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个人自查报告

时间:2020-09-04 12:25:02 自查报告

【精选】个人自查报告汇编7篇

  随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的个人自查报告8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】个人自查报告汇编7篇

  个人自查报告 篇1

  我一毕业以特岗教师的身份回到家乡从事教学工作,至今已两年有余,踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

  一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

  以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,两年来面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

  二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力

  组织校内外各种比赛和活动 从工作以来,我在一直在城北镇凤岭完小任教。同时担任班主任工作及少先队辅导员工作,认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。

  三、优异的工作成绩

  由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得较好的成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很

  快乐。另外我还参与了县里举行的特岗教师教学大赛,通过比赛来提高自己的教学能力以及课堂问题处理能力,此外我经常在学校开公开课,认真吸取各位老师的宝贵意见,从公开课中认识到自己的不足,通过老师们的点评来改正错误,同时也积累的许多老师们的经验,让我在之后的教学中游刃有余,同时也能更好的做好班主任工作,和学生们成为好朋友。

  四、履行职责

  在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

  一分耕耘,一分收获。在这2年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

  个人自查报告 篇2

  根据*地税直查(20xx)20xx号文件要求,我公司高度重视*省地税局直属分局对企业所得税的此次稽查,成立专门的自查工作小组,组织相关财务人员学习,采取了自查与聘请税务师事务所税务专业人员协助相结合的方式,于20xx年7月14日-17日针对企业所得税进行自查。目前,自查工作已基本完成,现将自查结果汇报如下:

  一、本次自查的时间范围和涉及的税种范围

  本公司本次自查主要为20xx至20xx年度的企业所得税的缴纳情况。

  二、自查工作的原则

  1、高度重视,认真负责,严格按照国家财经税收相关法规,对本公司20xx至20xx年度在经营过程中涉及的各类税种进行彻底的清查,力求做到不疏忽、不遗漏。

  2、把握契机,认真做好自查自纠工作,提前化解税务风险。我公司结合实际情况,进行认真全面的自查,彻底清理违法及不规范涉税事项,并以此为契机,加强我公司税务基础管理工作,并改善我局税务管理工作的盲点弱点,提高我公司的税务工作管理水平。

  三、自查结果

  经过为期一周的自查工作,我公司20xx年—20xx年税务工作基本遵守国家相关税收及会计法律法规,依法申报缴纳各项税费。但工作当中难免存在疏漏,问题主要反映在未按照权责发生制的原则按年分摊所属费用、购买无形资产直接费用化、无须支付的应付款项未计入应纳税所得额等。通过此次自查,我公司20xx年—20xx年应补缴企业所得税14,096、18元;其中:20xx年应补缴企业所得税4,580、76元;20xx年应补缴企业所得税8,515、42元。具体情况如下:

  1、20xx年度

  我公司所得税自查问题主要反映在没有按照权责发生制的原则按年分摊所属费用上面,申报企业所得税时少调增应纳税所得额14,881、10元,应补缴企业所得税额4,580、76元,具体调增事项明细如下:

  (1)未按照权责发生制原则分摊所属费用应调增应纳税所得额:我公司20xx年未按照权责发生制的原则分摊所属费用14,881、10元,根据《企业所得税税前扣除办法》(国税发【20xx】084号文)第四条的规定,我公司应将未按照权责发生制的原则分摊所属费用调增应纳税所得额,调增应纳税所得额14,881、10元。

  2、20xx年度

  我公司所得税自查问题主要反映在购买无形资产直接费用化、无须支付的应付款项未计入应纳税所得额上面,申报企业所得税时合计少调增应纳税所得额34,061、67元,应补缴企业所得税额8,515、42元,具体调增事项明细如下:

  (1)购买无形资产直接费用化:我公司20xx年11月购入财务软件14,300、00元直接计入了当期费用,根据《企业所得税税前扣除办法》(国税发【20xx】084号文)的规定,应将该无形资产分期摊销,应调增应纳税所得额14,061、67元。

  (2)无需支付的应付款项应调增应纳税所得额:我公司无需支付的20xx年应付莱思软件公司20,000、00元,软件公司现己合并,并且该公司一直未催收该笔款项,根据*地税直函【20xx】89号文中“对于农电提成余额、无需支付的应付款项应调增应纳税所得额”的规定,应调增应纳税所得额20,000、00元。

  

