关于推普周演讲稿范文（通用5篇）
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在社会发展不断提速的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的幼儿园教师第推普周演讲稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
推普周演讲稿1
20xx年9月10日至16日为xx届全国推广普通话宣传周，每年9月为河北省推广普通话和推行规范汉字“宣传月”。本届推普周的宣传主题是：“说好普通话，迈进新时代”
家长朋友们，推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有着重要的作用。我们每一个人都要热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。因此学校倡议如下:
1.积极学习使用普通话。在学习、生活过程中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流都使用普通话，形成良好的语言环境。
2.正确地使用规范汉字。努力不写错字、别字,发现错别字及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文字行为要予以指正。
3.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
亲爱的家长朋友，让我们大家积极行动起来，做好孩子的榜样，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为我们的生活语言。
推普周演讲稿2
大家好。今年推普周的主题是“说好普通话，迈进新时代”。
普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带，沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。
大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要，是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流，增进交往与友谊;有利于树立长沙形象，提高城市文明程度。
有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢?
为此我们向全校同学发出以下倡议：
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力
推普周演讲稿3
在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——第xx届全国普通话推广周。本次推广普通话宣传周时间为:9月15日至9月21日，主题是“说好普通话，圆梦你我他”。
人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。
推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。
为积极开展好第17届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国65周年，学校向全校师生发出如下倡议：
1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦!
2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。
3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用，做好普通话的.普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。
4.学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步! 众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第xx届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“说好普通话，圆梦你我他”而努力!
推普周演讲稿4
普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶，教育学生正确使用祖国的语言文字，对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养爱国主义情操，有着至关重要的作用。同时，说好普通话，掌握规范汉字，提高语文应用能力，也是素质教育的一项重要内容。
语文是听、说、读、写相结合的一门学科，语文教师是孩子们掌握语言文字的启蒙老师，担负着推广和普及普通话的重要责任，作为一名语文教师说好普通话，教好普通话显得尤为重要。
首先，发挥老师的示范作用，做到率先垂范、言传身教。
陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我们要从自身做起，认真说普通话，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。
其次，让语文课堂成为语言文字规范化训练的主阵地，为学生打下扎实的语言文字功底。
第一方面：听。
课堂上，老师要做到用普通话字正腔圆地给学生授课，让学生耳濡目染，受到规范语言环境的熏陶。
第二方面：说。
在教学中，激励孩子们乐学善思，提供宽松愉悦的课堂氛围，鼓励孩子们积极踊跃大胆地表达自己的思想，引导孩子们在激烈的讨论中碰撞出智慧的火花。并让课堂上的说延续到课后，努力让规范的语言表达成为孩子们的习惯。
第三方面：读。
语文课上的朗读是推广普通话的一种重要途径。因此语文课应注重朗读训练，让每一堂语文课都有朗朗书声。扎扎实实地指导学生正确、流利、有感情地朗读每篇课文，并指导孩子熟练地背诵重点篇目、句段，让孩子们在愉快的朗读和背诵中学会规范的语言表达，提高语感。
第四方面：写。
常言道：“字是人的脸面”。从孩子入学第一天学写第一个字开始就要注重书写训练，并坚持不懈地指导学生掌握正确的握笔姿势和写字坐姿。教学生字时，要严谨认真，注重指导学生正确美观地书写每一个汉字，并在教学中渗透识字记字方法，培养学生认真细心的学习态度和良好的书写习惯。
总之，规范学生的语言文字必须从小抓起。教师率先垂范、言传身教，是落实语言文字规范化的关键因素；课堂教学是规范语言文字的主阵地。作为一名小学语文教师，我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。我相信，在我们每个人的共同努力下，一定会让普通话之花开满校园，让芳香洒满祖国的每一块土地！
推普周演讲稿5
我国古代著名的思想家、教育家孔子说：“一言可以兴邦，一言可以丧邦。”的确，语言是有效的交际工具、是强大的沟通武器，更是充分表达思想的途径。
语言表达能力是一个人的重要能力，更是一种基本功。它是思维能力的最佳体现，是综合素质的最佳反映。
在当今社会，人与人之间的交往日益频繁，语言表达能力已被人们归结为五大能力素质之一。在劳动和社会保障部确定的核心技能体系中，语言表达能力更是位列首位。
这是一个需要表达的时代，这是一个语言表达能力的好坏在很大程度上决定了一个人的机遇多少和成功与否。
高校毕业生就业情况最新调查报告显示：如今的劳动力市场和用人单位最看重的不止是毕业生的业务能力和专业知识，语言表达能力也十分重要。
上海《青年报》曾作过报道，一位湖南籍的硕士生在求职中因其轻微的家乡口音连吃“闭门羹”，不少中学听其言便对其婉言相拒，而一位云南籍的本科生因为善于朗诵、演讲，当场就与用人单位签下了协议。
良好的语言表达能力已成为单位用人的一个重要参考，它是我们立足于社会必备的生存能力。在职场上，无论是对内沟通还是对外交流，语言表达都是一把金钥匙，你的道德、修养、文化、内涵都将在其中得以充分展现。
语言是思想的外壳，表达能力是一种“输出”的技巧，当你有了一桶水，却没有把这桶水倒出来的技巧，结果当然只能是遗憾。所以，不管胸存怎样的雄心壮志，不管身怀怎样的高超本领，首先得掌握驾驭语言的能力。还应全面提高自我表达的能力，用最恰当的方式把自己的思维结果表达出来。
德国大诗人海涅这样说道：“语言可以把人从墓中叫出来，也能把活人埋入地下；可以把侏儒变成巨人，也能将巨人彻底打倒。”
相信语言的魅力吧，让我们把语言化作情感的纽带，让我们用语言架起沟通的桥梁，在这个瞬息万变的时代里，运用高超的语言表达能力骄傲地宣布自我的存在，为自己的未来上一份更有力的保险。
【关于推普周演讲稿范文（通用5篇）】相关文章：
推普周活动总结范文（通用5篇）09-11
关于推普周的工作计划范文08-20
学校推普周活动总结范文09-11
推普周优秀活动总结范文（通用9篇）09-11
2021推普周工作计划范文08-20
小学生推普周演讲稿09-14
推普周活动倡议书范文（通用5篇）09-07
2021小学生推普周演讲稿08-20
小学生推普周优秀演讲稿（通用5篇）09-11
小学生推普周精彩演讲稿（通用7篇）09-11