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9月份幼儿园工作总结

时间:2020-11-29 08:56:09 月工作总结

9月份幼儿园工作总结范文(精选10篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,制定一份工作总结吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的9月份幼儿园工作总结,欢迎阅读与收藏。

9月份幼儿园工作总结范文(精选10篇)

  9月份幼儿园工作总结1

  今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。下面我将9月的各项工作总结如下:

  一、新老儿童很快适应幼儿园的生活

  开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。

  二、建立良好的生活秩序

  良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。

  三、教学观念不断更新,以适应儿童的发展

  幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的教育观和教育发展需要,还有很大的差距。所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。前一节段,我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。

  四、卫生保健安全方面

  1、严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

  2、开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。

  五、把安全工作放在首位

  1)开展安全排查工作:

  本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。

  2)和各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。

  3)进一步规范各项规章制度

  继续严格落实门卫管理制度,校园实行封闭式管理,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,要求家长接送孩子一律凭接送卡入幼儿园大门,安排好安全值班护导工作,每天安排教师及后勤人员在幼儿入园离园时段进行值班,确保幼儿安全。

  六、家长工作方面

  1、开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长配合幼儿园共同做好孩子的教育工作。

  2、利用家长园地向家长宣传保教方面的知识。

  3、召开家长会,从“幼儿园一日活动安排与常规”“家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”等三个方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。

  七、九月份工作主要工作:

  1、召开了新学期教职工会会议。

  2、各部门制定了各项工作计划。

  3、召开了新学期家长会。

  4、签订安全责任书。

  5、结合教师节,组织开展了教师节活动。

  6、中秋节系列活动。

  7、坚持做好安全工作检查。

  8、坚持做好卫生保健工作。

  9、完成幼儿成长档案记录的填写工作。

  八、存在问题:

  1、专业学习要加强

  加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。

  工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)

  保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。因为这是血的教训。如果一旦发生事故,在第一时间当班教师要通知园领导和家长,不能擅自处理或贻误治疗。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩的开心。又要收的住,避免事故发生。

  2、服务意识更需加强

  多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,做好家长工作。卫生保健与家长工作、教学与家长工作,有待于加强交流。卫生保健宣传、传染病预防、儿童的生长检测等工作,要落到实处。

  3、伙食质量还要提高,粗粮细作、主食花样还可再增加些。

  九、十月份重点工作安排

  1、教学活动

  教师主题教学活动观摩(教师技能)

  各班参与蒙氏活动,接触蒙氏教具

  各班区域材料投放情况评价(教师技能)

  2、卫生保健工作

  加强卫生宣传,做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒)

  伙房工作要根据秋季季节特点,调整幼儿伙食的营养搭配,选择适合秋季特点的食谱,保证孩子的营养充分摄入。

  9月份幼儿园工作总结2

  转眼又到月末,新学期的九月在忙碌紧张中度过,现对本月工作进行一下盘点。

  一、行政事务方面:

  1、做好幼儿开学报名收费工作。严格按照上级有关规定收费,做好幼儿报名注册工作,大量接收外地新生,本学期招收小班新生和中大班插班生68名,及时将所收费用上交中心。

  2、召开园区各条线会议。召开园区教师会议,传达新学期市幼教业务工作会议精神,使全体教师明确了本学期幼教教研工作的四个要点,即保教质量、教学游戏研究、课程建设、教师培养。并对本学期园区的工作进行了布置,要求各条线认真贯彻上级精神与园务计划,落实好各项工作,力求务实高效。为了使幼儿园各条线工作有计划地开展,9月6日下午我园还召开了新学期第一次年级组长会议,王园长结合我园实际确定了本学期工作的落脚点,使大家明确了方向。要求各组长齐心协力,认真将各项工作落实到位。

  3、完成各类报表填写。填写好“幼儿园事业报表”、“学前三年入园率表”、“幼儿园基本信息调查表”、“教职工信息表”、“家校联系信息”、“保安人员信息调查表”等,及时上交中心。

