关于感恩演讲稿范文五篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的感恩演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
感恩演讲稿 篇1
各位老师，亲爱的同学们：
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
感恩演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是xx旅游2班的xxx，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是爱心，但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱！
落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。
感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，这会感世界一定是非常美好的，我们的人生也将会变得更美好。
有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。
而幸运的是，这次国家对全国的职校学生进行帮助，为我们减轻了生活压力，给了我们学习的动力，更是为千千万万家长减轻了负担！古人云：“滴水之恩，当涌泉相报，”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海！我们有什么理由去荒废时间淡漠学习？我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦？我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼？我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培？
因此，我们要常怀感恩之心去感谢祖国，回报社会！如果你不会感恩，幸福就远远的；如果你会感恩，幸福就满满的。
同学们，让我们常怀感恩之心；去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生！
感恩演讲稿 篇3
各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
在这一个充满希望的季节里，放眼9XX万平方公里的国土，春意盎然，充满生机。再过四个多月，就是我们中华人民共和国建国XX周年了。从江南水乡到北国边陲，共和国的每一片热土都浸透着欢欣，流淌着幸福。因此，今天在国旗下，让我们一起来喜迎建国六十周年。
XX年，在人类的历史长河中只是匆匆一瞬，然而，伟大的祖国在短短的六十年里却发生了翻天覆地的变化。
1978年以后，伴随着《春天的故事》，深圳、珠海、厦门等一批特区掘起座座金山，浦东新区挺起胸膛，抒写振兴中华的醒目标题。九十年代，香港回归，澳门回归，华夏儿女扬眉吐气，豪情万丈。进入新的世纪，北京申奥成功，神舟载人飞船屡次飞天，中国人创造性地进入太空行走，“嫦娥一号”探月卫星实现太空绕月飞行，让世界各国人民向中国——这个古老却又充满活力的东方大国投注了更多关注的'目光。
此外，三峡工程建设的壮观，西部开发的激情，两岸三通的“团团圆圆”……数不胜数的伟大成就展现在我们面前，激励着我们迈向更美好的明天!
现在，各地各行各业已经开始用各种不同的方式迎接建国XX周年了。同学们，我们应该怎么做呢?这个问题让想起了梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴的任务，直接关系到中国将来的命运。所以，作为新时代的少年儿童，我们唯有勤奋读书，不断提高自己各方面的素质，将来为祖国的进一步崛起而努力，这才是我们献给祖国母亲六十岁生日最好的礼物!
此外，接下来的几个月里，我们的同学将在老师的组织下，开展“庆祝新中国成立六十周年”主题系列活动以及“我和我的祖国“系列班级德育活动，通过拍记录片、演唱、写短信、阅读、演讲、写观后感、诵读诗词等丰富多彩的形式，表达我们对祖国的一片深情。
同学们，共和国的未来是一幅宏伟的蓝图，而你们是共和国未来的希望。迎着太阳，沐着春风，在祖国XX华诞之际，让我们站在这里，共同深情地祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦，祝愿我们伟大的民族繁荣昌盛，再创辉煌!
谢谢大家!
感恩演讲稿 篇4
提起自行车，我心里布满感慨。随着电动自行车的异军崛起，脚踏自行车离开乡村公路，已渐渐地淡出人们的视野，或许，在不久的将来，它会和其他老物件一样，成为古董，沦为记忆。然而，这看似平淡无奇的“脚踏车”，却已深深嵌进我的心灵深处，不管甚么时候，再难从我的记忆中抹往。由于，它曾是我生活的全部。“脚踏车”起源于欧洲。听说，在1790年，法国人西夫拉克将两个轮子装在木马的腿上，人骑上木马，用脚踏着前行，成了世界上最早的“脚踏车”。
