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幼儿园工作计划

时间:2021-03-01 10:04:00 幼儿园工作计划

有关幼儿园工作计划范文合集10篇

  时间一晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

有关幼儿园工作计划范文合集10篇

幼儿园工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—》6岁儿童发展指南》,坚持科学发展,依法治园,深化改革,全面实施素质教育;坚持质量立园,科研兴园,品牌强园,不断提高保教质量,彰显办园特色,确保我园持续、稳步发展,创办幸福幼教、和谐幼教、美好幼教而努力奋斗。

  二、主要工作任务及要求

  (一)抓实卫生保健安全工作,创建和谐、安全、稳定校园

  1、认真做好每个幼儿的健康档案、入园体检工作,确保幼儿体检达100%,做好晨检和全日健康观察及相关记载。落实幼儿园一日活动常规,使幼儿养成良好的生活、卫生及学习习惯。

  2、做好环境卫生和消毒工作。搞好室内外环境卫生和幼儿个人卫生,加强春季传染病的预防工作,把幼儿传染病的发病率控制在最低程度。

  3、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,坚持每日户外活动2小时。加强对保教人员保育保健知识学习和技能培训,不断提高保育质量。

  4、做好宣传工作,利用《宣传橱窗》及《家与园》栏目向家长宣传教育、保育相关知识,全方位做好保育保健工作。

  5、强化全园工作人员的安全责任意识,建立健全安全机制,严格执行各项安全制度和措施。加强各类器械的检查、维护,防止发生事故。把好幼儿接送关,特别要坚持凭卡接送,认真核对,严防幼儿被拐骗,争创市级安全文明校园。

  6、全员熟悉《应急预案》,能随机应变处理突发事件。

  7、坚持安全教育进课堂,一日生活管理中体现安全健康教育,提高幼儿自我保护意识,确保无安全责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  8、做好幼儿膳食工作,抓好食品卫生管理。

  ①伙委会要认真履行职责,定期研究幼儿膳食工作。每周编制符合营养要求的食谱,切实做到既满足幼儿生长发育的需要又能增进幼儿食欲,幼儿爱吃、不挑食。②严格把好食品的进货关,加工关,杜绝食物中毒事件发生。③注意饮水卫生。④坚持自制营养、安全、卫生点心。

  (三)深化教研教改工作,促使保教质量更上新台阶

  1、夯实保教人力资源基础,打造高素质教师团队。

  一是加强教师职业道德教育,要求教师做“孩子喜欢、家长放心、社会满意”的教师,严禁体罚和变相体罚。

  二是加强教师业务培训,提高教师综合素养。采取自主学习,集中培训,主题研讨和专家引领等方式开展理论和实践提升活动。即每天一小时以上专业理论或技能学习;每个月上交一篇反思或者随笔(也可以是教育叙事);读一本幼教专著或一种专业杂志,期末上交学习笔记;至少有一篇论文在县级以上获奖;主讲一次组内或全园“说、授、评”公开活动。

  三是努力搭建教师五项全能和教学技能展示的平台,积极组织各项定级达标活动,达标情况与每月工资挂钩。

  四是鼓励骨干教师一对一“拜师”学习活动、以老带新促使全体教师共同成长。

  五是加强保育员技能培训和练兵活动,力争每个保育员持证上岗,保育员水准向专业化发展,真正做到保育和教育相结合,让每一个幼儿养成终身受益的良好习惯。

  2、提高工作效率,提升教师管理水平

  一是探索分层管理模式,认真落实班长负责制和班级常规工作评比制,促使班级保教工作流程更加科学化、规范化。

  二是探索一日活动管理工作规律,积极开展既分工又协作的高效工作评比制度,不断提高年级组长、教研组长、班长的管理水平。

  3、创新教育教学思路,谱写素质教育新篇章

  一是认真研究各领域教育教学活动的重点和难点及内在联系,细心观察幼儿发展的规律和特点,创新教育方法,引导幼儿会学、想学、乐学,激发幼儿求知欲和好奇心,增强自信心和成功感,让他们自由、自主、快乐的发展。