  个人自查报告 篇3

  根据恒地司物管函字[20xx]第056号、第057号文件通知精神,本部门及时组织全体人员学习,会后及时认真总结以往不良的习惯,以便更加踏实的工作,更好的为公司做事、为业主服务。现将目前保安部存在问题总结如下:

  一、存在的问题,

  1、执行力不强。由于一些个别保安队员在思想上存在一些消极的态度,对部门管理工作的思想信念不够坚定,致使自己对上级的要求和各种安排,出现执行不到位的情况,例如部门或公司交代的工作没有以较高的标准去落实,存在敷衍了事的思想。

  2、自我要求不高。对集团下发的有关文件和相关制度规定,认识不清、律己不严,没有按照“恒大人”的标准来严格要求自己,责任意识不强,个人主义,享乐主义,懒散作风经常在脑中存在,艰苦奋斗思想淡化,有的时候个别中队长甚至带头违反。比如上班时间私自会客、开小差、值班记录本填写不及时,在后期的.施工现场进行安全巡查时,发现很多问题却都视而不见,过于放纵,有时自身也存在违规违纪现象,没有起到一个带头作用。

  3、企业认同感不高。对公司的文件精神学习较少比较肤浅,平时的学习知识流于形式,掌握也只是只言片语,缺乏思考,没有用认真的眼光去学习每个文件和公司的各项规章制度,对园区的突发事件不够冷静,还存在片面性和局面性,站的不够高,想的还不够透彻。

  4、服务意识不佳。个别保安员在工作中只注重对眼前的工作考虑,没有站在公司发展的角度去考虑问题,认为别人都是这么干的,为什么自己就不能这样干呢,没有积极主动去创造工作,没有前瞻性,没有创维思想,甚至还有的保安员存在不思进取的工作态度。

  二、原因分析

  1、在平时的培训学习中只是走于过场,停于形式,敷衍了事,在思想上没有引起高度的重视,学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,对理论知识的理解

  与实际脱钩,致使有关培训工作没有发挥应有指导作用。同时作为部门经理的我也没有严格的学习相关计划和制度,缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用科学的方法去管理整个部门,思想境界没有提到更高的层次。

  2、开拓进取的精神不够,既不争先,也不落后,甘居中游,只要项目及部门不出安全事故就行了,公司发展,项目争优这些都与己无缘,以前那种敢为人先的精神,而今已荡然无存。

  3、骨干管理意识淡薄,个别骨干管理意识不强,没有一点的管理经验,同时对自己的要求不高,认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,只要自己尽力的做好本职工作,保证下面所属人员不出问题就可以了,没有主动的与领导班子及其他部门多做沟通。

  三、整改措施

  1、强化部门员工的自身建设。针对在自查中暴露的出来的问题以这次活动为契机,提高团队协作与组织协调能力,增强工作责任心和执行力。在自身上面下功夫,找根源,下猛药,认真执行各种规章制度,贯彻各项规定。

  2、加强骨干管理方面的学习不断提高骨干们的管理水平和工作能力,始终保持高昂的工作态度和工作决心,高调做事,低调做人。积极主动创造性的完成各项工作任务,不辜负上级领导的信任,不辜负同事的期望。

  3、坚定“责任没有借口”的工作理念。要通过这次自查自纠的活动,系统的学习上级的有关文件和各项规定,牢固树立“责任没有借口”和“执行力看工作能力”的工作态度,理清安全保卫工作的思路,明确公司的发展方向,真抓实干,埋头苦干,争取安全工作有一个大的突破。

  个人自查报告 篇4

  通过学习《医药购销领域商业贿赂》,加强行业管理和自律,完善医药采购制度,全力执行基本药物制度和药品三统一制度,控制医药费用不合理增长和完善合理用药制度,规范诊疗行为,提高服务质量,促进医德医风建设,深入治理医药购销领域和医疗服务中的不正之风,重塑医疗行业新形象,通过动员教育、调查摸底、查找问题、分析整改等各个环节积极开展了发商业贿赂自查自纠活动、现将我对此活动自查自纠汇报如下:

  一、统一思想、提高认识,把党风廉政建设摆上更加突出的位置

  在全院集中开展不正之风和不当行为自查自纠工作,使我受到深刻的法律法规教育,提高对治理商业贿赂专项工作重要性的认识,真正树立全心全意为人民服务的意识,提高遵纪守法、廉洁行医的自觉性。

