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不忘初心演讲稿

时间:2020-10-17 17:45:24 演讲稿范文

不忘初心演讲稿范文锦集七篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的不忘初心演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

不忘初心演讲稿 篇1

各位老师大家:

  下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

  当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

  假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

  但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

  不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心演讲稿 篇2

  大家晚上好!我先来一个简单的自我介绍。我叫曾欢,来自13级生技二班。我喜欢乒乓球、羽毛球、英语,还有李易峰。我是湖南郴州人。

  今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学习他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。

  首先,我想说一说我的家乡。我来自湖南省的一个偏远山区,四面环山,景色优美。但是这就造成了交通的闭塞和经济的落后。生活条件艰难,父母却深知教育的重要性,从来没有放松过对我学业的重视。妹妹出生后,迫于生计也为了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付给老弱多病的外婆照顾,而四年级的我便开始了寄宿生活。乡下的寄宿条件很多人可能无法想象:不分年级和班级,男生女生只能分别挤在一间用教室改造的简陋的寝室里生活。吃的是从家里带来的干菜,一吃就是一个星期,偶尔能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,学校没有热水洗澡,我们只能周末放假回家的时候洗个热水澡。

  你们可能无法想象那时候我的小学生活是什么样子的,因为我现在都不敢相信我是那样过来的,真的很佩服那个时候的我们。小学三年的寄宿生活下来,我学会了洗衣服做饭,学会了生活自理。学校师资力量薄弱,有时一个教师要负责几门课程的教学工作,而我凭借着一腔热血和干劲,学习成绩却从不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒门学子当自强。初中时因为成绩优异而享受了学校的学费减免政策,也为父母减轻了一些负担,最后中考以总分7A的成绩进入了县一中的重点班。高中三年除了学习力争上游之外,我一直担任着班级团支书,还积极参加学校的各项活动。

  奈何命运给我开了一个玩笑,高考时我擅长的语文考试失利。我高考后一直躲着我的高中语文老师,真的没脸见他。此时家中的情况也并不乐观。家中仅有的土砖房因暴雨倒塌,父亲因过度劳累体重急剧下降,母亲的身体也一直很虚弱,而妹妹即将面临中考。高考后我一度陷入对父母满满的愧疚当中不能自拔,我恨自己辜负了父母的期望。是他们的'理解和安慰让我走出了高考的阴影。领到录取通知书的那一刻起,我就下定决心不会再辜负爱我的和我爱的人,我的大学要过得充实而精彩。开学那天我没有让父母送我,我不想让父母操心。大学,我必须全力以赴。

  有付出才会有收获,我大一平均成绩班级第二,综测排班上第三,而大二平均成绩班上第二,综测排名班上第一。我相继一次性通过计算机省二、普通话等级测试、英语四六级、大学英语四级口语,并获得校"三好学生"、"优秀学生干部"、"长沙市芙蓉区欣国残疾人托养服务中心助残志愿者先进个人"、校青协"年度先进个人"等等。从院学生会组织部干事到副部长,从校青协项目部干事到助童队队长,参加辩论赛、技能大赛、校运会,组织策划针对山区留守儿童的爱心包裹志愿活动、敬老院关爱老人活动、关爱残障人士爱心行、担任新生助班……大学过去的这两年,我不断提升自己的综合素质,同时我也一直想通过自己的努力帮助到那些需要帮助的人,传播正能量。这一路走来,我更多的是收获了感动和成长。

  我想说的就是:天行健,君子以自强不息。无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至。你唯一能把握的是让自己变得更优秀,不让父母失望,也不辜负自己。如果大家今天能从我的故事里得到哪怕是一丁点儿对自己大学生活有意义的启发,那我就已经很开心了。最后,感谢在成长过程中帮助过我的人,是你们给我力量,让我变得更坚强更优秀。我会铭记初心,怀着感恩前行,将自强不息进行到底。

不忘初心演讲稿 篇3

  古语有云:“不忘初心,方得始终。”什么是初心?

  1912年春天,哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课,突然,一只知更鸟飞落在教室的窗台上,欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引,静静地端详着它。过了许久,他才转过身来,轻轻地对学生们说:“对不起,同学们,我与春天有个约会,现在得去践约了。”说完,便走出了教室。

  那一年,49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡。数年后,《英伦独语》诞生了,桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。

  原来,初心,就是在人生的起点所许下的梦想,是一生渴望抵达的目标。

  初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说,创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此,乔布斯始终把自己当作初学者,时刻保持一种探索的热情,“现在的我仍然在新兵营训练”。

  每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。因为忘记了初心,我们走得十分茫然,多了许多柴米油盐的奔波,少了许多仰望星空的浪漫;因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来,要到哪里去;因为忘记了初心,时光荏苒之后,我们会经常听到人们的忏悔:假如当初我不随意放弃,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不会是眼前的样子。

  人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到起点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄澈的眼睛。不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷。

不忘初心演讲稿 篇4

  1月,娄山大地丹桂飘香,金色满野。在这充盈着收获的季节里,我们满心喜悦地迎来了桐梓县第十三次党x会的隆重召开!今天,桐梓又站在了一个更高的起点上,74万娄山儿女在县委、县政府的领导下,不忘初心,高举旗帜,朝着更加辉煌的明天奋勇前进!忆往昔峥嵘岁月,风起云涌诗难颂,波澜壮阔唱大风。五年征程,有过抉择时的彷徨,也有蜕变中的阵痛,亦有前路上的坎坷,而更多的是开拓奋进的强音,是创造奇迹的激情,是见证辉煌的喜悦。