  二是创造性的组织好“乡村游戏”特色活动,让孩子们乐在其中,使“文明礼貌岗”、“小蜜蜂广播站”、“阅读教学”等特色活动,既满足个别孩子能力、兴趣发展的需要,又关注全体幼儿的发展,真正让每一个孩子富有个性,快乐的成长。

  三是积极开展乡村游戏课题研究成果推广和园本教研工作,认真组织集体备课,每个教研组全期必须有一次以上公开研讨汇报活动,期末进行优秀教研组评比。

  (四)认真做好家长社区工作,奏响家园教育和谐之音

  1、办好“家长学校”,向家长宣传科学育儿知识,更新家长教育理念,形成家园教育合力。

  2、做好“家长开放日”活动和班级“亲子活动”,发挥其参与、沟通、理解、支持的作用。

  3、增强教师服务家长意识,与家长保持良好关系,认真填写《家园桥》,做好家访,收集家长意见,努力改进工作,家访率达100%,家长满意率达99%。

  4、充分发掘社区的幼教资源,争取社区对幼儿园工作的支持与配合,扩大幼儿活动空间,培养幼儿适应社会的能力。

  (五)推动党建、后勤、财务工作,确保各项工作协调发展

  1、党建工作,工会工作,共青团工作,都要发挥各自的职能作用,围绕“兴办人民满意的幼儿园”这一宗旨开展卓有成效的工作。

  2、后勤工作要切实做到后勤为教学服务,为幼儿服务,为家长服务。凡保教工作之需要,物资和办公用品要做到随需随供,随坏随修。

  3、精打细算,勤俭办园,积极完成教育局绩效考核工作。提高办园效益,并不断提高教职工福利待遇。

  4.争取县教育局及各级指导和支持,全体员工齐心协力,和谐共进,再创佳绩。

  三、具体措施

  1、加强教职工师德教育,增强教职工爱岗敬业,乐于奉献的思想品质,定期组织集体学习。实行双向选聘,竞争上岗,提高教职工的工作积极性。

  2、抓教师业务学习。按月组织业务培训,定期开展教学比武竞赛活动,鼓励全体教师争先创优、立足岗位作贡献。

  3、严格执行岗位绩效考核,明确职责,事事落到实处。严格执行各项规章制度,奖优罚劣。

  4、充分发挥社区、家长、社会各界作用,群策群力,同心同德,真正把我园兴办成人民满意的幼儿园。

幼儿园工作计划 篇2

  一、班级环境阐发

  (1)能站定跳远,跳距不少于40厘米。

  (二)糊口卫生习惯

  (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的优良习惯。

  (一)体能(根基动作、动器械的操作,种种操节)

  (3)晓得目生人不成轻疑的事理。

  (4)饭前便后洗手,并晓得要节约用水,洗完后实时关水笼头,工作计划《幼儿园工作计划秘书资格测验之20xx年幼儿园买办事情计划》。

  (2)能助跑屈膝跳过垂直妨碍,高度约40厘米,能持续向前腾跃多个高40厘米,宽15厘米的妨碍。

  (1)能自动饮水,少吃冷饮。

  幼儿园事情打算原学期咱们班正在原来的根原上添加了一名幼儿。颠终买办上个学期的正在园糊口与进修,孩子们的通例脱手威力有了很大提高,正在上课及勾应的时候,都较着懂事了良多,可是不成否定,一日糊口中的各关键中依然具有着良多的问题:糟幼儿园工作计划秘书资格测验之20xx年幼儿园买办事情计划比上课作小动作,站姿随意,不愿动脑筋;孩子之间余乏互有关怀,互相理解的优良风俗…因而原学期将正在这几个圆面加以重点培育。

