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校长工作自我评价

时间:2019-11-22 15:03:17 自我评价

校长工作自我评价3篇

  一个好的校长会倾听老师和学生的想法,做出民主的决策,为学生的学习建造良好的环境,时刻关注学生的情况。那么以下是小编为大家整理的校长工作自我评价,欢迎大家阅读!

校长工作自我评价3篇

  校长工作自我评价(一)

  一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

  一、加强理论学习

  注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

  二、求真务实,不断提高自身的工作能力

  本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

  平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作

  勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。

  我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

  (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

  (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

  (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

  (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

  (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

  (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

  五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

  校长工作自我评价(二)

  一、思想品德方面

  一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面

  作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一学年来,我从未无故缺席、请假,力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

  在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

  校长工作自我评价(三)

  20xx年xx月,经公开选拔、组织考察,我担任xx中学副校长,协助校长分管20xx届的年级工作和德育线的工作。一年来,在上级党委的领导下,在学校师生员工的支持和爱护下,通过认真学习,立足本职工作自觉履行职责,较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境,较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下:

  一、注重学习,不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质

  作为一名教师、一名中国共产党党员,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论,紧跟时代步伐,与时俱进,不断提高思想素质,关注国内外大事,在思想和行为上始终与中央保持高度一致,抵制各种不良思想侵蚀,增强拒腐防变的能力,不断提升自己,完善自己。

  二、提高工作标准,注重工作实效

  1、在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到以身作则。

  以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在日常工作中,以事业和工作为重,顾全大局。工作中不计较个人得失,讲究协作,追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我深知只有坚持解放思想,探究新理念,实事求是,开拓创新,才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导,我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排,认真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,责任明确,狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。

  三、勤奋工作,履行职责,注重实效认真履行分管职责

  本年度自己分管20xx届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉,自己坚信通过脚踏实地,勤奋工作,一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门,身感责任的重大,只有加倍努力,研究对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各部门工作进一步规范有序。

  1、加强年级教育教学管理,突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为

  管理的核心,结合学校教育教学工作实际,严格执行学校教育教学工作计划,使得教育教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位,我积极配合学校,工作做到有计划、有落实。

  2、育人为本,德育为先。德育是实施素质教育的主要途径,也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口,我积极协同政教处、团委、年级组,坚持“细节育人,过程育人,德育就是质量”的教育思想。

  一是根据不同年级学生的思想现状和特点,着力研究探索学生思想道德的`新对策、新方法、新途径,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的活动教育人,大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题,从不推辞,而是主动与政教处共商解决办法,合理地解决问题。

  二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。同时,结合新课程改革,使德育工作渗透到教学环节过程中,潜移默化教育学生。

  三是以年级、班级活动为抓手,把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中,以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育。

  四是明确德育工作目标,强化常规教育和管理。每学期初,针对学校德育工作实施计划,提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。

  五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会,强化培训,研讨“增强责任心,做实班级工作”。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成。

  六是加大了对学生的安全教育。坚持做到时时讲、会会讲,做到了警钟长鸣。协助校长,协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案,加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识讲座,疏散演练,消防知识讲座及演练,增强了学生的安全意识。

  四、工作实绩

  根据我的工作职责,这一年来主要做了以下工作:

  1、认真做好教育教学工作,除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外,还认真做好20xx届的年级管理工作,在工作中能团结年级领导、老师,认真做好教育教学的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩,得到大家的肯定和好评。

  2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顾全大局,认真负责地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全校教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。

  本年度在我工作中任劳任怨、无私奉献,热爱学生,关心群众,想教师所想,急教师所急,努力为教师办实事,解决教师的实际困难。作风严谨,廉洁奉公,工作中我做到了敬业奉献,以身作则,为人师表,以德服人,注重言传身教,示范育人,赢得了师生的一致肯定。我20xx年度的年度考核为:合格。

  五、廉洁自律,自觉遵守,廉洁从政,行为规范

  保持廉洁自律,既是作风要求,也是党性要求。在工作和生活中,自觉执行廉洁自律的有关规定,不断强化自身的廉洁自律意识,从思想上和行动上不断约束自己的言行。遵守党的纪律,严格规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度,发挥好干净干事的榜样作用,自觉接受群众的监督。不断加强自身廉政建设,坚持用“为民、务实、清廉”要求自己。坚持做到严于律己,率先垂范,淡泊名利,勤奋务实、敬业奉献的优良作风,积极实践,努力工作。

  总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,还有不小的差距,还有许多工作没有做好。比如,德育活动的实效性还有待进一步提高,只有提高德育实效,才能更好地服务于教学,以后一定要加强德育活动的针对性、实效性;工作中我觉得本人理论水平还有所欠缺,所以还要加强学习;要进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

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