  二、结合自身查找不足,全面整改,认真开展自查自纠工作

  强化医德医风教育,树立“病人至上”服务理念,进一步严格执行临床技术和诊疗行为,进一步推行医德医风查房制度,实施服务、诊疗、检查、药品、价格“五个放心”的承诺,拒绝收受“红包”、“回扣”,努力争做诚信个人、诚信岗位。

  通过自查,存在的问题归纳为:一是认为商业贿赂是领导和其他部门的事与己无关;二是对医药购销领域商业贿赂方面的知识还不够全面了解;三是思想水平上没有进一步提高对其的认识。

  总之,今后结合自身问题,提高认识,改正不足,真正树立全心全意为人民服务的意识。

  个人自查报告 篇5

  通过我局近期开展的党员干部廉洁从政学习活动,我认真学习,并积极参与,紧紧围绕党员干部廉洁自律自查自纠活动的内容,联系思想工作实际,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,切实对照,逐一查摆。经过自查自纠,起到了净化思想,进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下:

  一、存在的问题与不足。

  一是学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。二是业务工作能力、说话能力、组织协调能力都有待学习提高。

  二、整改措施及下步打算。

  一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学,做到自觉加强学习,不断进步。提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。二是要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。

  个人自查报告 篇6

  为深入贯彻落实中央、省委、县委关于作风建设重要指示精神,着力解决党员干部“为官不为”问题,切实转变工作作风,激励党员干部履职尽责,勤政有为,担当干事,提升工作效能,优化发展环境,经局党组研究,决定在全县财政系统开展“为官不为”专项整治活动。结合我县财政工作实际,制定本方案。

  一、整治范围

  全县财政系统的在职工作人员。重点是具有行政审批、执法监管、公共服务等职能的单位及承担相关职责的工作人员。

  二、整治重点

  (一)缺乏大局意识,对上级决策部署阳奉阴违,搞上有政策下有对策,执行打折扣、搞变通,政令不畅,工作落实不到位。

  (二)不依法履行职责,不作为、慢作为、乱作为,监管缺位,失职渎职,滥用职权,造成不良影响和后果。

  (三)刻板教条,不敢担当,不愿负责,特别是在滑办〔20xx〕17号、滑办〔20xx〕13号文件确定的县委县政府主要工作、重点项目和县主要领导交办的重要事项落实中,反复要求,仍推进不力、进展缓慢。

  (四)党风廉政建设主体责任、监督责任落实不到位,对党员干部疏于教育,管理不到位、监督不到位,导致违纪违法行为发生。

  (五)对涉及到几个股室(单位)的事项,牵头(股室)不主动,相关股室(单位)不配合,股室(单位)之间互为前置,推诿扯皮。

  (六)有法不依,执法不公,趋利执法甚至徇私枉法,办关系案、人情案、金钱案。

  (七)工作纪律松弛,上班迟到早退、随意脱岗,工作时间不务正业,聚众聊天、玩游戏、看电影、炒股、网上购物、出入休闲娱乐场所等,以及工作日午间饮酒。

  (八)其它群众反映强烈的突出问题。

  三、方法步骤

  专项整治活动从5月上旬开始至6月底结束,分四个阶段进行。

  (一)宣传动员(5月上旬,宣传贯穿整个活动)

  召开专项整治活动动员会进行安排部署,下发财政系统专项整治活动方案,各财政所、二级机构结合自身实际,研究制定本单位专项整治活动方案。充分利用财政网站、微博等媒体,搭建平台,开设专栏,集中宣传,营造氛围,让全县广大干部群众成为专项整治的参与者、监督者、评判者。同时,坚持典型引领,表扬一批履职尽责、敢于担当的先进典型,弘扬正气,激励干劲,推动专项整治深入开展。

  (二)自查整改(5月中旬至6月上旬)

  1.对照职责自查。各单位特别是具有行政审批、执法监管、公共服务等职能的单位,要逐项对照本股室(单位)的主要工作职责、工作要求等,根据日常审批、监管、服务等履职尽责情况,逐人、逐事、逐项查找存在的问题。

  2.征求意见查找。局活动办要通过座谈了解、个别走访、发放征求意见表等形式,广泛征求“两代表一委员”、重点企业、干部群众对各单位,特别是具有行政审批、执法监管、公共服务等职能单位的意见建议,及时向相关单位反馈。各单位要结合自身实际,通过多种方式征求工作对象、服务对象对本单位及工作人员的意见建议,认真梳理查找本单位存在的问题。