  五年来,我们紧紧围绕“坚持红色传承、推动绿色发展,奋力打造西部内陆开放新高地”排头兵的重大使命,始终牢记市委“老先进换发新活力”“在经济强县中往前冲往前赶”的要求,清醒认识“贫困落后是桐梓的主要矛盾,加快发展是桐梓的根本任务,脱贫攻坚是桐梓的第一战场”的县情实际,在“五个梳理”中大胆解放思想,在对标先进中奋力勇敢攀高。

  全县广大干群团结一致、哿ν心,在一线干、一线拼、一线闯,创造了可复制可推广的全面小康“杉坪样本”、易地扶贫“花园典型”、结构调整“官仓

  “全国法治县创建活动先进单位”“中国楹联文化县”等金字招牌,攻克了一个又一个艰难的堡垒,取得了一个又一个辉煌的胜利。全县综合经济实力极大提升,全面小康建设加速推进,社会创造活力显著增强,人民生活显著改善,生态文明建设成效显著,全面从严治党持续发力??展望未来,我们豪情满怀。今后五年,桐梓将处于一个大有作为的黄金机遇期、一个转型升级的快速跨越期、一个人民幸福指数全面提升的发展期。市委、市政府对桐梓发展寄予厚望、提出了更高要求,全县人民对桐梓未来充满无限憧憬、报以极大期待。

  我们必须顺应时代发展趋势,树立谋求大发展、实现大跨越的信心,找准大发展的定位,谋划好大发展的目标,不忘初心、勇于担当、抓住机遇、乘势而上、敢于拼闯,努力走出一条符合自己实际的快速崛起之路,在砥砺奋进中取得更好成绩。深谋远谋善谋才能创造伟业,敢想敢拼敢闯才能铸就辉煌。在桐梓决战脱贫攻坚、决胜全面小康关键时刻,我们要团结一心、奋起兴业!我们坚信,这次

  大会的召开,必将绘制出桐梓更新更美的蓝图,必将激励74万娄山儿女在小康大道上快速奔跑!

不忘初心演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好,我是王浩,来自食药环侦大队,今天我演讲的题目是《守纪律讲规矩严责任强执行打造忠诚为民的公安队伍》。

  常言道:“没有规矩、不成方圆”。纪律、规矩在我们的日常工作和生活中都起着举足轻重的作用,对于一名人民警察,纪律是高压线;对于一个单位,纪律是生命线。守纪律、讲规矩,严责任、强执行,是新常态下做好公安工作的不二法门。

  作为一名基层公安民警,守纪律、讲规矩,严责任、强执行在我看来更是一种必备的职业道德和政治品质。忠诚于党,令行禁止,爱岗敬业,清正廉洁应当内化于心并付诸于行。其实,做到这些并没有那么困难。只要我们思想上始终绷紧纪律和责任这条弦,按照“心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒”的四有要求,清清白白做人,踏踏实实做事,我们就一定不会辜负上级领导和人民群众对我们的殷切期待。

  人民警察是纪律部队,公安机关始终坚持政治建警、从严治理,立警为公,执法为民。全县公安民警用实际行动诠释着这一工作理念。在局党委的领导下,全体民警令行禁止,甘于奉献,为平安东平的建设贡献自己的力量。办案抓捕有风险,但我们早已将生死置之度外,因为我们的心里只有责任。

  作为一名基层公安机关的人民警察,作为一名法律的执行者,作为联系群众的纽带和桥梁,我们并不轻松!我们的一言一行代表着党和政府的整体形象,我们的前缀是“人民”!警民鱼水情,我们要始终牢记群众路线是公安机关的生命线,人民公安为人民是我们永远的信念!

  “举头三尺有纲纪”,只有守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏。“道虽弥,不行不至;事虽小,不为不成”,只有严责任、强执行,才能产生强大的战斗力,打造一支忠诚为民的公安队伍。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

不忘初心演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“不忘初心,方得始终”。

  从懵懵懂懂,不谙世事的孩童,到站在国旗下敬礼的少年,你们是否还记得自己最初的心呢?

  小时候,羡慕医生救死扶伤,现在,不屑地说医生太辛苦;小时候,敬佩警察英勇无畏,现在,摇着头说警察太危险;小时候,想当一名老师传授知识,现在托着下巴说老师的生物太枯燥乏味……问问自己,是否还坚持着最初的梦想?

  小时候,喜欢粉红,喜欢芭比娃娃,喜欢妈妈的高跟鞋,喜欢那一身雪白的婚纱;现在,觉得粉红太俗,芭比太幼稚,伸出手想试试妈妈高跟鞋,却又一下子收回了手。你是否忘记自己喜欢的东西?

  小时候,大大咧咧,与男孩子一起爬树,打水仗,就算滚得满身泥也不惊慌;现在,不敢吐露心声,怕别人笑话,便逼着自己在房里安静地看书,假装不屑于玩。其实眼睛渴望地盯着窗外,那群在阳光一上奔跑的身影。你是否也在克制自己最初的愿望?

  小时候,可以哇哇大哭,哪怕只是破了点皮;现在就算掉了块肉,也会咬紧嘴唇,让眼泪在眼眶里打转……;小时候,可以哈哈大笑,哪怕只是因为一只小蚂蚁;现在,不敢流露心中的情感,只因怕遭受别人异样的目光。

  什么才是不忘初心?有自己的喜好,有自己的原则,有自己的信仰,不因时间的流逝而改变,不因别人的目光而更替。宠辱不惊,心静如水,淡定安逸,并坚持下去。这就是不忘初心。

  不忘初心,方得始终。你是否还记得自己最初的模样……

不忘初心演讲稿 篇7

尊敬的各位领导和全体教师:

  你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

  但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

  朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

  你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

  殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

  当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

  这我是有着多么深刻的体会啊!

  我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

  听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

  然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

  小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

  记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。