  (1)能正在勾应中一直连结准确的看书战写字,画画的姿态。

  (7)能的作操,作到动作到位。

  (4)能熟练的正在垫子上前滚翻战侧滚翻。

  (5)能使劲蹬地持续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米右右)。

  (三)进修习惯及

  (8)懂得正在勾应中要折作、担任、宽大、谦争、恪守法则,憎护公物、有较强的团体不雅念。

  (6)能两人相距2― 4掷接大球。

  幼儿园工作计划秘书资格测验之20xx年幼儿园买办事情计划,二、具体圆针

  (2)能连结优良的作息习惯,能恬静的入睡。

幼儿园工作计划 篇3


  一、指导思想

  以十八大十八届四中全会精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作目标:

  (一)继续抓好幼儿园等级园达标建设,努力发挥县示范幼儿园的作用。

  1、认真落实分层管理,组织园务各部门拟定工作目标,从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。开展园本管理培训,打造积极合作的管理团队,培育积极的组织氛围。办好家长学校,和社区建立良好的协作关系,积极利用社区资源丰富教育活动,积极争取社会各界支持。努力打造“一校一品”工程,结合“五个校园” 建设,一年内创重庆市示范幼儿园。

  2、结合教委提升幼教质量的工作要求,努力落实好“帮扶结队工程”的任务,充分发挥示范园应有的作用。

  (二)抓好队伍建设、教科研工作及游戏活动,突出办园特色。

  1、通过各种形式强化教师培训工作,提高教师专业化水平。继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作,参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性研究”的健康课题研究,鼓励指导教师积极参加县各项竞赛活动,不断总结、提炼,逐渐形成园本特色。

  2、深入开展党组织创先争优、学习型工会组织及五一巾帼标兵岗活动,抓紧抓好落实工作。

  3、狠抓师德师风建设,全园性开展“创先争优活动”落实好县教委20xx年关于师德师风的1、2、3号文件。

  (三)安全工作常抓不懈,进一步加强软硬件建设,实现安全事故零目标。

  (四)加强德育工作,注重师生和家长的文明行为教育,提高文明素质,结合璧山县

  创建文明县城的契机,开展相关的活动。

  三、工作任务与措施

  (一)重点工作

  1、有效组织科研教研,构建园本化课程,不断完善游戏特色课程的设置,使建构式的课程内容真正适合我园幼儿的发展。领导人员全员参与教科研,分课题、分层次进行指导,过程中将内容有机整合在主题中;将社会实践活动有机结合到课程中去,关注孩子的需求、兴趣,注重教师教和学生学的有效性。

  2、树立服务意识,认真做好家长工作,在家长中树立良好的口碑:端正自身的工作态度与作风,热情耐心主动地与家长沟通,倾听家长的需求,满足他们的合理需求。以讲座、家长会、网络、宣传橱窗等形式积极宣传育儿知识,更新育儿观念;以半日活动、家访、家园联系条等形式密切与家长的联系,增进与家长的沟通。开展如何做好家长工作的研讨,请有经验的教师现身说法,或观摩其组织的家长活动,学习与家长沟通的艺术。

  3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习,为幼儿创设良好的学习环境,区域内投放的材料应根据教学需求及时更新,墙面的布置要求美观、富有童趣,做到师幼合作。

  4、认真抓好幼儿的养成教育,结合《幼儿园一日保教常规细则》培养孩子良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯、交往能力等,使她们逐步成为有礼貌、守规则、活泼开朗、健康自信、积极向上的孩子。

  5、制定科学合理的教师培训计划,加强教师队伍建设,为全面提高教师的整体素质搭建平台:园内开展读书活动、基本功培训、评课赛课等活动,园外通过“请进来走出去”的方式全面培训管理人员和教师。今年派1名园长参加骨干培训,派教师1名参加市级基本技能培训,其余教师全部参加县级培训一轮,其余的交流式专题培训随机大量进行。

