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质量月活动总结

时间:2020-04-17 12:24:20 质量月活动总结

有关质量月活动总结汇总5篇

  不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。写活动总结可马虎不得哦,以下是小编收集整理的质量月活动总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关质量月活动总结汇总5篇

质量月活动总结 篇1

  X月份来,我校借着教学质量管理月的东风,在全体师生的共同努力下,在教学工作上做了不少的工作,也取得一定的成效,现作如下总结。

  一、制定到教学质量管理月活动方案,成立教学质量管理月活动专管领导小组

  1、10下旬,教导处根据县教育局、镇中心校教学质量管理月活动方案,结合我校教育教学实际情况,制定《太平镇葛阳小学教学质量管理月活动方案》,并将活动方案打印分发给各位老师,确保人手一份,让每一位教师真正重视起此项活动,确保活动开展得有步骤、有层次,有效果。

  2、成立以以刘尧典校长为组长,以李桂兰教导主任、苏喜敏总务主任为副组长,以潘恋芬语文教研组长、黄金葵数学教研组长、韦秋莲英语教研组长为组员的教学质量管理月领导小组,领导小组在开展活动过程中,组织全校教师开展好各项活动。

  二、主要活动

  1、教导处认真细致地抓好教学常规管理工作, X月2日中心校组织常规工作检查组到我校检查提出的不足,查缺补漏,及时整改,针对从检查中发现本校教学常规工作管理有所不到位,教学常规五大环节抓得不够扎实,根据检查组的反馈,教导处及进做整改,重斟制定出《太平镇葛阳小学教学常规管理细则》,从教师备课、教案、作业布置与批改、测试、辅导五大环节作细致要求,对学生各学科,各种作业统一格式,力求统一化,规范化,同时加强各环节工作的检查,从检查中不断的提出整改措施,使教学常规做得更扎实有效。

  2、活动领导小组分组深入到各任课教师课堂进行听课评课指导,对黄宝嘉、苏振华、潘瑞修、潘恋芬等教师进行临堂听课指导,使教师的课堂教学水平在限定的时间内尽快地得到转变及提高。

  3、加强教师业务培训,提高教师教学水平。(1)开展高效课堂教学校本教研,45岁以下的教师人人在X月份能够利用课件上课一课时以上,教导处及远程教育管理员要做好组织,做好远程教育使用登记,并建立课件库,共计用课件上课9节次。(2)组织教师外出学习培训。X月份派少先队辅导员黄金葵到南宁参加科技作品展活动,派出刘尧典、韦秋莲、苏振华参加“绿城之秋”课堂观摩活动,派出苏振华、潘恋芬参加班主任培训,参加培训学习共计6人次。

  4、组织教师参加镇开展的中小学教师教学设计评比活动,选送苏振华、韦秋莲各一篇教学设计参评,组织英语老师韦秋莲参加全国英语技能大赛活。

  5、完成各学科段考成绩统计,根据段考 “两率一分”情况及相关数据,于X月18日召开全体教师会议,对本次段考成绩做全面、客观的总结及分析。

  6、X月16日,教导以课件形式在“太平镇教学工作汇报会”上做半个学期来我校教学工作情况汇报。

  7、根据我校教学质量管理月方案,X月22日,教导处组织学生参加镇举行的首届书法比赛活动,按各年级10%的名额推荐到中心校参赛,对入选的作品在学校做优秀作品展宣传栏。

  8、X月22日,教导处制作主题为“我与金榜有个约定”的板报宣传栏,设有“金榜骄子”、“满分标兵”、“进步之星”等栏目,将段考中取得优异成绩的同学,图文并茂地在校园展示,营造学先、创先竞争氛围。

  9、X月22日下午举行集“家长会、教学开放日、段考总结暨颁奖会”三合一的学校开放日活动,通过此活动加强家校联系,形成“家庭—学校—社会”三位一体的教育合力,把学校的教育教学工作推上新的台阶。

  10、抓好“国培远程教育”工作,组织参加国培教师做好按要求做好各项工作。

  三、存在的不足:

  1、教导处教学管理工作经验不足,需要不断提升管理水平,加大教学常规管理力度,使学校教学常规实现统一化,常规化,规范化。

  2、教风、校园、学风、班风的培育还不够浓厚,需进一步加强扭转及营造。

质量月活动总结 篇2

  为了提高机械厂产品质量,提高员工的工作质量和积极性,提高部门人员责任心,增强企业凝聚力,20xx年9月我厂开展了以“全员行动,提高质量”为主题的“质量月”活动,在公司事业部的领导下,各车间高度重视、精心组织、严格要求,各车间的质量水平取得了显著的成效,产品质量有了大幅度的提升。现将活动有关情况总结如下:

  1.领导重视,精心组织

  为了更好开展质量月活动,机加工司召开全厂员工会议进行活动动员,456开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙述,并宣布质量月活动开始。456对质量月活动的具体实施,活动安排等问题做了简明扼要的评述。564各车间的改善情况做了具体的要求,质量月活动正式拉开序幕。要求要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。

  3.加强培训力度

  在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮,使员工树立了质量观念,提高了员工的质量意识。各车间通过各种形式,开展对员工的质量培训。机加车间:对操作工进行言传身教方式的操作培训,要求工人加强自检,严格控制零件质量;对全车间员工进行了量具使用的培训。结构车间:坚持定期会议,提高员工的质量意识,每天生产结束后,质检员对当天的生产和质量情况进行总结,并定期在车间以予公示;使车间的质量整体有了一定的改观。工模具车间加强了职工的图纸识别培训,逐步开展员工图纸识别能力的培训。

  4.严格控制生产过程质量

  为了有效的实现过程质量控制,各车间员工提高自检能力,生产过程中加强了自检。车间检验人员提高了检验的力度和频率,所有尺寸按照公司内控标准严格执行,并详细做好记录。各车间主任严格管理各车间的质量,使产品质量都有了明显的提高。

  5.质量月中出现的问题仍然比较多

  虽然9月份质量月,我车间的产品质量有了明显的改善,但依然存在很多问题,外观质量尚有待提高,产品打磨不够仔细,部分细节亟待改进,质量量月后期已有大量改善,但仍存有不足。

  8月31日本次质量月活动经过全厂人员共同努力圆满结束,,通过本次质理月活动大大提高了质量意识,提高了人员的技能水平和管理水平,达到了预期的目标,并取得了良好的社会效益。质量月使我公司的质量有了很大的提高,希望各车间保持目前的良好形势,对质量常抓不懈,形成月月是质量月,日日抓质量的良好氛围,使我公司的质量不断的上新台阶,树立我公司的质量信誉,创立品牌,在市场中立于不败之地

质量月活动总结 篇3

  一、本次活动的主要成绩:

  1、教师参与心态平和。这次活动我们要求教师不要背上任何负担,把它作为老师们相互学习,相互交流的一个机会,老师们精心准备,巧妙构思,在课中尽显风采,上出了一些精彩的课。活动期间,大家通力合作,互相协调,用集体和力量和智慧办好一件事,这其实是一种工作的态度,是大家积极的态度使得这次活动取得圆满成功。

  2、课堂教学精彩分层。

  教师们准备充分,板书设计规范,教学重点难点突出,体现了我们教师扎实的基本功。

  新课标的落实到位。新的理念决定教学思路,教学中三维目标落实比较到位,知识与能力、过程与方法、情感与态度都有较好的体现,突出了课堂教学的实效性。

  教学反思实在中肯。通过开展“教学质量月”活动,老师们收获很多,老师们把自己在教学中的成绩和不足都进行了认真的总结,写出了自己的一些感受和体会。在事后的总结中,一些老师教的中肯评价也是今后教育教学工作中宝贵的财富,受益终生。

  二、存在的问题:

  总的来说,这次“教学质量月”活动是比较成功的。但回过头来认真审视、冷静地反思以后,发现我们的教学中还存在一些不足。

  教课大多趋于完美,铺底的痕迹过重。学生小组合作,探究学习不够踏实,流于形式。

  个别教师的语言缺乏艺术性,不重视与学生的细节交流,对学生评价不及时,不恰当。

质量月活动总结 篇4

  为认真贯彻落实国家质量监督检查疫总局《关于开展20xx年全国“质量月”活动的`通知》的精神,按照股份公司和集团公司关于扎实开展好“质量月”活动的相关要求,我院趁此契机,围绕“建设质量强国,共创美好生活”这一主题,结合我院实际情况,进行了统一的部署和安排,我院领导组织全院员工,在全院上下开展了一系列主题为“提高设计质量,赢得发展保障”的质量建设活动。在我院领导的周密策划和科学指导下,在全体员工的共同配合和努力下,这次“质量月”活动取得了不错的成效,现将我院“质量月”活动开展情况总结如下:

  一、 成立“质量月”活动领导小组,加强领导部署:

