突然,夸张了

　　18. 结尾简炼,感人

　　19. 结尾同样有趣

　　20. 结尾呼应应开头,结构完整

作文的评语4

　　今天我要演讲的题目是《我们要环保》。

　　环保这个字大部分公民我想都应该听过，可是有几个市民做到了呢?让我来讲讲吧!

　　一：我们去玩的时候你会看到那河了有多少我们生活中的垃圾，我们当时一定会想：“这里怎么会这么脏啊!”可是仔细想想我们生活中的河难道不是一样的脏吗?

　　二：我们的生活的街上你是否有看见一天有干净的大街，如果你一不小心踩到一个口香糖，你一定会这么说：“谁呀!怎么这么缺德啊!”你再仔细想想，难道你没有扔过一垃圾吗?我可以保证没有一个市民是没有乱过垃圾的。为什么我们不能把我们手中的垃圾扔到垃圾桶里呢?

　　这两项我们生活中都能见到的“景观”，难道我们不能让我们生活中的城市更加美丽吗?

　　我们支持环保!我们要干净社会!我们要环保!

　　【批改评语】这篇演讲稿，作者首先对我们生活环境污染的原因进行了阐述，通过列举生活中的两件事例，告诉我们要保护环境的道理。文章语言比较简朴，没有华丽的辞藻，结构比较完整明朗，是篇不错的文章。

作文的评语5

　　有人爱亭亭玉立的荷花，，有人爱傲霜斗雪的梅花而我却爱平凡的小草。

　　初春一到，角落里钻出来平凡的小草，小草在街边随处可见，一丛丛给街边增添了勃勃生机。

　　小草有着不屈不挠和坚忍不拔的精神，即使是在岩石的缝隙中，也能生长，有着顽强的生命，从不畏惧，从不退缩。每到秋天，小草变成黄色的了，人们就用火把小草烧了，可是往往一到初春小草就钻出来，露出小脑袋，跟春姐姐问好，也为春天增添了勃勃的生机和色彩，这真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

　　小草——是一位无私地奉献者，他是一位铺路者，它有着勃勃的生机，为大自然增添了色彩。小草!你虽然没有亭亭玉立的荷花一样美丽，但是你却有着坚忍不拔的精神，你默默无闻地奉献着激励着人们!谢谢你对人们的奉献，谢谢你!

　　简评：这是一篇状物的散文情景交融，老师从你的文章中，感受到你对生活的热爱，平凡的小草在你的笔下变的不屈不挠、坚忍不拔，成为激励人们奋发向上的使者，是篇成功的习作。

作文的评语6

　　1、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动

　　2、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

　　3、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味

　　4、…和…形成鲜明对比，突出…

　　5、小学生能有这样的体会，令人刮目相看

　　6、对…的比喻用得妙

　　7、运用多种感官，描写十分仔细

　　8、孩子的气的语言很有意思

　　9、加入人物行为，使画面生动

　　10、这段多余，不如删去，使文章更简洁

　　11、发挥奇妙想象，运用精妙比喻

　　12、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩

　　13、心理描写细腻，比喻句用得好

　　14、排比名的使用为文章增色不少

　　15、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷

　　16、结尾含蓄，点明主题

　　17、结束得有点突然，夸张了

　　18、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔

　　19、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动

　　20、结尾呼应文题，点明中心。很自然的表达了对妈妈的爱

作文的评语7

　　1.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

　　2.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

　　3.文章简洁明了语言平淡朴实

　　4.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

　　5.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

　　6.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

　　7.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

　　8.小学生能有这样的体会令人刮目相看

　　9.对…的比喻用得妙

　　10.运用多种感官描写十分仔细

作文的评语8

　　1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

　　2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

　　3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

　　4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

　　5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

　　6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　7、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

　　8、文章最后揭示中心之句,实属点睛之笔,概括之语,短促而有力。

　　9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

作文的评语9

　　1、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　2、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　3、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　4、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　5、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　6、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　7、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　8、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　9、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　月”这一块，对其他部分进行一些弱化描写，这样可以使文章轻重分明。

作文的评语10

　　今天，我观察了婆婆家的小乌龟。

　　小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧，这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢!所以，它是长寿的象征!

　　小乌龟真可爱!没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

　　批改评语：这篇文章写了乌龟的壳、肚皮、头、擅长的事、鼻子、象征意义等。作者观察仔细，描写生动形象，突出了小乌龟的可爱。文章结构完整，语言流畅，是一篇不错的习作。

作文的评语11

　　1. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　2. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　3. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　4. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　5. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　6. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　7. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的`特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　8. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　9. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　10.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

作文的评语12

　　落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。

　　春天万物都以柔嫩的枝叶来显示自己的身躯。夏天到了，所有的植物都洗去了原来的面孔，换上了遒劲有力的枝干，叶子也变得苍翠欲滴，沁人心脾的香气飘香万里。“古柳垂堤风淡淡，新荷漫沼叶田田”池塘里一朵朵采莲“青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲”有红的，白的，粉的，使人应接不暇。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。

　　夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩，像是艺术家的油画，五彩斑斓。等到夜幕降临，天空出现一轮明月，犹如一根香蕉，照着大地。如果仔细一看，还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角，有一颗玉树，上面挂满了晶片，在树上有一个小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

　　评语：这篇文章描写了夏天的美丽景色，语言生动、形象。文章虽短,但叙述生动，描写细腻。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了不少文学情趣，同时也表达了小作者对夏天的喜爱之情。