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高考的演讲稿

时间:2021-02-28 18:22:28 演讲稿范文

关于高考的演讲稿范文合集八篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的高考的演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

关于高考的演讲稿范文合集八篇

高考的演讲稿 篇1

  这时的你们,也许努力付出后,成绩依然不见起色,每天做了3篇英语阅读但考试还是上不去,这就是高原期,千万不要气馁,因为所学的技巧已全收录于你囊中,别人说:1分劳动就有1分收获。我想说:1分劳动就有1分隐形收获,2分劳动,就有2分隐形收获,10分劳动,便会有10分收获,这一百天里,积累吧,量变引起质变。有人质变的时间早,有人质变的时间晚。但是,只要在高考前甚至高考的时候质变,你就成功了。

  这时的你们,也许身边还有很多这样那样的诱惑,电脑就在那里、电视就在那里、手机就在那里、一切的诱惑就在那里,“你见或者不见,它都在那里”,请记住:它们都是浮云,冰封诱惑,少想多做,简单生活!不怕千万诱惑阻挡,只怕自己投降,人只能年轻一次,这一百天“抛开一切诱惑”“握紧理想绝对不放。”现在要的就是这疯狂的倔强。

  这时的你们,也许感觉压力特大,时间紧,作业多,考试多。这很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏击风浪,逆风的方向更适合飞翔,浴火之后才有涅盘的凤凰。这压力是为梦想,是为明天,追逐梦想,创造美好明天的过程本就是一种幸福,所以,我亲爱的战友们你们痛,并幸福着。你们要血战一百天,这血战,不是血腥,是热血沸腾,是释放和燃烧青春的激情,是愈挫愈勇,永不放弃的坚韧,是坚定信念,一往无前的精神。幸福,快乐的度过这激情燃烧的光辉岁月吧。拼搏高三,享受高三。

  高考是知识、能力、速度、心理的竞争,是毅力、实力、智力的检验,是精、严、细、实的比拼。你们要以必胜的信念、火样的激情、不屈的斗志、科学的方法去攀登。百日冲刺,亲爱的战友们,老师们温馨提示:

  第一,基础很重要。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。找准自己基础的发力点,深层突破,基础基础再基础,扎实扎实更扎实,要把基础做大做强。

  第二,良好的答题习惯很重要。把“把平时测试当高考”,力求练习稳准狠。一旦出错,就强制自己多改几遍。对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求,让稳准狠成为一种习惯。

  第三,过硬的心理素质很重要。面对无数大大小小的考试,面对各科成绩的起起落落,要做到:考试前未雨绸缪,心无旁骛,考试后不患得患失,要淡定从容,宠辱不惊,心如止水,正所谓:惟其无争,故天下莫能与之争,也正如有同学所写:“面对它,接受它,解决它,放下它,知其成败知其所以成败,然后迎接下一次的超越。”良好的成绩,源自良好的心态。

  第四,交流很重要。做学问,要学会问。越问越会问,越问越会解决问题。别囤积问题,多向老师请教, 多和老师交流,让思维的火花碰撞,点亮你们青春的光芒!老师是高考的教练,是你们前进的方向,是你们最亲密的战友, 我们知识的大门随时为你们敞开,随时迎接你们的到来。

  高考是弥漫着硝烟的战争,但20xx级是一个温暖的大家庭,老师们不怕累,能吃苦,能打仗,善打仗,不抛弃,不放弃每一位同学;你们紧跟老师,相信老师;同学间互帮互助,友好竞争。在这个大家庭里,为着同一个目标,我们风雨同舟,携手向前,稳扎稳打,战胜了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。让我们珍惜这个家,让我们继续携手,全力以赴为你们的梦想奔跑,冲刺。

  12我们付出了就不后悔——写给参加高考的孩子们

  百日拼搏,百炼成钢,给力20xx,你们,必将再铸树德新的辉煌!

