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幼儿园学期教师工作总结

时间:2021-02-16 16:58:08 幼儿园工作总结

【热门】幼儿园学期教师工作总结汇总五篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的幼儿园学期教师工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】幼儿园学期教师工作总结汇总五篇

幼儿园学期教师工作总结 篇1

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我认真做好各项工作,进取完成学校布置的各项任务。下头我把这学期的工作做简要汇报总结。

  一、师德表现

  进取参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱团体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、教育教学情景

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的一些不足之处。

  三、配班工作

  这学期我担任了小一班的配班教师。作为配班教师,我除了做好自我本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。异常在小班,因小朋友年龄小,自理本事比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们教师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。

  2、定期进行家访、电访。

  这使我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。

  在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅仅能促进我们与家长的关系,并且还能让家长更了解我们的工作。

  本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园学期教师工作总结 篇2

  转眼间我们这学期即将结束,回顾了这学期工作,真是有很多感触。幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了很多。现总结如下:

  一、要注重培养孩子的自理能力增加幼儿的自信

  幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心。才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。

  二。教育保育方面:

  我班幼儿67人,男女生比例相同。在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主、自立。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他们主动学习。在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。张伟小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现在张伟小朋友打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。

  三注重与幼儿之间的情感交流

  我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。热爱和尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育。

  四重视家园联系的作用

  要善于家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合,这学期我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。

  当然,有了收获当然也有不少的不足,只有善于总结,和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己,希望领导在为我们提供各种学习机会的同时也帮助我指出不足,我将认真反思努力改进。

幼儿园学期教师工作总结 篇3

  不知不觉中,春去夏至匆匆一个学期。恍恍惚惚中,孩子稚嫩的身影在催响暑期的号角。用心听一听,孩子那经过一个学期的发展而逐步完善的话语,会心的一笑,为一个学期的忙碌。是啊,年复一年,但见孩子的成长,收获的是满心的喜悦,留恋的是孩子的一颦一笑。回顾本学期的工作,每一项工作因为都有了计划而得以顺利开展,并取得了较好的成果。现将本学期工作作如下总结:

  1、积极参加园务学习,深刻领会领导的工作任务目标,踏实、认真、积极、细心的完成各项工作。与同事团结协作,共同管理好班级日常事务。因着我们所有教师的共同努力,我们的幼儿园在幼教世界向前坚实的迈进了一步,站在更高的起点,走向更加灿烂的明天。新的起点,新的动力,新的成长,园领导为了提高每位教师的教学能力,展开园内教师教研大练兵,亮出我们的优点,充分利用电教手段,在同仁的关心爱护下,教学水平步步提高,新课好课层层涌出。

  2、善于观察每个孩子的特点,采用不同的方式方法对待每个孩子。爱与信任是教育的源泉,让每个孩子都在原来的基础上获得更大的进步是我的最大的欣慰。看吧,我班的孩子通过小班一年的锻炼与发展,在幼儿园这一片快乐温暖的天空正逐渐展开他们稚嫩的羽翼学习飞翔,他们的眼睛里闪耀着自信和对我的信任和依赖。特别是在后期的汇报演出的排练中,孩子们积极地展现自己的学识,虽然还充斥着拙劣,虽然有很多地方还需要锤炼,但是他们所表现出的可爱与努力却足以感动我!