  (二)常规工作

  1、抓好幼儿园安全管理工作。

  定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,户外活动、生活活动做到两教一保全部到位,加强法制安全教育,增强安全意识。每两周各班上一节安全教育课,每周升旗仪式上集中对幼儿进行安全教育,每月集中开展一次法制安全教育讲座(教职工及家长),对幼儿行走,乘车,玩水、火等方面作宣传教育,避免意外事故发生。每天做好下班前的水、电、门、窗常规检察,每月进行一次电器设备、户外玩具的全面检查,发现问题及时处理。加强门卫职能意识、校园巡视管理和检查等工作,严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全,杜绝恶性事故和责任事故的发生。

  2、做好保健工作,确保幼儿健康成长。贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度,采取多种形式加强对传染病及季节流行病的防治工作,定期向家长进行疾病防治宣传,针对季节流行病的特点,制定出台防治措施细则、制度及应急预案。晨检严格把关,针对班级体弱儿、生病儿保育员要负责配合教师共同担负起观察、照料的职责。

  3、食品安全严格按照教委的要求落实各项措施。

  4、充分发挥后勤作用。进一步完善园财产管理制度,狠抓节电、节水、节约日常用品,爱护公物等,保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物,做好绿化工作,保证园内的景观美观整洁:春季植物的补种、修剪;夏季的除虫、浇水等;深入各部门了解教师的需求,有计划地添置幼儿玩具、活动器具与部分设备,不断完善办园条件,为方便教育教学工作提供有力保障。

  5、课程和一日常规工作,加强督导和检查,努力形成教师自律。

  四、本期具体工作安排

  九月份

  1、做好开学前的准备工作,如:环境布置、打扫卫生、备课两周、幼儿生活学习物品配备等,为孩子入学做好充分准备;举行开学典礼大会。

  2、完成各类计划的制定:教研组完成各自工作计划、专题计划、特色计划,教师完成班级计划、周日计划;做好教研组、班级间的沟通交流。

  3、教师对照各年龄培养目标,期初对幼儿发展进行定量分析。

  4、召开家长会、家教委员会。

  5、做好新生预防接种的统计、查漏、补种工作。

  6、开展教师节、中秋节庆祝活动,各年龄班开展“迎国庆、爱祖国”主题教育活动。

  7、结合第14届普通话宣传周开展教师“经典诵读”、“硬笔书法”展示活动及专栏。

  8、开展紧急疏散逃生演练,进行安全大检查,及时维修并记录。

  9、更新“家园联系桥”内容。

  10、园本培训活动:教育信息能力培训、《幼儿园一日保教常规》。

  11、常规工作检查:幼儿一日作息时间执行情况、区角环境创设。

  12、发放安全及文明工作致家长的一封信。

  十月份:

  1、各年龄班早操展示。

  2、国庆、重阳节主题教育活动。

  4、各年龄班收集并开展适合本年龄组幼儿开展的各类游戏活动。

  5、园本培训活动:《幼儿园一日保教常规》。

  6、更新十月份的“家园联系桥”

  7、常规工作检查:文明进餐习惯、户外运动的开展、自由活动、专用活动室、教师各类案头记录

  十一月份:

  1、开展区角及主题墙环境创设评比活动。

  2、做好秋季流行病的预防工作和保健知识宣传工作,安全工作大检查。

  4、各年龄班开展家长半日开放及教研课展示活动。

  5、常规工作检查:户外运动的开展、自主性游戏的开展、集体活动的组织。

  6、园本培训:教育信息能力培训、《幼儿园一日保教常规》

  十二月份:

  1、各年龄班开展“庆元旦”亲子文艺表演活动。

  2、各年龄组开展冬季亲子运动会,开展冬季教职工运动会。

  3、常规工作检查:教师带班一日操作规范、各类案头记录。

  4、园本培训:教育信息能力培训、《幼儿园一日保教常规》。

  20xx年一月份

  1、教师对照各年龄培养目标,期末对幼儿发展进行定量分析

  2、各类资料汇总、整理并交流。

  3、撰写各类工作总结。

幼儿园工作计划 篇4

  一、 做好班内的卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、 做好幼儿的安全护理工作

  天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、 做好一日生活常规的加强工作

  通过一学年的培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而升为中班后需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的.一日生活常规,并长期坚持不断地加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