  4、组织教师开展好政治学习活动。本月组织教师学习了今年暑期教代会修改过的“幼教中心月考核细则”、“幼教中心相关制度”,通过学习使教师们进一步以制度为规范,在工作中严格按制度办事。还组织党员与教师学习了教育局关于开展“学标兵、比贡献、争先进”文件精神,要求全体党员教师积极参与活动,以践行师德创先争优为载体,以师德标兵为学习榜样,加强学习,在实际工作中查找不足,努力形成学标兵、争先进、比贡献的良好氛围。各教师在“践行师德”推进会活动中纷纷签订了师德承诺书,并对照师德规范和师德承诺,每人撰写了“践行师德”小结,针对不足制定改进措施和办法,争当践行师德的模范。

  5、协助幼教中心工会做好换届选举工作。9月22日我园对幼儿园新一届教职工代表进行了换届选举,通过全体教职工的无记名投票,选出第二届教职工代表大会的代表为:王雪芬、吴燕、杨文菊、杨冬梅。9月24日下午组织全体教职工到小太阳幼儿园参加了幼教中心第二届工会换届选举,各位教职工都能以主人翁的态度,在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上,选举出了幼教中心第二届工会委员和经审委员。

  6、做好园内硬件设施的添置与维修工作。本学期幼教中心又为我园多功能室添置立式空调1只,为教师办公室添置了台式电脑1只;移置了挂壁式空调2只,使教师们的办公条件得到了进一步的改善。另外,对暑期因漏雨所致的教学楼二楼走廊天面重新进行吊顶。

  二、教育教学方面:

  1、整合中心课程规划,使课程园本化。上学期幼教中心对课程进行了整体规划,但由于本学期课程用书的更换。因此,我们要求各年级组根据幼儿实际情况,对课程内容进行灵活调整与修改,使幼儿园课程内容不断优化完善,努力使我园的课程园本化。

  2、开展第一届“阅读节”活动。为激发师生阅读的兴趣,让每一位幼儿和教师亲近书本,喜爱阅读,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。9月16日上午我园举行了第一届“阅读节”开幕式活动,开幕式活动为我园师生读书活动拉开了帷幕。各班从9月19日开始,开展了为期半个月的“图书漂流活动”,每个小朋友都从家里带来心爱的图书与大家分享,并且交换带回家,在家长的陪同下开展阅读活动。小朋友们还利用早上来园与午饭后的时间把阅读的小故事,快乐地与大家分享,月底各班还评比出了“读书之星”。9月22日下午,我们以教研组为单位开展了“品读好书,读书心得交流活动”,活动中教师们分别把自己在暑假里阅读的书籍——《听那成长的拔节声》、《给幼儿教师的建议》中获得的感悟体会与全体老师进行了交流分享。我们从中还推选出徐婧和陆莉两位老师读书心得参加教培研中心读书心得评比。通过这次读书交流活动,不仅使我们教师对教育实践工作有了深刻的思考,也让我们教师与好书为友,不断提升了自我。9月29日下午我园还开展了“好书推荐会”,会上各位老师分别推荐了自己阅读的好书或优秀文章,大家畅所欲言,分享推荐理由,交流读书感想,共同汲取书中精髓,“好书推荐”活动让大家再一次享受到读书的乐趣。

  3、加强一日活动随机调研。本月第三、四周园部相继对部分班级进行了一日活动随机调研,从调研中发现教师课前准备都比较充分,但新教师在课堂教学的重点与难点上还把握不准,今后应加强研磨,不断提高课堂教学的有效性。

  4、开展“师徒结对”活动。为了尽快提高见习期新教师的教育教学水平和班级管理能力,进一步发挥我园骨干教师的示范、引领作用。9月22日下午我园举行了“师徒结对”仪式,潘瑜和吴燕老师结为师徒,王园长向结对的师徒提出了要求和希望,随后师徒还作了简短的发言表态,并郑重地签订了“师徒结对”协议书。我们坚信:“师徒结对”活动一定能使师徒双方教学相长,共同提高,为我们幼儿园健康、和谐、可持续发展做出贡献。

  5、加强一日规范学习。本月我们以备课组为单位,开展了“幼儿园一日组织活动规范”的学习,使教师们明确了一日活动各个环节组织中教师工作的规范要求,以规范为指导,不断优化一日保教工作,提升幼儿一日活动质量。

