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大学生自我总结

时间:2020-07-16 08:18:31 自我总结

【必备】大学生自我总结3篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的大学生自我总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】大学生自我总结3篇

大学生自我总结 篇1

  我是xx学院计算机科学与技术专业的一名本科应届毕业生。“严格要求、严格训练”的警务化管理和“忠诚、责任、奉献”的校训精神让我知道了警院的内涵。我明白了“崇德尚法,博学强警”所蕴含的意义。当一个人民警察是我从小的梦想,我在这里开始了我的一个奋斗历程,开始了向我梦想进发的征程。

  军训,早操,内务,上课,点名、、、一切整齐划一,让我们每个人骨子里都种下了严格守纪的种子。服从管理、步调一致、令行禁止。四年,我成为了一个对自己严格要求、与同学通力合作的大学毕业生。

  岁月荏苒,弹指一挥间,四年,恍然如白驹过隙,发生了很多,也改变了很多,我感觉自己成长了不少,也收获了一笔不小的人生财富。

  在警校的四年,也是我人生成长大迈步的四年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗无论是学习、自理能力我都有了长足的进步。同时,在不知不觉中,学校的训练让我从意志、身体、技能上达到了一个警察所要求的水平线上。坚韧的意志,强健的身体,是我在进入社会之前学校送给我最宝贵的礼物。

  在菁菁校园中,队长和老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。在校期间,我态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实。我善于和同学们相处,在区队得到了队长、老师和同学们的一致好评。

  在我的身上,您会看到警校学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为德智体美兼具的好学生,是我对自己的要求。自信,坚忍,务实,求新,勤奋,积极,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,明天的美好一定会在不远处等待着我。

  在性格方面,我是成熟稳重,乐观向上,耿直而富有正义感的,这样的性格特点使得我非常适合做一名人民警察,去更好的为人民服务。生活中我喜欢看书,进取心强喜欢突破自己,人民警察随时会遇到一些新情况,新问题,这样的工作让我觉得非常有意义。我看过著名华裔神探李昌钰博士的书。例如他的《重反犯罪现撤,《神探李昌钰破案实录》等等。从他身上,我不仅学到了很多的推理知识,更重要的是学到了一个成功的理念,那就是:把不可能变成可能!

  在思想品德上,我非常注重自己的道德修养,并有坚定的政治方向,我时刻以团员的标准严格要求自己,并以党员的目标不断地鞭策自己,积极地向党组织靠拢。同时,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,并常看百家讲坛和一些国学讲座。看了关于孔子等名人的一些讲座之后,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多 利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,积极乐观,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,人际交往能力也有很大程度的提高。

  在工作上,对工作热情,并为了提高自己的能力,在学校也参加了很多有意义的活动。不管是什么工作,我都是任劳任怨,责任心强,逐步具备了良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他区队干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。此外,每个假期我都去家乡派出所进行实习锻炼。大三的'时候我在县公安局泼机派出所实习半年的时候也表现非常优秀,积极参与查办了上百起大小案件,不仅赢得实习单位民警们对我的认可和关怀,学会了如何待人处事,也还锻炼了我的各方面的业务能力和思维能力。半年的实习生活非常艰苦,期间接触了很多人很多事,让我充分体会到了警察这一职业的神圣和艰辛。但这丝毫不影响我成为一名人民警察的志愿!因为:警察的事物虽然繁琐,但桩桩件件关系人民群众的切身利益;警察的事物虽然细微,但事事处处关系党和国家的大政方针。只有正确的处理好这些人,这些事,人民群众的生活才会幸福安康。

  在学习上,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言、c及c++和delphi设计掌握很好,能独立的编写小程序。对单片机及jav(a技术有一定的了解,嵌入式linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面,熟悉电子电路及单片机等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书,努力通过各种不同的途径锻炼自己的各方面的能力,在书法和体育运动都获得好成绩。总之,我致力于把自己培养成一专多能的人才。

  在身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,爱好篮球、乒乓球,也喜欢跑步、游泳和爬山、、大学期间,我已经养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、大队中队区队组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学生自我总结 篇2

  时光匆匆,步入大学已有两年了。暮然回首,发现这两年里还是有很多需要自己总结。

  十年磨一剑,多年寒窗苦读就为了几日高考。在高考一结束,就感觉身上担子全放下了。抱着要将以前浪费的光阴弥补回来的想法,没日没夜的疯狂玩耍。以致领到录取通知书步入大学,心态还未调整回来,整日没心思读书。存着得过且过、坐吃等死的心思,上课也不认真听讲。直到大一将近结束,自己看到那代表自己一年学习的成绩时,才幡然醒悟。现在回想起来,悔不当初啊!大学的一开始没有好好学习,跟不上老师进度,导致现在不得不花更多时间去打基础。 大学,不同于初中和高中。大学,什么都得靠自己。再也没有班主任在身后督促着学习;再也没有任课老师主动来答疑解难。为此,自己曾迷惘过好长一段时间,感觉自己学习没有了方向。不知要学什么,不知哪门学科重要,不知应如何去学。现在回想起来,感到惭愧不已。过去的自己太依赖别人了,主动性太差了,总要老师在身后催着才会努力学习,老师一日不出现,就懈怠下来。

  不只是在学习上,而且在与同学相处上也不是很好。自己和同学的相处交流还不够多,关系不够紧密。主要是自己作息的时间安排上不够合理,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,

  不善言谈,不敢与同学交流,交流又找不到话题,又担心找同学交流会打扰他们的休息。眼看就要分专业了,可连自己班有些同学都没说上几句话。总之,和同学联系相处不是很好。

  在未来两年里,我要吸取之前的经验,改进自己不足之处。

  在未来两年的日子里,我要多多与同学交流联系,不能再像以前了。与同学相处,也可以锻炼自己的交际能力。这在步入社会后,是尤为重要的。俗话说的好,“一个好汉三个帮”,多几个朋友多几条出路,总有帮的上你的时候。反正,与同学多相处联系,有益无害。

  专业分完了,自己在所在专业总排名是倒数的。虽然自己已经醒悟开始努力学习,但前期拉下的课程不是那么好弥补的。通过上网所知,大四毕业后的去处只有三条:出国,读研,工作。出国,家里经济条件有限,父母每日辛苦工作,我也不想给家里带来负担,不用考虑了。工作,大四毕业就工作怕是找不到像样的工作,也不用考虑。只剩下读研,凭自己的成绩是保研没戏了,只有默默考研了。自己也要上大三了,也不早了,要为将来考研做准备了。

  总结大一大二,自己还是有许多不足之处的;展望大三大四,自己要改正自身缺点,改善学习方法,发展自身长处。做一个合格的北邮人,相信自己,相信未来。等等老来迟暮,

  不悔当初!

大学生自我总结 篇3

  当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画,大学四年,不仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。

  学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--山外有山、人外有人,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

  在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为TCL和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

  在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力,做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。

  在工作上,我担任班级学习委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  总结四年大学生活,有几点体会写出来,和大家一起,共勉:

  1、自我尊重

  一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形象,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

  2、坚持正直

  的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:你可以不诚实,但是不可以不保持正直恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。

  3、为别人着想

  现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。

  4、适应环境

  现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的尊贵地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

  5、决心、雄心和恒心

  一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

  大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采挖、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就一定要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生必须经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,可以说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个伟人,但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。

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