  四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

  在平时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利地进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

  

幼儿园工作计划 篇5

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量,幼儿园工作计划。

  二、工作重点

  (一)认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  (二)强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

  (三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  (四)开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。

  (五)加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。

  三、主要措施

  (一)加强学习,转变观念

  组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为,幼教文案《幼儿园工作计划》。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  (二)开展活动,提高质量

  加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

  (三)创造机会,提高素质

  1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛的基础上,选拔出优秀的教师参加区、市级的比赛。

  2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比。

  3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。

  (四)规范管理,注重科研

  继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。

幼儿园工作计划 篇6

  20xx年幼儿园园务工作的指导思想是:以科学发展观为统领,以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神为指导,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,放大园本特色,优化教育环境,强化内涵建设。以提高教师队伍的整体素质,解决教育教学实际问题为突破口,加强学习、反思,强化教科研研究,提升管理水准,进一步打造省优质园精致品牌形象为目标,促进幼儿园保教工作整体迈进,开拓创新,全面提高。

  一、依法办园,深化内部管理,提高办园水平。

  工作目标: 依法办园,强化素质,优化服务,从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立发展意识,现代意识,增强服务质量,提高幼儿园科学管理的水平,形成具有园本特色的先进管理模式。

  具体措施:

  1、树立安全第一的意识,本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,强化全园卫生安全要求和食堂管理,同时各班教师要把安全教育纳入日常活动中,加强幼儿自我保护的意识和能力。继续保持全年安全工作“零事故”。

  2、加大管理体制力度,分层管理,协同促进,做到人尽其材,人尽其用。

  3、完善幼儿园的考核评估细则。进一步细化考核标准,便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

  4、坚持以人为本的原则,充分激发每个职工的工作潜能,营造平等合作、和谐温馨的工作环境。

  5、以幼儿发展为本,遵循幼儿身心发展规律,面向全体,关注个别,为幼儿提供最佳的教育环境和最好的服务,促进每个幼儿富有个性地发展。

  二、优化师资,抓实教科研管理,提升保教质量。

  工作目标: 加强师资队伍建设,优化队伍结构,建设一支师德高尚,观念领先,业务精良、特色鲜明,善研能干的教师队伍。大专以上学历人数大幅度提升;在市区街办各类教育教学比赛中,名次前置;教师参加省、市论文比赛,在篇幅和奖次上较之以往能有较大突破,并力争有文章在报刊杂志上刊登发表。 具体措施:

  1、加强师德学习,规范教师行为,增强教师的人格魅力。树立“师德标兵”新典型,弘扬师德新风尚,形成师范群体。

  2、使用新版《多元整合幼儿园活动课程》,领会教材中的主题课程理念,认真制定好教育教学计划。在组织实施过程中,要对课前备课、上课的过程、课后的反思以及资料的积累从严管理。

  3、幼儿园制订“师资队伍建设三年行动计划”,教师拟订“个人学习计划”、“个人发展规划”,形成整体的培养梯度,推进教师队伍的持续发展。

  4、完善幼儿园QQ群建设,建立教师博客,为家园之间搭建沟通交流的平台,为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。

  5、引导教师聚焦课堂,苦练内功抓教学。今年将重点打造两支队伍的业务水平,骨干教师培养,围绕原创活动方案、说课、上课进行教育教学技能大赛;青年教师培养,围绕“同课异构”活动加强青年教师创新思维、理解教材、灵活教学的教育实践能力。同时,继续开展随堂听课制度,全园参与,提高幼儿园整体教育教学水平。

  6、做好国家课题《提升西部农村4—6岁留守儿童语言与社会能力活动研究》课题研究工作,并力求全园参与,积极启动研究,各位教师就自己班级在此项研究中存在的问题和困惑,确定研究内容,制定切实可行的课题阶段计划,在实践过程中,要对幼儿进行观察和调查,及时积累资料,便于总结经验。不断从实践向理论层次提升,从学习型教师向研究型教师发展。积极申报市级小课题和区级规划课题,