高考的演讲稿 篇2

感恩母校,备战高考

  老师们,同学们大家早上好,我是来自高三(6)班的陈伊。很荣幸能够站在这里,代表高三全体同学作毕业前的最后一次升旗仪式演讲。今天我演讲的主题是感恩母校,备战高考。

  遥想去年此时,一位高三的学姐正在满怀感恩之情地作国旗下的发言。此情此景还历历在目。那时,我是一个旁观者,一位聆听者。而如今,我自己也成为了学姐,即将毕业,同样站在了这里,才体会到了学长们当时的感慨万千。

  是的,看着周围的一草一木一砖一瓦,坐在承载着百年历史文化的课堂中,望着三年来风雨与共的老师和同学们,想到即将告别这熟悉的不能再熟悉的环境,惜别之情油然而生。相聚了三年的校园承载了我们太多的回忆。

  无数个7:20欢快悠扬的早读铃声,开启了我们每个充实的早晨。偶尔因迟到,被登上大黑板的尴尬仿佛也还在昨天。课堂上,老师们幽默风趣的语言,耐心细致的讲解,使我们在轻松愉快的氛围中学习知识.一份份精心批改的作业,一张张细致分析的试卷,都是我们敬爱的老师为了我们能做到最好付出的艰辛和努力。无论高考结果如何,我们都要先道一声,老师们你们辛苦了。

  学在三林,玩在三林!大家一定还记得在操场上驰骋的快乐,运动会班级入场式的团结,还有艺术节同学们和老师们的精彩演出吧。各式各样的社会实践活动,增长了我们的见识,锻炼了我们的能力。优雅静谧的湖心亭记录了我们好姐妹的友谊,流血流汗的篮球架见证了兄弟间的义气。相信多年后,我们一定还会怀念,怀念三中的生活,怀念三中的老师、同学,怀念保卫我们安全的门卫大叔,甚至会怀念路边的一棵柳树、食堂的一份炒面。这些都是三中的味道。

  感谢三中,感谢我们的母校,感谢老师,感谢这三年的难忘岁月!是你们在为我们的成长保驾护航,为我们的人生留下了无比珍贵的财富!

  亲爱的学弟学妹们,或许你们今天还没有那么深刻的体会,就如我当年那般。但我还是要跟你们说一说,"业精于勤,荒于嬉"正如我们校训第一个字"勤"。不要到高三翻开志愿书时,看着遥不可及的分数线,才懊悔自己的当初。当时的我们,也是宁可在课间嬉戏也不跨进老师办公室半步,而到了高三,想天天跑老师办公室却没有了时间。当初抱怨作业多、学科难,可谁知,这些在高三根本不算什么。高中的生活虽然辛苦,但也是充实的,只要一步一个脚印,踏踏实实地努力,勤勤恳恳地奋斗,终将会苦尽甘来。

  一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦乐相伴,终于迎来了高考。此刻相信许多高三的同学们和我一样有些焦躁与不安,而这最后的25天恰恰是最考验我们心理的时候,让

  我们静下心来,梳理知识,认真地分析每一份复习试卷,多一分就多一个机会!不到最后一刻我们绝不会停止奋斗!

  最后,请允许我代表高三全体同学对所有和我们一起努力的老师们、同伴们说一句:谢谢你们,是你们让高三艰苦的奋斗有了最温馨的记忆!

  谢谢大家!

高考的演讲稿 篇3

老师们,同学们:大家好!

  前不久的四川大地震毁掉了四川人民的家园、我们亲人的生命,他们中许多人被压在废墟下,坚持等待求援后得救的。解放军、武警战士用双手拨开断壁残垣,救出一个又一个兄弟姐妹。这次地震给四川人民带来的灾难是难以用语言来表述的。但是,我们所有的中国人手拉手、心连心所演绎出的天地间有大爱的动人故事,让世界所有的人为之动容。

  同学们,你们献出的爱心和捐款,随着南京支援者进了四川,大难后,四川人“昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望地向前迈进。多么伟大的民族、多么了不起的人们擦干眼泪开始重建家园。同学们,我们要建设祖国,建设未来,但是要先学本领,我们有了本领,有了雄厚的基础,才能帮助别人。

