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个人自查报告

时间:2020-08-24 12:16:57 自查报告

【实用】个人自查报告合集5篇

  在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的个人自查报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】个人自查报告合集5篇

个人自查报告 篇1

  根据x局《关于开展全市限额以上贸易、科技企业数据质量核查的通知》,我公司及时对本公司的统计工作进行自我检查,现从以下几方面开展自检自查:

  一、统计工作是否规范、合理、合法

  我公司的统计工作严格依照《统计法》和上级相关文件精神,做到规范、合理、合法统计,以《统计法》作为实施统计行为的基本规范准则,以统计客观要求作为实施统计行为的具体表现。

  二、统计执行情况

  严格执行国家相关统计制度和条例,认真执行统计任务。按照统计部门的要求认真开展统计工作,统计人员做到持证上岗。

  三、统计数据上报的及时性质量情况

  统计任务能够做到及时上报,销售额、营业额上报数据与企业财务报表等相关资料保持一致。

  对于统计工作,今后可以从以下几点做出改进:

  一、统计人员应经常学习掌握统计法律、法规,增进依法统计的意识。

  二、加强认识统计工作的重要性,以便加强统计工作。

个人自查报告 篇2

  纳税单位:东莞市xxxxx公司

  纳税识别号:

  地税号码:

  地址:

  我企业在 20xx(税款所属期为20xx年1月至20xx年12月)年期间,按月进行了个税申报,现对于xx地税的疑问进行自查。

  1、根据xxx地税纳税评估分析得出,我企业20xx年个人所得税实际入库数据与明细申报数据核对不一致,差异xxx元,现经自查,有部份员工没有按照相关税法及法规进行申报,有漏报的现象存在。原因:

  ① 因我企业会计人员调动,交接不清晰,加上新入职会计人员对个人所得税法及相关规定认识浅薄,有漏报人员的现象,漏报新入职员工及离职员工的工资薪金合计:xxx元。

  ② 因xxx税务师事务所有限公司在给我企业出20xx年企业所得税汇算清缴监证报告时,错误的把部份成本记入了工资薪金所得,导致工资薪金的增加969342.02元(如需证实,xxx税务师事务所可提供相关证明)。

  2、除以上三个因素造成差异外,其余一切依照工资薪金所得进行计税申报,并没有存在福利费的发放及其他非货币形式发放的工资所得,同时,工资表上所列出的员工全属本企业员工,并无虚列印象。

  3、我企业会计相关人员在账务上处理不到位,给xxx地税局带来困扰,以后会按排相关人员进行不定期的会计知识及相关法规的培训,并要求事务所出“企业所得税汇算清缴监证报告”的数据一定要按实申报,并准确、清晰的反映企业的所得,合法计税申报。

  我企业办税人员以后一定会谨遵相关法规,配合xxx地税的涉税事项办理, 并定按其要求做好相关纳税申报的工作。

  以上情况请予核实!

  致礼!

  东莞市xxxxxxxxxxxxx公司

  20xx年10月31日

个人自查报告 篇3

  新课程改革,是新世纪基础教育的一场巨大变革,她将使基础教育从教育思想到教学内容、教学方法和学生的学习方式都发生了重大变化。而教师通过这次的自查自纠,并进行适当的整改,收到很好的效果。

  一、当面对幼儿的个性发展有不尽相同,我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。

  今天,我应尽到自己的最大能力去关心幼儿,爱护幼儿,让他勇敢地说出自己的感觉和想法。如我们大(*)班的***小朋友,每次做作业,我是批评多于表扬,根本没有考虑她的能力和感觉,没有深入去想这也是她认真完成的作品,所以学习的激情渐渐的失去了,变得不爱说话了。现在,我总是不断的鼓励,让她觉得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也开朗起来。

  二、孩子的各自能力相差较多,却要他们向同一不平看齐,疏忽了按孩子的各自特点发展。

  因为每个孩子都有自己的优点,应该按幼儿的个体差异性,让他们在老师的正确引导下自由发展。象有的孩子喜欢画画,而计算就稍差点;有的喜欢手工,却不喜欢画画等等,我就针对他们的喜好,设计不同的教学方案,让他们取长补短,都到相应的发展。

  三、面对孩子有时提太多的问题,或有一点儿的事情就向老师报告,而老师正好有事就草草应付,或者用不 耐烦的声音应付了事。

  提问题是孩子的天性,我应该是启发和帮助,进一步引导孩子的兴趣,因为兴趣

  是学习的最好老师。记的有一次上音乐课《我爱家乡,我爱祖国》,我是根据故事引入,当要教小朋友唱歌时,他们还是在讨论故事情节,我就采用让小朋友把故事内容编成一首好听的歌曲,这样即让幼儿集中注意力,又能很快的记住内容,做到一举两得。

  四、我在上课时,经常是过多的教和提问题,只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题,忽略幼儿的独立思维能力。

  这就是所谓的把课堂交给孩子,而是孩子要学什么老师就要教什么,尽量发展幼儿的独立思维的能力。如教幼儿认识各少数民族,幼儿对这些即陌生又很难记住,我就根据这些内容,先投放有关的图片,并说一些相关的故事,这样上课起来,老师就非常的经松了,幼儿又很快的记住老师所要教的内容。

  五、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后,马上帮助改正,但时间一久自己也给忘了,而没有让幼儿彻底的改掉。

