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建筑专业自我鉴定

时间:2021-02-25 12:35:46 自我鉴定范文

建筑专业自我鉴定范文6篇

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的建筑专业自我鉴定6篇,希望能够帮助到大家。

建筑专业自我鉴定范文6篇

建筑专业自我鉴定 篇1

  四年的大学生活即将结束,毕业之即,一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。

  在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的广东工业大学经济学院土地资源专业的毕学生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过学岛讲堂的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会能力有了很大提高。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

建筑专业自我鉴定 篇2

  我是一个性格开朗的大学生!能吃苦耐劳,虚心接受别人的意见!我学习成绩很好,能妥善处理好人际关系!!!复合型人才,不仅系统学习了理论力学,材料力学,结构力学,建筑工程制图,土木工程测 量学,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑学,混凝土与砌体结构,混凝土结构基本原理,土力学与基础工程,钢结构,建筑工程经济,建筑工程概预算,建筑类专业英语,AUTOCAD,建筑法规等理论知识,且有一定的实践经验,肯吃苦耐劳,为人诚信,脚踏实地,勇于进取,具有高度的事业心和责任感,良好的交际能力和团体精神。

  对建筑行业前景的憧憬和对工作的热爱让我满怀激情地努力学习和钻研,希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工,在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员,与成功的管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。

建筑专业自我鉴定 篇3

  1、有很强的自主学习的能力和实践动手能力

  2、工作严谨、求真务实、讲求时效、有创新精神

  3、具有很强的团对协作精神和集体荣誉感

  4、热情而又沉稳,开朗而又稳定,乐观向上,具有较强的敬业精神和责任心

  5、有很强的组织,协调能力及管理能力

  6、经过这些年的'学习我已具备了胜任工作和生活的以下五个条件:一个健康的身体,让我具备了为公司服务的的基本条件;一个永不改变的梦想,是我在前进中不竭的动力;一颗感恩的心,使我拥有了一个良好的心态,善待他人、善待自己 ,从而可更好的去团结其他人,并可以在遇事时能够去冷静的分析;一个独特而不脱离实际的思维理念,是我具备了创新意识,必将使我在工作中永远有主见,永远不会感到心灵孤独和寂寞;一项专业知识与其他业余知识,使我在适应环境的同时,可以用专业知识为公司创造财富;丰富的业余知识,提高了我的综合适应能力,从而,使我最大化的为去开发自己也全身心的去公司服务。

建筑专业自我鉴定 篇4

各位同学:

  暑假将至,希望大家都能度过一个开心充实的假期。为了使本专业09级学生进一步加强对本专业的认识,以及对专业岗位,岗位职责,房屋建筑构造,施工方法与施工组织的认识,专业技能,有必要进行本次顶岗实习。

  本次顶岗实习的具体安排如下:

  一,09级建工学生自主选择顶岗实习单位,但实习单位必须是建筑,道桥,水工建筑行业从事设计,施工,监理工作的企业事业单位。

  二,暑期实习时间为三周,每周周一至周五五个工作日,每日至少六小时。

  三,实习每日必须写实习日记,每篇不少于400字,描述当日实习的内容及心得。周六,周日完成一周的实习总结,不少于800字。均写在规定的实习报告册上。暑期结束返校后,递交实习日记15篇,实习总结3篇。

  四,实习期间辅助实习单位完成日常工作,实习内容主要是:建筑行业发展现状,单位的组织机构,人员职责,管理模式与方法,房屋建筑的结构形式和组成,构件类型及形状,砌体结构,钢筋混凝土结构,钢结构的施工工艺与方法,施工现场布置,现场管理方法,施工机械设备运转与维护,建筑施工图的识读,建筑材料性能的认识,主要材料与试件的检测方法,工地测量仪器设备的认识与应用,工种操作。工作总结

  五,暑期结束后递交一份实习单位的评价,评价上有现场指导老师的签字。

  六,暑期返校后,由系部组织老师对学生的实习成果进行评审,评审只有两个等级:合格,不合格。实习日记,总结不符合要求或时间不构,材料弄虚作假的采取一票否决制,评审为不合格。不合格者需在下一暑期重修,重修合适后,相应的毕业顶岗实习或毕业设计时间顺延。

  七,注意安全,做好防暑工作,请全系学生按照要求完成实习任务。

建筑专业自我鉴定 篇5

  我的实习生活已经结束,对专业知识一丝不苟的精神,使我在理论知识和社会实践很快的结合起来,很快的充实了自己,为实现人生的理想和自身价值打下更加坚实的基础。三年的校园学习生活,是我人生的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学习期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。

  校园学习生涯和社会实践生活是我本年的校园生活重要组成部分。

  一、学习方面。

  我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,就不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学习建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。

  二、广泛的兴趣爱好。

  建筑行业的图纸有一定兴趣,可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,和班级同学团结一致。实习期间,认真的学习建筑规范,结合现场实践强化自身能力。认真阅读施工图纸,注意设计说明,加强现场监督,提高工程的施工质量。

  三、积极参加学校的各种活动。

  在本学年由我们学院组织的篮球球比赛,我积极参加备战队员,为我们系体育比赛中获得第一名。

  四、社会实践。

  我在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用,实践结合理论知识,20xx年在亲戚的建筑工地学习实践,我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣。又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼,建筑专业知识也得到大幅度的提高。

  认真负责的工作态度和工作成果。特别是通过这次厦门的实习,使我对建筑专业的认识更深,获得了更多的现场经验,同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也让我对以后的生活和工作有了一定的目标。在这实习,不仅仅只是学习专业知识,同时也获得了很多做人、做事的道理。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

建筑专业自我鉴定 篇6

  大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!

  在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

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