  同学们,我们是新一代的青少年,泱泱关河,厚德载物。我们将义不容辞地担负起建设祖国光荣和神圣的职责。我深知,我们的同学们非常辛苦,你们所面临的各方面压力和竞争,对于你们幼小的心灵来说,有点近乎残酷,“学习改变命运,学业成就未来”,我们每一位同学都要在成长过程中自觉地去感悟成长的艰辛、坚强和成长的快乐。同学们,再有十多天,6月7、8、9三天,我们高三的全体同学将走进高考的考场,20天后初三的同学将走进中考的考场,你们无论走向哪里,你们都是我们12中最优秀的学生。特别是即将参加高考的高三同学们,你们克服疲劳,复习迎考坚持到最后,你们坚持每天的大题小题的训练,你们用自信、坚持给了我们一个坚强的理由,我们的老师利用教材注释了课堂师生对话的理由;我们师生共享了一段人生,共享与超越了师生共同成长的平台,共享你们获得成功的喜悦。让每一位学生都成才,让每一位老师都成功,让师生每一天都有进步,以秉承我们十二中“日有所进”的校训。

  同学们,十二年寒窗苦,机会成熟的时候,就是高考的时候,也是竞争激烈的时候,一切都在再坚持一下的努力之中。坚持就有成功的可能,懒惰就永远看着别人成功。高三的同学们加油,我建议我们全体师生用热烈的掌声给高三、初三的同学鼓励加油!我们全体老师相信,你们一定能成功!

  坚持就是胜利!

高考的演讲稿 篇4

各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  今天,我很荣幸地站在这里,与大家分享我的学习经历和经验。

  哥伦布每天航海日志的最后一句话总是“我们继续前进。”这句话看似平凡,实则包含无比的信心和毅力。不管是横跨了惊涛骇浪,还是历经了蛮夷野地,在欣喜与骄傲之余,哥伦布更关注的始终是茫茫不可知的远方。这种生无所息、不断进取的精神,正是哥伦布得以克服无数艰难险阻、完成惊人壮举的真正原因。

  其实何止航海,我们的人生又何尝不是如此?法国大文豪雨果曾说:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运的人。”没有了拼搏,居里夫人怎么能够发现钋和镭,成为历史上两度荣获诺贝尔奖的第一人?没有了拼搏,贝多芬怎么能够“扼住命运的喉咙”,谱写出《英雄》《命运》这些雄壮美丽的乐曲?没有了拼搏,巴尔扎克怎么能够在短暂的一生里,为世人留下91部伟大的作品?没有了拼搏,爱迪生怎么能克服无数次的失败,拥有一干多项发明创造?

  纵观人类发展的历史,无论是科学家、作家还是艺术家,但凡在某个领域取得了令人瞩目的成就的人,往往都具有令人钦佩的拼搏精神。我们学生正应该学习他们的这种拼搏精神。

  古人云:“逆水行舟,不进则退。”这句话用来形容学习,那是再恰当不过,在学习生涯中,不拼搏、不努力,我们就注定停滞落后、学无所成。高中的学习较之小学、初中,难度大,任务繁重,如果畏难、怕苦,不花时间、不花精力,怎么能在规定的时间里完成自己的学业?怎么能在紧张的高考中发挥最佳的水平?

  拼搏,首先我们要有一个为之努力奋斗的目标。对我们学生来说,就是要有一所心仪的大学。这个目标,既要远大,又必须在我们的能力范畴之内。如果轻而易举便能实现,我们很可能会觉得无需拼搏,从而放松了对自己的要求。如果根本就无法实现,我们很可能会觉得自己的拼搏得不到应有的回报,从而怨天尤人,自暴自弃。只有那些经过艰苦努力才能实现的目标,才能成为我们拼搏路上的一盏明灯,内心深处的一根支柱。第二,我们要有坚忍不拔的毅力,不达目的誓不罢休的劲头。在拼搏过程中,我们会遇到这样那样的挫折与困难,这样那样的失意与打击,譬如承受着过大的学习压力,又或者拼尽全力仍然无法学好某一学科,在这些情况下,很多人会觉得精疲力竭,选择放弃。其实,很多我们认为无法攻克的难关,咬咬牙,挺一挺就过去了。就拿我自己来说吧,去年11月时,我参加了学校里组织的自主招生培训,每周三次,每次两个小时,遇上培训老师拖堂的情况,可能还不止。这样一来,我没有足够的时间完成每周的课业,就必须用下课时间以及周末的休息时间来弥补。加之自主招生的题目思维难度大,还涉及超纲内容,短时间内摸清、吃透绝非易事,所以那一段时间我陷入了极度焦虑不安的情绪之中,几乎每晚回家都要哭,摔东西。好多次我都觉得捱不下去了,要被压垮了,然而每到放弃关头我总是暗暗告诉自己:“再撑两天试试,再苦再累也不过是两天。”慢慢地,我开始适应这种高强度的学习生活,习惯了在复习备考之余抽出时间和精力去应付自主招生。就这样,我熬过了高中生涯中最艰难的三个月,不仅学习成绩没有受到影响,还一举通过了人大的自主招生。