  而今我时刻注意孩子的行为习惯,因为一切都是为了孩子的`将来。所为的一句古话:江山易改,本性难移。现在不教育好,将来的改变是非常难的。

  总之,只要认真对待,才能取得成功

个人自查报告 篇4

  甘州区安阳乡中心学校王军 作为一名小学数学教师,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。自身的发展不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,为了更进一步地搞好本职工作,我进行了个人自查 :

  一、做的比较好的方面

  1 、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,认真备课、上课。

  2 、能主动与学生和家长联系,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

  3 、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  4 、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

  5.深入学习《数学新课程标准》,做好学习笔记。每学期写5000字的读书笔记。

  6.20xx年我参加了张掖市数学学科教师培训会。上学年,积极完成家校互动活动(家访6人),得到家长和社会的认可。

  7.本人都认真反思,做好课后的反思总结(共计写课后反思40篇)。

  8.做好了后进生的转化工作,和6名帮扶学生进行交流,成绩都有较大幅度的提高。

  二、存在的问题

  1、缺乏业务学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持。

  2、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。

  3、现代教育教学手段掌握不够。

  4、从事教育教学科研的能力亟待提高。

  5、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。

  三、整改的措施:

  在实施个人计划的过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,语文教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,为成为本学科带头人,特制定以下学习计划:

  1.学习理论,主动积累。

  反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可

  以使自己业务水平再上新台阶。每学期结束自己检查,落实情况,作为教师业务学习的目标之一,以促进学习深入。

  2.制订计划,自我规划。

  立足个人发展,通过制定《教师个人专业发展规划》,做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施,有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标,按照规划努力进行自我培训和科学研究。

  3.精于思考,勤于笔耕。

  每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案,积极参加教研组活动,市区各部门组织的论文、教案等评比。

  4.认真学习现代化教学手段。

  通过各种书籍、刊物的认真学习,发挥教师集体智慧,在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的方法,形成自己的教学特点,

  5.坚持参加中小学继续教育学习。

  新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中

  四、预期目标

  通过对个人计划的逐步实施,应达到如下预期效果:

  1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

  2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

  3、为终身学习与发展,创造良好的开端。

  4、努力成为学科带头人和骨干。

  5、成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。

个人自查报告 篇5

  自集团开展整顿工作作风,客服官僚主义动员会后,我按照要求,认真学习了相关文件精神,并细心体会,与其同时,也开始认真反思自身。这是我第一次学习有关整顿工作作风方面的精神,经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿思想作风活动有了更深的理解。同时,也对自身存在的问题也有了更进一步的认识。现在对照工作实际,作深入剖析,期望后期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、 存在的问题

  由于我刚进入集团,在公司领导的指导下,在同志们的协助下,虽然做了一些工作,并按照领导的提醒对自己完成的工作做了修改,但还是不能充分对自己在如今的工作中存在的问题进行自我剖析,所以我将结合自身在之前工作岗位中存在的问题一并反思,主要有以下几个方面:

  1、对自我表现有些满足。过去在学校表现还算优异,在第一份工作中做出了一些成绩,第二份工作也要求简单,然后就有些自我良好,对自身要求也有所降低,幸运的是在现在的工作岗位上发现了自己还欠缺众多。

  2、对待工作过于被动。工作时,有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,或者听着领导安排任务。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。

  3、对自身要求放松。在日常工作中,如果没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时上班时间有过聊天,同时看到很多做得好的东西,心理想着下来试着做,却没落实。空余时间也很少花时间看书,继续学习,勤于练习。

  二、存在问题的原因

  上述这些问题的存在,主要来自于自身,董事长会上才教导了我们遇到问题首先从自身找原因。因此,借着周末,我对自身存在的主要问题和不足也认真进行了反思,概括起来主要有以下几个方面:

  1、对自我学习要求不够高。学习的范围较窄,也不够深入,从而使得学习的效果不明显。以为某方面专一做事就没问题,现在发现职场里需要的更多是综合型的人才,一方面精,其余方面也不差才可以把工作做得更好,而之前就专业跟自己爱好以外的东西接触甚至学习都太少,这是没有要求自身去学习导致的。

  2、工作意识不够高。对待工作有些被动就是因为工作意识不够高,而且在某些方面还存在依赖性,有些唯唯诺诺,若不知道领导的要求,便不敢自己先做事,唯恐自己做不好,担心事先做的都是无用功。

  3、学习意识不够强。空余时间,虽然会做些图,写些东西,看看书,但大多都是自己爱好内的事,对于与工作有关的专业性的书籍,看得太少。主要原因在于自己学习意识不够强,自我开始松懈,对自己的要求也跟着降低。

  三、整改措施和努力方向

  对于自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中加以改进,不断进行自我批评,严格要求自己,尽心尽力干好每一项工作,不断学习,提高自身综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强学习,提高自身素质。拥有好的工作作风及良好的工作心态是终身的事,而工作能力只有不断提升才不会被社会所淘汰,自我素质不断提升才会被社会所认可。因此,现在乃至将来,这都是一个不断学习的过程,要真正做到活到老学到老,而不是满足现状。

  3、增强创新意识,大胆敢于挑战。工作性质所决定,这个工作岗位需要创新,需要与众不同之上的肯定。面对新的挑战,要大胆工作,勤于思考,多想点子。不唯唯诺诺,不害怕挨批评,不害怕被否定。只有不断进取,才能把工作做得更好,从而提高到一个新的水平。

  4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。经常反思,保持良好的工作作风。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感。刚加入咱们团队,要虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向领导及周围的同志请教。严格要求自己,不松懈,不违纪,与公司同进步。