  力争在已结题的《幼儿园安全教育》小课题基础上,有新的研究成果,进一步彰显园本艺术特色。

  7、加强园本培训和园外培训。坚持每周二教师教研活动和每周一次的集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制,更大程度地发挥教研组长、年级组长的职能,使教师获得更多参与的机会和学习的效果。

  同时创造条件轮流安排教师外出学习,鼓励教师积极参加自学和学历达标,不断加快教师专业成长的步伐。

  8、继续通过教育教学常规评比(幼儿广播操评比、环境布置评比、自制户外体育玩具评比、班级卫生评比、班级网站评比、幼儿生活技能大赛),强化每位教师的成就意识,在工作中创造出最大价值。

  三、挖掘特色,依托园本课程,提炼文化内涵。

  工作目标:

  继续围绕特色办园,科研兴园的建设思想,本着因园制宜、环境育人的原则,通过各类活动的开展,形成蓬勃活跃的文化氛围,立体推动艺术特色建设,努力把我园建成一所特色鲜明、教师专长显著、幼儿素质全面的特色园、品牌园。

  具体措施:

  1、继续走特色办园之路,围绕艺术特色做深、做精,精心构筑优势,形成特色亮点,努力达到 “放大特色、亮化品牌”的目标。在实施艺术活动的过程中,我们将依托艺术滚动课题的实践研究,从园所文化形成,课程计划的落实,从实践的探索到理论的积累,都要不断作出努力,增强幼儿园艺术特色生生不息的活力。

  2、幼儿园的环境建设,紧紧围绕“艺术” 概念,创设幼儿能够看到的、感觉到的文化。如:利用幼儿园走廊、班级环境开辟艺术长廊、作品画廊、艺术创意角,使每一面墙壁,每一个区域都能赋予艺术文化的内涵,发挥教育的功能。

  3、加强对艺术教育课程的园本构建,不断提炼课程的文化内涵,使艺术兴趣和创造潜能的培养成为教学的核心。充分利用专业教师的个人特长,逐步形成有个性、有特点的人文资源,并且围绕幼儿园在艺术领域研究的成果,特长教师可自主开发绘画、音乐、剪纸等方面的课程研究,进一步构建幼儿园的园本特色。

  4、加强艺术教育与活动实践的结合。我园将继续重视开展各类丰富多彩的活动,巩固艺术成果,让幼儿在艺术活动中尽显风采。比如:六一文艺汇报演出、大班毕业典礼暨文艺汇演等。

  四、家园共育,形成教育合力,构筑发展优势。

  工作目标:

  重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通,优化利用家庭教育资源,形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

  具体措施:

  1、进一步贯彻执行扬州市教育局《加强幼儿园管理规范办学行为》文件精神,对文件中需要家长配合的内容要向家长多宣传,争取赢得支持和理解。

  2、充分发挥家委会和家长开放日的作用,通过选聘家委会成员,定期召开家委会会议,一日开放活动,向家长介绍幼儿园的发展现状、年度主要工作及班级的工作目标和工作计划,提请家长同谋共策,充分发挥家长的参与权、监督权。今年,将面向家长例行组织“一日开放暨万名师生展风采活动”和“家园同乐迎新年”元旦亲子游园活动。

  3、各班通过家长园地、家园联系手册、班级网站、教师博客等途径向家长宣传课程内容、周计划、等,让家长了解课程实施进度,吸引家长能参与到课程中,同时帮助家长在参与过程中能获取科学育儿的方法,提高家庭教育的水

  平。

  4、充分利用社区资源,带领幼儿走出幼儿园,走出课堂,参加社会实践、参观附近小区、工厂,组织春游、秋游、远足,让幼儿在与环境的接触中获得知识,学会交往,发展能力。

  五、后勤先行,保障保教工作,树立服务意识。

  工作目标:

  加强后勤人员岗位培训,不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了 幼儿的思想,协助教师做好各项保教工作,规范安全卫生管理制度和工作程序,安全无事故,确保幼儿健康快乐地成长。

  具体措施:

  1、继续做好甲型流感的防控和日报告工作。建立健全各项卫生保健制度,并严格执行、及时记录各项资料。制定好每周带量食谱,并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。

  2、严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,扎实抓好后勤人员的安全卫生意识,层层签订责任状,全面落实安全责任制,确保幼儿园保教工作正常有序地开展。

  3、围绕《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等法律法规,有针对性地对师生进行安全知识培训,并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。

  4、严格财务制度,帐面清楚,手续齐全,长期公示幼儿保育教育费用,每月按时公布伙食帐目。

  5、做好财产管理,勤俭节约,减少浪费,减少维修幅度,共同保障幼儿园的财产资源。

幼儿园工作计划 篇7

  今年8月份我担任小班教师,事实上这群孩子最大的也不到三周岁,最小的两周岁零俩月,这个年龄阶段的孩子可塑性强、控制力差,反抗力大。我在做好言行举止规范的同时,适当的运用了一些奥尔夫音乐教学法,没想到,孩子们特别喜欢。在组织教学时,我会运用一些简单的类似于小魔术性质的方法,来转移孩子的注意力。比如:我拿一纱巾握在手里,请一孩子向外拉纱巾,其余孩子就发a的声音;再如我拿一根毛线当小蛇转动起来并发出s的声音,孩子们也会跟着发出s的声音。这不仅把孩子的注意力很快转移到老师这儿来,还同时锻炼了孩子的气息练习和发音练习。

  在学习《两只老虎》这一课时,我先和孩子们一起认识了凶猛的老虎,让孩子们初步了解了老虎的生活习性;又给孩子们讲了故事《老虎拔牙》,接着学唱了歌曲《两只老虎》,孩子们很快就接受了;最后我又让孩子们当小老虎 ,并提问“你的老虎没有哪呢”,孩子们纷纷举手回答,王文金说:“我的老虎没有嘴巴。”齐子畅说:“我的老虎没有嘴巴。”王靖宇说:“我的老虎没鼻子”……

  在和孩子们相处的短短几个月里,我发现这群小孩子特别的聪明、活泼可爱。有一天,我在无意的叫着他们的名字:可爱的齐子畅、可爱的王晓葳。接着孩子们就有节奏的把其余幼儿的名字都说了出来:可爱的刘书含……,让我想不到的是他们又想到了老师,孩子们一边看着老师一边笑着说:可爱的宋老师、可爱的王老师 。接着孩子们的眼睛又转移到了我们的墙饰上,齐子畅小朋友盯着墙上的星星宝宝,高兴地说:可爱的小星星。看孩子们兴趣盎然,我就带孩子们走到了我们活动室的每一个角落,让孩子们尽情地说出了我们小班的可爱之处。然后让孩子们联想中班、大班有什么可爱之处,最后在老师的提示下,孩子们想到了我们可爱的幼儿园,并说出了我爱我的幼儿园。

  我和孩子们有了感情,孩子们也和我产生了感情,有谁能想到两岁多的孩子早晨一进幼儿园,看到老师就会高兴地扑到老师的怀抱里即亲切又清楚地喊着:宋老师好呢。这不正是体现了奥尔夫音乐不是学而是玩出来的音乐吗,让孩子们在团康中找到自己的角色,并且建立每一个人的自信心。

  在刚接小班时,我内心还真得有点发怵,现在看到孩子们的一天天的快乐的成长着,进步着,我会更加努力学习,提高自身的文化素质和修养。

幼儿园工作计划 篇8

  健康领域:

  一、垫上运动练习侧滚。

  二、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。

  三、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。

  社会性领域:

  一、能遵守基本的规则,并能按规则行动。

  二、知道互相友爱,当别人遇到困难时不嘲笑,愿帮助别人。

  语言领域:

  一、学习复述故事一则,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容。

  二、能注意听老师讲话不插嘴。

  科学领域:

  一、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。

  二、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。

  艺术领域:

  一、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。

  二、认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。

  三、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。

  <一>保教工作:

  一、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。

  二、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

  三、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

  四、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。

  <二>家长工作:

  一、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

  二、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

  三、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。

  四、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  五、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。

幼儿园工作计划 篇9

  现在,家长对于幼儿园的要求和重视度不断增强,这也需要我们不断提高教学质量、服务质量和幼儿园环境质量。家长很重视孩子的学习环境,为了满足家长们的需求,我们展开了全面的园务计划。

  一、情况分析

  本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

  二、指导思想

  依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  三、工作要点

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

  培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。、

  加强对区域活动的组织指导。

  加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

  开展幼儿朗诵比赛。

  (二)培训工作

  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  (三)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

  2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (四)家长工作

  1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发

  展起到重要的作用。

  (五)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设_力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  (六)团体工作

  1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

  3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

  一所幼儿园不是一个人的努力能够做好的,需要全体员工团结努力,才能促进幼儿园的全面发展,才能给孩子一个舒适、健康的环境,这样才能更好的促进孩子的全面发展。

幼儿园工作计划 篇10

  为了一进步深化幼教改革,推进素质教育,本年度,我园继续以《幼儿工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为依据,以规范幼儿园常规管理,更新教育观念为立足点,采取一系列相应的措施开展幼儿园教育教学工作,努力提高教育质量,促进幼儿全面发展。

  一、健全各项规章制度,规范幼儿园管理

  新学年,我园在校领导的支持下,增强了师资力量,我们将引进先进的幼教管理模式,建立教师教育教学量化评估制度,使幼儿园工作制度化、规范化、科学化,努力创新,办出园本特色,争取让我们附小幼儿园成为一所管理规范富有教学成效的优质幼儿园。

  二、加强教研工作,提高保教质量

  1、定期开展教研活动,集中教师学习教育理论,了解幼教动态,更新观念以不断提高教师业务水平。

  2、加强集体备课的组织工作,要求每位教师在教学前要经过全体教师的集体备课,设计好活动环节,从而提高全园的教学质量。

  3、制定听评课制度,安排园内教研公开课,达到人人参与,相互交流,共同提高教学业务水平。

  4、添置幼儿教育软件材料,各类挂图,教育参考与材料配齐备足,并归档存放。

  5、进一步围绕主题活动及各领域活动的教育目标,丰富区角活动内容,提高幼儿参于活动的积极性、主动性和创造性。

  6、加强幼小衔接教育,培养幼儿即将入小学的自豪感及自信心,提高幼儿感知能力,语言表达与交流的能力及思维准确性,灵活性与敏捷性。

  三、重视家园共育,保证教育成效

  1、通过家长会向家长介绍幼儿园的教育目标,工作等任务,反馈幼儿在园情况,听取家长对幼儿园教育工作的意见和建议。

  2、开设家教园地,向家长介绍幼儿教育方面的报刊,杂志与电视节目等。

  3、作好家访工作,每学期人均家访2次,并作好记录。

  四、各月份工作重点安排

  20xx年

  九月份

  1、全面家访

  2、认识“教师节”、“中秋节”,开展《美丽的秋天》主题活动。

  3

  、进行早操,常规训练

  十月份

  1、认识“国庆节”开展《我爱祖国》的主题活动

  2、收集幼儿绘画作品,举办园内美术作品展览。

  十一月份

  1、向家长汇报半学期以来幼儿发展情况

  2、组织幼儿进行体操比赛

  十二月份

  1、开展公开听评课活动

  2、做好“迎元旦”的活动准备

  3、进行幼儿发展水平的测查和评价

  20xx年

  一月份

  1、开展“庆元旦”活动组织,表演歌舞来欢庆元旦

  2、开展《我爱运动》主题活动,养成幼儿冬天里坚持锻炼的好习惯

  3、做好寒假幼儿离园工作,向家长提出寒假活动建议,做好安全教育。

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