  然而,即便我们制定了合理的目标,付出了艰辛的努力,也不一定能取得理想的结果。如果出现了这种情况,那很可能是我们的方法错误。就好比航行,即使有了合适的目的地,却没有掌握正确的驾驶技巧,那么拼得满身臭汗、累得气喘吁吁也只是白搭。驾驶学习之船的技巧,就是科学的学习方法。

  我认为最有效的学习方法,总结为一句话,就是“三本在手,一本不愁”。哪“三本”?且听我慢慢道来。

  第一“本”,曰“课本”。这是最重要的一本,因为它是根本。很多同学觉得课本内容太过简单,浅显,不值一读。这种看法实在是大错特错,因为课本中介绍、讲解的是基本知识点,考试题目凭它怎么千变万化,都是源于课本的。打个比方,在理综考试中,物理实验所占的分值约为16~19分,分值不可谓不大,而如果仔细观察,会发现这些实验的雏形便是物理课本中的演示实验;再比方说,有的题目,尤其是选择题,会将课本知识不动声色地镶嵌其中。我们有一次做一道化学选择题,其中有一个选项是“水是营养物质”,大家都觉得这是凭空捏造的一个选项,因为我们习惯性地认为营养物质是蛋白质、脂肪之类,可是有机化学课本里白纸黑字写得清清楚楚:“水是人体六大营养物质之一”;再比如,有的生物填空题其实是直接从课本中选一句话,抠掉几个关键词或关键短语后让大家填空,如果不读课本,全凭猜测推断,如何能拿分?因此,课本不可不熟,每天花15分钟阅读课本,是非常有必要的。

  第二“本”,曰“笔记本”。课本固然是重中之重,但只熟悉课本,肯定考不好,因为考试题目会对课本内容进行拓展。我们获取知识的途径并非只有课本,还有老师,还有教辅。老师的板书,老师所提到的一些边缘知识,教辅上涉及的考点,如果你觉得有价值,可以全部记在笔记本上。包括你自己的'思考、感悟,也可以记在笔记本上。你的笔记本可以很破、很丑、涂得乱七八糟---但是你自己必须得得懂。我们看很多科学家,他们的演算手稿往往显得潦草凌乱,但于他们自己却是意义非凡。我们的笔记本也是这样,它是留给我们自己看的,不是拿去展览的,写得工工整整的没必要,更不要因为怕把本子弄破了就不去翻看。笔记就是用来看的,而且要一次次地看,每一次翻阅笔记,就是对重要考点的一次巩固,对以前疑难的一次思考,在这样的过程里,我们一边温习旧知识一边拥有新发现,独立思考、解答问题的能力就会得到大幅度提升。

  第三“本”,曰“改错本”。学习生涯中,最叫人抓狂的事情不是犯错,也不是多次犯错,而是一次又一次地犯同样的错。不知道为什么,很多人明明栽过一次跟头,可他下次、下下次还要在同样的地方栽跟头。这样的人,很可能是因为改错工作没做好。我认为,每科都必须准备一个改错本。我还建议,所用改错本最好大一些,这样方便粘贴错题。对,是“粘贴”,不是“抄录”,到了高二、高三,一些综合题目往往很长,可能还配有较复杂的图形,“抄录”没有时间,也不大现实。可以把错题从试卷上裁剪下来贴在改错本上,或者直接写“见某某书多少多少页第几题”。改错的形式与题型无关,不是说选择题就只把正确选项写在旁边,大题必须按照正确格式一步一步写得工工整整。选择题改错,除了标明正确选项之外,还必须写清楚为什么选这个选项,而你又为什么选错;有些很复杂、很经典的大题固然需要一步不漏地重做一遍,而有些则只需点明思路和关键步骤即可。当然,改错本也不一定只用来改正错题,有些很典型、很有代表性的题目,也可以记在改错本上。但是,不管是错题还是好题,一定要自己动手再做一遍。之前,我们班上有一个男生偷懒,看完答案后觉得自己全懂了,于是把错题贴在改错本上之后又把参考答案剪下来贴上去。后来有一次我们老师检查完改错本之后,把那个男生刚改的一道错题写在黑板上,叫他重新做一遍(当然,那是一道很有难度的题目),那个男生在黑板前站了半天就写了一个字--“解”,连基本思路都找不到。我举这个例子就是想说明,看答案看懂了并不意味着真的懂了,因为答案会引领着你一步一步地走向正确的方向,这比你让自己找方向简单得多。动手再解答一次,既是对自己的检验,也是对题目的巩固、加深。改错本平时要常翻看,临近高考更要天天研究,它比任何资料都有用。