  成立领导小组,全面负责我院的质量建设工作。根据单位的具体情况,具体安排如下:组长:潘必胜:主要负责“质量月”活动的总体策划以及监督各项活动的执行情况;副组长:张青松、王可群:主要负责落实“质量月”各项活动,负责和掌控其执行情况;组员:陈应平:主要负责“质量月”活动的检查和考核以及质量宣传、质量文化建设的相关活动的落实;组员:朱广丰、郑义:分别负责铁道所、建筑所所内质量控制和活动的责任分工落实工作。领导小组成立后召开了关于“如何开展“质量月”活动”的部署大会,进行了责任的分工、任务的细化,为“质量月”活动的有效开展提供了组织保障。

  二、 大力开展宣传教育活动,进行质量文化建设:

  为确保“质量月”活动能顺利开展,领导小组首先在院内营造起“质量月”的浓郁氛围。在我院各生产所、部门办公室外墙的显目位置张挂“建设质量强国,共创美好生活”“提高设计质量,赢得发展保障”等活动主题横幅,并充分利用宣传栏,制作各项加强生产质量控制的宣传标语,宣传海报等,通过各种宣传方式在全院形成浓厚的讲质量、重质量的氛围,让员工意识到提高生产质量的重要意义和“提高质量,人人有责”的使命。

  此外,领导小组还在全院开展了“质量文化建设”活动,结合“十 二·五”规划中我院质量文化建设的目标和要求,召开了“质量文化建设讨论会”,会上,小组组长潘必胜、副组长王可群、张青松分别发言,结合我院实际情况谈到了我院质量文化建设对我院发展的意义以及具体实施方法,会议指出:对于我们设计企业来说,实施好质量管理,保证设计质量,是提升我院竞争力的关键和根本所在,尤其对于我院而言,要想实现“用5年或者稍长一点的时间,努力将我院建设成为苏皖地区行业内具有较强影响力的勘察设计企业,综合实力显著增强,成为集团公司特色鲜明、锐意进取的二级单位。”这一“十二·五”规划总体目标,以及“勘察设计成品的整体合格率为100%;顾客对勘察设计质量、进度和服务的满意率达90%以上;顾客投诉及时处理率为100%;质量体系持续有效运行。”这一质量目标,就必须全院员工高度团结起来,相互配合,努力提高自身的技术水平和服务意识,从而为我院设计质量的总体提升提供保障;与此同时,质量管理人员,要强化质量管理的力度,通过“教育、培训”等方式来提高我院员工的质量安全、质量管理及服务意识。会上,各生产所设计人员,结合自身岗位实际,畅谈“为建设我院质量文化之我行”,员工们纷纷表示,质量是企业生存和发展的根基,因此提高设计水平、保障生产质量是员工们职业生涯生存和发展的关键所在,为此,一定会努力配合领导提高我院的生产、服务质量,为我院的长远发展奠定坚实的基础。

  三、举办“提高员工生产技能”培训讲座、“质量管理干部培训班”等培训活动:

  针对我院设计人员和质量管理人员的不同职责和分工,进行了相关的“提高设计技能、确保设计质量”的培训活动。培训方式包括院外聘请专家和院内培训两种形式。院外专家负责对质量管理干部进行培训,包括如何运用“精益质量管理模式”进行质量管理、如何建立起所级生产—技术—质量为一体的内部管理体制、完善质量保障制度、推进设计文件标准化建设等内容。院内质量领导小组副组长王可群负责给全院设计人员进行技术质量方面的安全生产培训,包括相关规章制度、重点项目设计等方面的具体内容;副组长张青松负责给全院设计人员讲解“如何做好优质的客户服务”这一提高服务质量方面的内容,指出“优质服务”是我们中小型设计院的优势所在,必须抓好服务的质量,赢得客户的满意,才能获得更多的市场份额;组员朱广丰和郑义分别负责给铁道所和建筑所设计人员进行“如何提高生产技能”、“如何克服质量通病”以及现场施工工艺方面的讲授。

  四、全面开展“质量管理”相关活动,提高生产、服务质量:

  为将“提高设计质量,赢得发展保障”这一南京院“质量月”活动主题思想落到实处,领导小组举办了形式多样的活动内容,包括:召开“质量事故典型案例分析会”、举行“消除质量通病评比竞赛”、开展“质量管理思路创新”讨论会等。

  “质量事故分析会”由领导小组全体成员及生产所员工代表参加,副组长王可群主持会议,会上,各生产所根据我院《质量管理实施方案》的具体要求,认真总结、查找质量隐患,明确了整改内容、时间和今后的工作计划。会议利用幻灯片演示的形式对质量事故典型案例进行分析。王总分别从质量事故类别及常见原因、事故主要处理任务、特点、原则对本次案例分析会的主题做了详细阐述。与会人员还进行了交流、讨论,积极献言献策,大家纷纷表示:小的细节小的失误就可能酿造一场大的惨剧,为此,安全生产,人人有责,大家一定会严格按照规章制度、施工标准进行生产设计、确保每一个环节安全可控,用责任和细心打造精品质量,用质量赢得发展的保障。