  3.从严从实整改。各单位要针对查找出来的问题,召开领导班子会进行专题研究,建立工作台账,明确责任部门、责任领导、具体责任人、整改措施、整改时限等,填报《“为官不为”问题专项整治自查整改情况表》(附件2),实行销号管理。自查整改要真刀真枪,把问题落实到具体项目、具体环节、具体责任人,经查实的要严肃追责处理到位。自查整改情况要报县专项整治活动领导小组审核,并在一定范围公开,接受监督,切实避免搞形式、走过场,确保专项整治活动取得实实在在的成效。

  (三)监督检查(5月中旬至6月底)

  1.职责公示。具有行政审批、执法监管、公共服务等职能的单位,要在动员会后一周内,将本单位的主要工作职责、工作流程、办理时限承诺等在本单位公开栏、财政网站予以公示,并汇编成册,接受广大干部群众监督,对没有按要求公示的通报批评,限期整改。

  2.受理投诉。设立举报电话:8169655,在财政网站、财政微博予以公布,畅通渠道,认真受理群众投诉举报,做到有诉必查、有查必果、有果必复,使群众反映的问题事事有回音、件件有着落。

  3.明查暗访。通过定期或不定期,采取集中节点督查和不打招呼突击检查等形式,开展明查暗访,突出对重点部门、重点环节的明查暗访。坚持自查从轻,被查或举报从严的原则,对有令不行,有禁不止,不作为、慢作为和乱作为等问题,发现一起查处一起。

  4.专项巡查。对在专项整治中群众反映强烈、问题突出、久拖不办的单位,派出专项督查组入驻该单位进行专项巡察。通过查阅有关资料和相关卷宗、个别座谈、走访服务对象等方式,了解情况,发现问题,查找原因,实施问责。

  5.案件查办。坚持以查办案件推进专项整治活动的深入开展。对明查暗访、督查中发现和上级交办、领导批办、相关单位移送、群众举报的各类问题线索,建立台账,从严从快查处,坚决追究责任,绝不姑息迁就。

  6.通报曝光。对督查发现的典型问题,以及群众举报查证属实的典型案例,点名道姓予以通报,并公开曝光,形成强有力震慑。

  7.民主评议。根据工作性质、工作内容和服务对象,分类别分层次组织开展民主评议。科学设置参评单位和部门、评议内容、参评人员,评议突出针对性和实效性。对排名靠后的,查明原因,按照有关规定实施问责。

  (四)建章立制(6月中下旬)

  要坚持标本兼治、纠建并举的原则,认真梳理专项整治活动中查找出的问题。按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求,紧扣部门主要工作职责,进一步完善首问负责、一次性告知、限时办结、服务承诺、全程代办、责任追究等各项管理和服务制度,规范从政行为,切实形成按制度办事、靠制度管人的长效机制,并坚持抓好落实,不断强化干部作风建设。

  四、工作要求

  (一)加强领导。为确保专项整治活动有效开展,成立财政局“为官不为”专项整治活动领导小组,王**任组长,王**任副组长,下设办公室,办公室设在纪检监察室。从各股室(单位)抽调人员成立督查组,加强监督检查。

  个人自查报告 篇7

  自工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则,在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩,这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中存在的问题进行剖析,现汇报如下。

  一、存在的问题

  1.专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知识,但对教育教学理论书籍阅读很少,对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够理解提高。

  2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天,填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,执行课程改革推进力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知,经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领,因而出现教学中重知识、轻能力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、等不规范的教学行为出现。

  3.深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学习情况,未能全部深入掌握。

  4.师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课外,在办公室坐的时间较多,进入教室学生交流时间少,对学生的想法了解不够,工作重点不突出。

  二、改进办法

  1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划,有计划的安排理论学习时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍,写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯,不断充实大脑,提高自身的业务水平和管理能力。

  2.推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位,坚持高效课堂模式教学,不但公开课用这个模式,平常课也要用这个模式,不但新课用这个模式,习题课、复习课、评析课也要用这个模式,发挥教师个性,尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促,加强高效课堂教学模式。

  3.进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上,积极参加科组教研活动,与教师和学生加强交流,深入了解教育教学情况,为改进工作掌握真实材料。

  各位领导,在我的工作中可能还有我未能发现的缺点,诚挚的希望对我提出批评,让我更加明确改进的目标,找准前进的方向。谢谢!