  说完这三本,我还想再强调两个问题。一是“做题”,或许有些人不太认同“题海战术”,但我想说,确实没有什么能替代大量习题的功效。做的越多,把握也就越大。高考考什么?考的都是我们平时见过,做过的东西,熟练程度高的同学花费时间少,而正确率高,分数自然就高。多做题固然可以拓展思维,但“题海战术”最大的作用却不在于拓展思维,而在于提高熟练程度,因此,每天都必须要有足够的训练量;第二是“背诵”,这一点是专为理科生强调的,“背诵”对文科生的重要性自不必说,对理科生也是重中之重,而且并不仅仅体现在两语上。数、理、化、生同样要记要背,某些重要的公理、知识点,包括推论,都必须做到烂熟于心,运用自如,这样可以大大减少思考时间,而且能大幅度提高做选择题、填空题的效率。

  然而学得好也不一定考得好,学得再好,发挥不出来就是“茶壶里煮饺子”,一点用都没有。这就不得不提到考试心态和考试技巧了。心态很重要,心态决定成败。考试过程中一定要保持心态的平和稳定,遇到简单题目不要大喜,争取不在简单题目上丢分,因为会做而做错是最不值的;遇到难题也不要慌,因为慌也没有用,不慌的时候如果做不出来,慌了就更做不出来了,还会影响接下来的答题。今年我在做理综的时候就犯了这一大忌,我先做的化学,化学很难,于是我慌了神,把接下来的物理做得一塌糊涂,直接导致了理综的失败。所以说,心态很重要,“人难我难我不畏难,人易我易我不大意”才是最高境界。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高考的演讲稿 篇5

  即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

  呓语

  米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题:

  公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,我们从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变我们的处境。

  那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,我们需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创造最大的成绩。

  这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。

高考的演讲稿 篇6

  六月正携着高考悄然走来。临考之际,留给高三学长学姐们的时间所剩无几。此时与他们最重要的,是心态。

  战国策有言“行百步者半于九十,此言末路之难也”。高中三年,一路风雨将尽,知识早已翻过一轮又一轮,题库早已刷过一遍又一遍。想必他们已经心中有数、胸有成竹。接下来的十几天里,各种情绪是否会如潮水般涌上心头?有人说最困难之时,就是整装待发时;而最困难之时也是离成功不远之时。高考在即,压力难免,所以如何看待压力和竞争?是把它作为包袱还是变压力为动力?在竞争中展示自己的才华和智慧,来回报自己无数个日夜的辛苦和汗水。

  常言道一分耕耘一分收获。他们付出的每一份汗都将赢得回报。在考试中的每一分都有可能改变一个人的一生,所以更要沉着细心、全力以赴。虽然他们大部分尚不知将去何方,或许心中有些忐忑不安,但“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”。曾为之努力拼搏过,便无怨无悔,无所畏惧。

  高二的学长学姐们,也将进入高三的紧张学习中。无疑,高三的学习是辛苦的,但可以学中求乐、苦中作乐。作为准高三,要有明确的高考目标;应从现在开始行动,今日事今日毕;会合理利用时间;能够调控好心态;迎难而上、相信有志者事竟成......走进高三,满怀信心,踌躇满志。将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去编织属于你们的精彩篇章。

  而对于我们高一的同学们而言,高考并不遥远。万丈高楼平地起,坚实基础的建立至关重要;踏踏实实走好每一步,才能走得更稳更远。我们要立足高一、志在高三。“最无益莫过于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,将来的你定会感谢现在拼搏的自己。

  高三学子们,寒窗苦读,沉淀了他们知识的底蕴;挑灯夜战,使他们远征的行囊载满学识。如今,十年磨一剑,终到了一展锋芒之时。我们相信,千淘万漉虽辛苦,吹进黄沙始到金!