  “消除质量通病评比竞赛”由领导小组组长潘必胜主持,小组成员陈应平负责记录和统计比赛结果。比赛形式为笔试作答和综合考评,内容包括根据质量通病的类别名称,分析其产生的原因,应该采取的预防措施和通病发生后的纠正措施等。比赛结束后,由领导小组专设的评委进行最后结果的评定,选出竞赛中的优胜者,设前三名,并颁发奖励证书和奖金,以此鼓励设计人员在技术质量上不断自我提升、不断突破创新。

  “质量管理思路创新”讨论会由领导小组全体成员组织全体设计人员参与。会上,大家踊跃发言,针对我院的实际情况,对“质量管理思路创新”展开了深入地讨论。会议指出:加强“质量管理”是提高我院设计水平的关键所在,也是我院实现可持续发展的重要保障,为此,我院要创新管理思路,强化“所级管理”,在“质量管理”上,要加强生产进度、技术管理和安全生产管理,从而提高质量管理水平。为此,首先要做好质量保证:从设计开始到后期服务的质量信息反馈为止,要形成一个以保证产品质量为目标的职责和方法的管理体系,保证设计的安全性、实用性等。其次,要做好质量控制:为保证设计过程和设计结果达到质量标准,采取一系列技术监测、控制、检查等有关活动,对与标准化差异处采取措施调节管理。此外,还需严格质量控制程序,落实各个环节的质量管理责任;加强中间检查;严格校审。通过“精细化”的质量管理模式来落实好我院的质量管理工作。

  在我院领导小组和全体员工的共同努力下,“质量月”活动取得了圆满成功。通过“质量月”领导小组的精心策划、合理安排、有效监控和落实,“质量月”活动开展得可谓是有声有色,大家在“提高质量意识”、“保障质量安全”、“提高设计质量”、“创新管理思路”等多方面都受益匪浅。质量月虽然结束了,但在全院上下形成的“讲质量、抓服务、学技能、重管理”的文化氛围依旧浓厚。相信我院上下一定会团结进取,共同努力,用“高品质”铺起南京院的发展之路。

质量月活动总结 篇5

  领导重视、精心组织。公司领导十分重视“质量月”活动,突出“匠心聚力,打造公路水运品质工程”主题,成立了公司总经理为组长的“质量月”活动领导小组,各参建单位认真制定活动方案,充分发挥各单位职能作用,组织各参建单位扎实开展“质量月”活动,“人人关心质量、人人重视质量”的氛围浓厚。

  强化宣传、营造氛围。采用条幅、宣传栏(或展架)和电子屏等形式,大力宣传“质量月”活动,进一步增强各级参建人员质量意识和法制观念,各单位结合实际,加大舆论宣传力度,重视全员全程参与。工程项目部组织开展了“落实质量、安全责任”签名活动,召开质量专题会议、品质工程宣贯、质量管理培训、技能评比、知识竞赛、观摩学习等形式,在项目全线营造了浓烈的氛围。

  严查质量、过程控制。工程质量是工程建设的核心,本着“百年大计、质量第一”“质量管理、预防为主”的方针,对工程质量进行全面和全程管理,确保工程质量目标的实现。通过强化工程质量目标管理,加强质量基础管理,加大质量监督检查力度,重点强化现场质量控制,要求参建监理、施工单位加强对现场工程质量检查检测,特别对原材料严把质量关,从源头抑制问题,确保材料优良、人员优秀。

  活动常态、成效明显。通过近一个月活动的开展,成效主要体现在四个方面:一是质量管理体系更趋完善,成立了以单位责任人为组长的质量管理小组。二是质量管理目标更加明确,项目施工人员敬畏之心、责任之心增强,耐心、专注、专业、敬业的“工匠精神”已融入建设每一环节,提升了工程质量。三是参建人员的质量意识明显提高,分层级对参建人员进行品质工程、标准化建设制度及要求进行宣贯,上下营造了“强化质量管理意识”的气氛。四是各项目开展“微创新”成果总结,对涵洞施工采用“无拉杆台车滑模”安拆模板工艺学习;开展了“最美班组”、“最美工匠”、“质量标兵”活动评选;各合同段管理人员相互交流、观摩学习,使质量管理活动常态化、制度化、规范化。

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