  6、开展3~5年青年教师评优课活动。为进一步引领青年教师从有效的提问与讨论、有效的教学调控等多元角度关注课堂教学的有效性,9月27日我园开展了三到五年内青年教师评优课活动。我园徐婧与吴燕两位青年教师分别为大家展示了中班打击乐活动“瓶瓶罐罐会唱歌”和“小闹钟”。评优课活动后全体老师对两个打击乐活动进行了研讨,大家在对两位教师的选材和构思进行肯定的同时,也对活动提出了一些建议。通过本次活动,不仅使我园青年教师得到了一次锻炼的机会,也使我们全体教师对打击乐教学有了新的启发。最后推选吴燕老师参加幼教中心评优课活动。

  7、抓实教师基本功弹唱。本学期我园继续把教师的基本功弹唱作为园本培训的重要内容来抓,九月弹唱活动在月底如期进行。教师们抽取了下个月主题教学内容中的两首歌曲,以自弹自唱的形式进行。相信通过此活动一定能使教师们对日常音乐活动的开展更加得心应手。

  8、组织青年教师参加论文评比及外出观摩学习。园内三位青年教师积极撰写论文参加“师陶杯”论文评比。选派吴燕、潘瑜两位老师到苏州参加“第十九届苏浙沪精品活动观摩”。

  9、开展“我爱祖国”主题教育活动。结合国庆节,组织幼儿开展“我爱祖国”主题教育活动,通过多种形式的教育活动,让幼儿了解我们伟大祖国的成就及优秀传统文化,激发幼儿热爱祖国之情。

  三、保育后勤方面:

  1、认真做好卫生保健常规工作。严把新生入园体检关,确保新生入园体检率达100%;组织保教人员进行一年一次的体检;组织新上岗保育员参加妇保所培训,做到持证上岗;做好期初各班幼儿身长、体重的测量工作,保健老师及时将资料输入电脑,将体弱儿、肥胖儿名单抄送各班,进行管理;做好各类疫苗接种摸底登记工作;加强小班幼儿良好用餐习惯以及卫生习惯的培养;认真做好班级卫生消毒工作,加强晨间检查,预防各种传染病;出好园部第一期宣传橱窗。

  2、切实抓好幼儿安全工作。

  (1)与教职工签订安全责任书,要求教职工严格执行安全工作责任制,不断强化工作责任心,一丝不苟地做好幼儿的安全工作,确保幼儿在园安全。

  (2)接受各项安全工作检查。9月6日下午金浪派出所社区民警负责人杨振明莅临我园进行安全工作检查,重点对幼儿园技防设施、消防设施、教室等进行了细致的排查与询问。杨警官对我园安全工作管理表示了肯定,同时也提出了一些建议。我园将继续认真做好幼儿园安全工作,为幼儿营造平安和谐的学习、生活环境。9月9日上午,又接受了太仓市卫生监督所的食堂食品卫生专项监督检查。检查人员重点对食堂卫生、食品采购、食品操作、餐具消毒、食品留样等工作流程进行了详细检查。检查组人员对我园食堂的卫生工作给予了充分肯定,但也对食堂一些硬件设施的完善提出了一些建设性意见。随后,我园针对提出的整改意见,进行了落实整改。

  (3)组织幼儿开展地震逃生安全演练活动。9月22日下午我园组织幼儿开展了主题为“地震来了我们怎么办”的地震逃生演练活动。演练活动进一步增强了教师与幼儿的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,也提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。

  四、家长工作方面:

  1、认真做好家园联系工作。班主任重点做好插班新生的家访工作,及时与家长联系沟通,让孩子尽快适应新的集体生活。

  2、召开小班新生家长会。为了让小班家长对孩子入园以来各方面的情况有所了解,促进家园联系,我园于9月28日下午召开了小班新生家长会。会上班主任向家长们详尽地介绍了幼儿一日活动作息安排、教育教学内容、安全工作等。通过一些照片和视频,如实反映了幼儿一个月的在园生活和学习情况,家长们惊喜地发现自己孩子入园后的变化。会上班主任还就如何培养孩子的自理能力进行了专题讲座,使家长们深受启发。通过本次家长会不仅使家长们更好地了解了幼儿园的工作,同时也让家长们和教师有了更进一步的沟通。相信在这次家长会的推动下,我们家园配合一定会密切。

  9月份幼儿园工作总结3

  本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、班级工作

  1、家长工作

  新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,

  通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。

  2、教育教学

  在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到"寓教于乐",使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。

  本月新开展了"我健康,我快乐"的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:

  (1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。

  (2)运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。

  (3)学习不同类型的文学作品。

  (4)学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐。

  3、常规培养

  良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。

  4、环境创设:

  (1)结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。

  (2)结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。

  (3)主题墙的活动展示。

  (4)区域的规划及划分。

  二、存在问题及改进措施

  1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。

  2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

  3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意。

  三、下月努力的方向

  1、迎接机构检查。

  2、班级环境及幼儿园环境的布置。

  3、主题活动的深入开展。

  4、吃饭及盥洗常规的培养。

  5、家长助教工作的开展。

  9月份幼儿园工作总结4

  九月是新的开始,是新的希望,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我们一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活动。

  开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的玩具哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了。

  九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,有了自己的学号,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等,而马上就要到“国庆节”我们进行了相关的节日庆祝活动,让孩子们感受我们祖国母亲的伟大。

  九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手的习惯。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的宝宝,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。

  一个月的时间很快就过去了,在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位宝宝。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班,可以说“成就感”由然而生。

  “一份耕耘一份收获”,让我们一起来分享收获的喜悦!期待十月的精彩。

  9月份幼儿园工作总结5

  九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:

  本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很主动的参与,很快便掌握了动作。

  一、教育教学

  教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

  二、常规工作以及保育工作

  一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识

  我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

  9月份幼儿园工作总结6

  九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,现在我将本月工作总结如下:

  一、教学工作

  本月中,孩子们学习了新的早操《世界真美好》,孩子们学习得非常认真,幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱,我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》,虽然动作比较难,但是孩子们还是很快地掌握了,一个个做起动作来有模有样的,像一群小武术家。在9月份中,开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。在第一个主题中,幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化,幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在《中国娃》主题活动中,幼儿知道了世界上有不同的国家,自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都,认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。

  二、常规工作及保育工作

  在一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大,特别是天热容易出汗,所以,我们教育幼儿懂得适时休息,及时擦汗,口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。

  三、家长工作

  开学工作很纷繁复杂,我们得到了家长的很多支持:自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会,向家长传达了本学期的教学计划,同时也提出了许多需要家长配合的地方,希望我们的家园合作越来越密切。

  四、存在问题和努力方向

  开学以来,发现班级中个别小朋友的自律能力比较差,有的幼儿在学习活动中容易分散注意力,还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、督促。

  大班开始我们使用筷子吃饭,但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子,在园内培养的同时也希望孩子们在家也多练习。

  随着园内户外体育运动区域的火火开展,孩子们能更多地选择器械进行运动,但同时也存在着很多的器械安全隐患(如滑板车)。继续对幼儿进行必要的安全运动教育。

  9月份幼儿园工作总结7

  我翻过9月份这张挂历时,就意味着9月份已经过去,10月份即将到来。回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

  开学初有xx名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了中班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

  开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

  在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过QQ群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。

  9月份幼儿园工作总结8

  开学至今宝贝已在幼儿园度过了将近一个月的时间,发现,孩子们由小班到现在的中班,有了很大的变化,个子变得越来越高了,饭量变得越来越大了,嗓门越来越大了,普通话讲得越来越标准了,还有个别性格内向的幼儿,现在变得越来越活泼了。连班里的插班生也越来越适应幼儿园的生活了。

  一、朋友见面真开心

  本月开展了主题活动《我和朋友在一起》,本学期,孩子们刚入学时,对于同伴们有点陌生,在开展教学活动《朋友见面真开心》后,孩子们渐渐又融入了班集体中,通过一系列的主题活动,让幼儿知道有朋友真好,让幼儿感受到了和朋友在一起玩的快乐,和朋友在一起表演的开心,幼儿还从家里带来了各自喜爱的玩具,使幼儿懂得了玩具要与人分享,学会简单的礼貌用语,不能争、抢别人的玩具等等。通过这些活动,还真的使班里更多的幼儿变得越来越大方,意识到分享带给大家的喜悦。从而,进一步感受朋友之间的友好及浓浓的爱。

  二、严抓常规,继续实施

  “文明礼仪”是中国的传统美德,为了使幼儿养成一个好习惯,在入园、离园时,我们继续培养幼儿学会主动与老师打招呼或告别,每天看着一个个孩子甜甜的微笑,家长满意的笑脸,我们的心也顿时充满了热情。