高考的演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导,各位评委老师,亲爱的同学们:

  当今,随着社会经济的快速发展,我们的环境遭到了严重的破坏,资源也出现了短缺。而人类在享受经济发展带来的幸福同时却遭到了残酷的报复。

  1952年.英国发生了一件惊动全球的“伦敦烟雾”事件,在短短的五天时间内有4000多人死亡。1953年,日本熊本县水俣市居民由于食用了海湾中含汞污染的鱼虾,近万人得了中枢神经疾病。

  从“伦敦烟雾”事件中,我们知道了工业废气,汽车尾气等污染气体的排放,不仅加剧了全球的温室效应,破坏了海洋生态系统,更为重要的是危及到人类的生命。从汞污染事件,我们了解到这些含毒素的污水的排放不仅污染了环境,更为重要的是诱发了人类的身心疾病。

  老师们,同学们,这是多么让人惊骇的环境公害事件啊!难道以上这些悲惨的事例还不足以给人类敲响节能环保的警钟吗?难道我们人类还能坐以待毙去迎接地球的灭亡吗?“不”,答案是否定的!

  于是,我们人类行动起来了。世界各国的节能环保法律政策出台了,各国的节能环保先进科技产品发明了,各种节能环保宣传活动开展起来了。

  这让我想起来今年10月17日,一年一度的中国北京节能环保展览会在北京拉开了帷幕。此次展览会充分展示了北京奥运会的科技成果和最新的节能环保产品,促进了节能环保的国际交流和科技成果的转化。

  展览会上展示了北京奥运会三大场馆场地照明使用的飞利浦LED照明产品,这种产品比普通照明灯节电60%—70%:华清集团承接奥运村的再生水源热泵系统,仅此一项系统一年就能节约6000万度电。

  当国家在不遗余力的为节能环保做贡献时,我们身边的同学同样也在不断提高自己的节能环保意识,以实际行动证明了我们大学生的素养与责任感。我们在学校里倡导使用节能灯,做到人走灯灭,人走水停;每逢过年过节改寄电子贺卡代替纸质贺卡:并且将第一次用过的水资源重复利用来拖地板,浇盆景等。

  从上面所诉的种种实际行动来说,我们人类无时无刻不在实践着节能环保的号召。

  老师们,同学们,让我们人类共同努力,为地球留下一条清澈的小溪,让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高山,让动物能欢快地成长:为地球留下一片碧海蓝天,让鸟儿能振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者,携手“把绿色还给地球,把健康留给人类!

高考的演讲稿 篇8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

  20xx年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今日我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。

  去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试

  第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了!

  20xx年高考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年河南省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们河南的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

  在这一年里为了调动学生学习的积极性,学校也开展了许多活动,比如老师和学生的恳谈会,为进步学生举行表彰大会,高考百日宣誓大会等!充分调动学生学习的热情,现在我们每天还坚持着“人不发疯,怎能成功?决战百日,无悔人生”的宣誓!现在是高考的最后阶段,考和练是我们复习的一大特点!在每次的考试中,有许多同学都取得了优异的成绩,比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分,当然我们平时的考试不能代表什么,更不能代表高考!或许你会问我你们的孩子今年能不能考上,我不能说能还是不能,因为高考偶然性太大,咱们也经常说“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢,平时学习很不出色,但最后高考人家过了二本线,并被河南科技大学所录取,很多老师当时很吃惊,但后来想一想,这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻,谁都不能说自己不行!

  在这高考的最后日子里,我们的心都还在吊着,我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现,请各位放心,我们的付出肯定是有回报的!另外在高考期间我们也都做了周密的安排,除了几个同学在家住或在亲戚家住的外,其他同学全部由学校统一安排住宿,有老师带队和领导亲自带队,确保学生食宿质量和路途安全,并及时解决学生的一切突发性问题,为学生的顺利考试保驾护航!

  最后我还是要祝愿我们的学生能够在20xx年的高考中能考出优秀的成绩!也祝各位家长工作顺利,心想事成!

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