  3、认真完成年级内的工作安排,听从级长的分配,与年级组老师通力合作,展现小班年级组的合作与人文关怀。在级长的关心下,我们小班展开了数学教研活动,有经验的教师带领年轻的教师坐下来探讨数学活动的教学细则,通过听课、说课、评课,让每位教师受益匪浅。在以后的工作中还将展开其他课程的教研活动,帮助群体内教师尽快的成熟与成长。

  4、认真组织好班级日常教育教学工作,钻研教材,详细备课,从孩子实际出发,采用适合班级幼儿的教学方法,调动幼儿学习的积极性,关注全体,同时注意个别教育,营造宽松、游戏式的的学习气氛,鼓励孩子大胆表达自己的观点。注意孩子良好的生活习惯的培养,注重孩子自理能力的提高,让孩子学会与同伴友好相处、团结友爱,增进同伴间的友情,促使其性格健康活泼的发展。

  5、做好班级的卫生保健工作,定期消毒,定期清洗被褥,严抓孩子的日常卫生习惯,及时发现孩子的异常情况及时做出相应的处理。由于“手足口”、“甲感”的大规模爆发,对幼儿园、对班级的卫生给出了严厉的考核,因此,在日常生活的每个环节,我们都更加细心、更加耐心的督导每个活动,给孩子营造一个安全卫生舒适的幼儿园生活环境。

  6、积极做好家长工作,多渠道多方法的主动亲切的与家长进行沟通和交流,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,让家长及时了解班级工作动态和孩子的真实情况,向家长介绍培养孩子的一些基本能力和习惯的方法,帮助家长一起解决教育孩子的过程中遇到的难题。在庆祝“六一儿童节”的亲子活动中,我们与家长一起重温了童年的快乐,让家长在“玩具跳蚤市场”感受快乐,在班级亲子游戏中体验快乐,在包饺子、品尝菜肴的活动中分享快乐!

  7、不断吸取周围同行老师的优点,不断学习专业知识技能,努力提高个人素养,对工作中的不足多思考,多改进,积极的加入园本课程的研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!5月份,我们参加了维扬区教研活动的学习,领略了市骨干教师的精彩的课程,汲取了上海市优秀教师的教育理念,在幼儿教育这个大家庭里,饱览经典,资源共享,同步成长。

  我幸运,我有这样的学习机会,我自豪,我有这样的成长环境,我努力,在幼教事业的天空,与同仁共同编织教育的网,让雏鹰飞翔!

幼儿园学期教师工作总结 篇4

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的.时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

  四、家长工作方面:

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  五、存在不足:

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

  幼儿园教师学期末工作总结

  日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

  一、教育教学方面:

  成效:

  1. 在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

  2. 在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

  3. 由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

  4 .礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

  5. 本学期的主题墙认真完成,效果较好。

  6. 蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

  7. 按时认真参加教研活动,积极记录学习。

  不足:

  1. 因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

  2. 在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。

  二、 一日流程及生活护理执行情况:

  成效:

  1. 能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

  2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

  3. 孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

  4. 能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

  5. 每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

  6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

  7. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

  8. 离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

  9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

  不足:

  1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

  2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

  3. 有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。

  三、家长工作:

  成效:

  1. 能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

  2. 及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

  3. 微笑面对家长,不与家长发生冲突。

  4 .家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

  5. 支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

  6. 对于生病的孩子及时打电话关心。

  不足:

  个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

  由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。

  四、师德执行情况:

  成效:

  1. 在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

  2. 平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

  3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

  4. 关心爱护每一个孩子。

  不足:

  对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

  五、安全工作:

  成效:

  1. 孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

  2. 每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。

  3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。

  4. 能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

  5. 能够认真坚持消毒工作。

  不足:

  1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

  六、 班级配合:

  成效:

  1. 班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

  2. 有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

  3. 能够协助班级老师做好各项工作。

  4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

  本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

幼儿园学期教师工作总结 篇5

  当我翻过3月份这张挂历时,就意味着3月份已经过去,4月份即将到来。回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

  开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

  开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

  在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过qq群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。

  在卫生保健方面,保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

  经过这一个月的努力,我班幼儿各方面进步较快,孩子们变得懂事、听话,养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我们老师和保育员的心血和汗水,在工作中我还有许多不足,孩子们之间的差异较大,发展得不够整齐,常规教育还需进一步加强,我还需在教育方法、教学手段上加以创新,为促进幼儿个个全面发展做出努力!

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