  在进餐时,我们班的孩子食欲很好,每位孩子一碗饭、菜基本都会吃完,还有的孩子饭量很大,每天吃起来三、四碗,也有个别爱挑食、进餐速度慢,但在老师的提醒下,基本都会吃完。现在,我发现,班里的孩子出现掉饭粒的幼儿越来越少了,通过教育,进一步让幼儿感知饭菜的来之不宜。

  三、感谢老师,促德育情感

  每年的9月10日是教师节,我们通过晨间活动的.时间,让幼儿了解教师节的相关知识,以“你最想为老师做件什么事?”来展开讨论,让幼儿懂得教师节不一定要送老师什么贵重的礼物,老师最开心的还是幼儿能够懂事、听话,或者做一些力所能及的事情,这才是最珍贵的礼物。还进行了制作贺卡的活动,以绘画的形式,把各自的贺卡装扮得漂漂亮亮。最后,以主题墙《感谢老师》的主题墙,展示与班级门口,家长们还纷纷写上了送给老师的祝福,大家积极配合,深受大家一致的赞同。

  9月是一个新的起点,新的开始,9月又是一个充实忙碌的季节,我们辛苦、我们快乐,我们烦恼、我们收获。看到孩子们有如此的变化,我们真感欣慰,因为,“一切为了孩子”,“为了孩子一切”,希望今后的她们,在我们三位老师的呵护下,成长得越来越快,越来越懂事!

  9月份幼儿园工作总结9

  时间过得真快,忙忙碌碌的一个月不经意间就过去了。现在回顾一下本月的工作。

  由于经过了一个暑假,孩子们的学习生活难免有所松散。因此,刚开学我们就加强了幼儿的学习习惯和行为习惯的教育,引导幼儿互相督促,找出自己的不足并及时改正,不管是集体活动、课间、午餐、午睡或是区角游戏活动,只要有进步的幼儿就奖小红花,从而在不知不觉间限制了幼儿不良行为的出现,加强了幼儿良好行为习惯的形成。

  本月我们开展了“朋友见面真开心”、“快快慢慢”两个主题。幼儿初入中班,随着自我意识的悄然增长,他们觉得自己长大了,是小班小朋友的大哥哥大姐姐了。当小班的弟弟妹妹们哭闹时,他们义不容辞地承担起了“小向导”、“小主人”的角色。像我班的xxx朋友,原来是有名的“调皮捣蛋大王”。自从升入中班后,他一下子懂事了很多,在我们上次组织的“笑一笑”活动中,他小心翼翼的牵着小班孩子的手,极有耐心地带他们参观幼儿园的环境,并不时地向弟弟妹妹们说着什么,真像一个大哥哥的模样。

  现在他在集体活动时也能认真听讲了,课间与同伴相处也融洽多了,再也没听到他随便欺负同伴了。在主题活动“快快慢慢”的开展过程中,孩子们反复的探索着玩具车辆在什么板上跑的快,什么板上跑的慢;在不同高度和不同质地的斜坡上,小汽车行驶的速度有什么变化;并让他们进行思考:为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……

  在家长工作方面,我们首先与新生家长进行沟通,让他们了解幼儿园的日常工作;其次,我们重新布置了家长园地,让新的环境带给大家新的气象;另外,我们利用xx,及时把活动的内容及孩子在园的表现反馈给家长,并请家长在各方面予以配合。

  在我班两位老师的努力及家长的支持下,本月我们的工作取得了一定的成效,为下个月工作的顺利开展打下了一个良好的基础,相信进入十月我们一定会取得更大的进步。

  9月份幼儿园工作总结10

  时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月——九月,现在就要跟九月说再见了。回顾这个忙碌的九月,炎热的天气让我们汗水直流,但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活,这让我们无比的快乐!现将本月总结如下:

  一、教育教学工作

  本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。

  “朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中,幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人;在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色,表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了与主题有关的区域活动,如美术区的“我为朋友画张像”,让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作能力,体验到玩花绳的乐趣。

  本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

  二、卫生保育工作

  随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病控制住,不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥,我们提醒幼儿多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作,我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

  三、家长工作

  请家长带植物充实了植物角,还请家长和孩子一起收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又实用方便。在此感谢那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次谢谢你们,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

  我们的工作还有需要改进的方面,比如:六位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。

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