尔后，经过人们的精益求精，“脚踏车”的款式越来越接近现代自行车的样子。1888年，爱尔兰兽医邓洛普，在治疗牛胃气膨胀中得到启发，他把家中花园里用来浇水的橡胶管，粘成圆形，装在轮子上，充足气，参加自行车比赛，取得了好成绩。以后，随着科学技术的发展，材料不断更新。特别是传动链条的利用和充气轮胎的出现，才使“脚踏车”这一新生事物被越来越多的人接受，成了风行全球的交通工具。由于历史的缘由，我国的自行车，到了二十世纪八十年代才进进农村，成了人们出门远行的代步工具。
那时，中国经济刚刚复苏，农村条件差，农民收进低，根本没有条件购买自行车。那时候，自行车也只有“凤凰”“永久”“飞鸽”那末几个品牌，而且生产的数目也很少。在那个“计划经济”的年代，甚么东西都“凭票”供给：买油要“油票”；买布要“布票”；就是买一盒火柴也要“火柴票”。自行车固然也不例外，而且价格高得惊人一辆自行车差未几要五百公斤稻谷的价钱。记得村里最早具有自行车的人是“大队”支书。他骑一辆“凤凰”牌自行车，每次出门，车子都擦得油光晶亮。他骑着“凤凰”在高低不平的乡村小路上，来往如飞，撒下一路动听动听的铃声，让我羡慕不已。有一次，我借口到书记家玩，目的就想摸一下车子，可是，我往晚了一步，书记已把他的“凤凰”擦得一尘不染，用绳索吊在高高的屋梁上，车钥匙已挂在他的裤腰上……
我学会骑自行车却是一个偶然的机会。记得那天中午，供销社的老孙骑着他的脚踏车到我家，车子还没有停稳便被父亲拉往饮酒了。我看到没有加锁的自行车就停在院子里，心里痒痒地，乘他们不留意，我偷偷地拖着他的脚踏车来到了村里的晒场上，一个人认真地学起车来。这是一辆“永久”牌载重自行车，高大的车身，粗笨的衣架。我个子小，很难驾驽，但我也顾不上那很多，跨上车就练开了。刚开始，车子根本不听使唤，我让它转左，它偏往右；我要它往右，它偏往左；车身摇摆着就要倒下。本来我可以丢下车，自己脱身，可是，我怕摔坏他的自行车，便让自己先倒地，硬是让脚踏车结结实实地砸在自己身上。就这样，经过几个回合的“较量”，车子终究听话了。这时候候，我才逼真地体会到，骑车的感觉真爽，踩几下脚蹬，车子能滑行很远的一段间隔，耳边响着呼呼的风声。车技渐熟，在晒场上转圈，我已觉得不过瘾了。
因而，我按响转铃，骑着自行车，冲上了高低不平的机耕路。可那坑坑洼洼的泥路，着实让我吓出一身冷汗，车子在泥路上摇摇摆晃前进，我畏惧摔交，畏惧摔坏自行车。结果我还是连人带车跌进了稻田里，成了“泥人”。
感恩演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是XX市第三中学20xx届8班的史盛艺。前不久刚被英国兰卡斯特大学会计与金融专业录取。今天能回到这里和大家一起庆祝教师节，我感到非常荣幸。三年前的我还和你们一样，穿着校服站在这里，听着学长学姐们演讲。那时候的我也和现在你们当中某些同学一样脑子里还在复习要背诵的古诗，或者在为临近的高考紧张，从来没有想过有一天我会拿着全英综合排名第九，会计与金融专业全英第二的兰卡斯特大学录取书回到这里和你们分享我过去这几年的成长。其实我就是个普通学生，通过自己的努力达到了一些小小的成就。而我必须要感谢的是我的高中，是所有教过我的老师们。高中的学习和成长是未来发展的基础，无论是心智上还是学业上的改变很大程度上都会直接决定你在大学的发展。
我能被兰卡斯特大学录取，尤其要感谢黄文霞老师和罗洁老师，在她们的教导下，我的英语潜力得到了很好的发掘，并且打下了非常坚实的基础，以至于在申请英国大学时，我写的个人简述被许多大学认可而后向我投来了橄榄枝。
当然，我知道无论在国内还是国外，大学的生活总是那么的不一样。大学老师是绝对不可能像你们现在的老师们一样，关心着你们每一个人每一次的作业和考试成绩，也照料着你们生活心态的每一个变化。能否通过自己的调整尽快的适应大学就完全取决于你在高中是否养成了良好的习惯。所以我很庆幸我遇到了我的班主任朱翔老师和王德明老师，是他们培养了我管理时间，积极心态、克服压力的能力。
我的数学老师曾天民曾哥和徐丽萍老师，是他们的教导和对我们不断地督促，让我在面对国外全英文数学考试时毫不紧张，依然能够严谨答题拿到96%的好成绩。
同时我也要感谢陆家慧老师，潘斌老师，徐传良老师和周小健老师，没有他们对我的谆谆教诲，我不会拿到小高考4a的成绩。
对于这些传授我们知识，苦心培育我们的老师们，我想所有的同学们都应该和我一样对他们怀揣一份深深的敬意，因为他们从不在乎所失所得，他们懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。所以，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后衷心的感谢曾经给予我无数教导和鼓励的班主任朱翔老师和王德明老师以及各个学科的老师们，也祝福三中的每一位老师教师节快乐。谢谢大家！
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