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生命的演讲稿

时间:2020-09-29 09:47:06 演讲稿范文

【精华】生命的演讲稿范文9篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的生命的演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】生命的演讲稿范文9篇

生命的演讲稿 篇1

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。

  常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?

  透过现象看本质吧!

  首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。

  其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。

  当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。

  清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着!

  我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!

生命的演讲稿 篇2

  那一瞬,他完全可以顿住脚步,可他没有!那一瞬,他完全可以估计一下救人的风险和可能,可他没有!那一瞬,他是出于对幼小生命的负责,也就是那一瞬,李学生用自己的生命为我们树立了一个惊叹号!

  铸就这辉煌的一瞬间并不是偶然的,那只是他生命中很平常的一部分,但就是这一部分也成为他生命中最后的一部分,也是最让人为之震撼的一部分。谁敢说只有伟人才可以有惊人的创举?谁敢说平凡的人只能在平凡中慢慢地消逝?李学生的人生价值正是在这一瞬迸发,他的精神也将永放光彩!

  “打工就要像个打工的样子,干啥务啥,学啥精啥,就得像给自家干活一样,不能使假,偷懒,要对得起良心。”李学生常给工友说这样的话。他这样说也在这样做着。打工8年,他只回过4次家。每次工厂出事故或繁忙,他都一马当先,从不退缩,从不喊累。李学生自幼家境贫寒,为了照顾久病的母亲和供养弟弟上学,很早就辍学务农,母亲去世后,十几岁的他便和父亲一起分担家庭重担,李学生就是这样一个坚强不屈,有责任心的人,即使面对丧妻的沉痛他仍始终保持乐观的态度,而且还鼓励他人,自己艰难的不行,还想着别人,敢问像他这样的人还有多少?他一生的善良造就了他刹那间的辉煌壮举。我们不能不为之感叹!

  看那!在当今这个物欲横流的社会,有多少人看着他人处于危险之中而袖手旁观,有多少人用道德跟金钱作交易。我在这里不想去评判这些人的道德观念还残存多少,我想说的是,我们每一个人的生命只有一次,只是一个转瞬即逝的过程,短暂得如天穹中的一颗消隐的流星,流星过后,我们的身后留下了什么?

  我们可能仅是芸芸众生中的一员,平凡得如路基下的一粒石子,然而我们不能抱怨,来到这个世界,我们本来就无法选择母亲……但我们可以选择自己,在平凡的时光里,让思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生之路上,唱一支热烈而充实的歌。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”身为大学生的我们更应该真真切切,切切实实地做到它。一株微不足道的小草竟开出像海洋一样湛蓝的花,何况我们人呢?让我们怀着一份感恩的心去拥抱生命,拥抱世界吧!

  哲学家留下了深邃博大的思想,多少年过去了,世界依然被他的语言笼罩:诗人陨落了,诗句却为世人吟诵!而李学生在那一瞬留下的果敢与坚强,留下的情操与人格,使世人为之闪动的是点点泪光。我明白了,人生许多一次,真正的只一次!

生命的演讲稿 篇3

  20xx年5.12汶川特大8.0地震中,就有这样一个感人的故事:

  5月15日,在灾区垮塌的房子下面一位死去的母亲双膝跪地支撑身体护住

  了3个月大的婴儿,她的孩子毫发未伤,在孩子的被子里有一部手机,屏幕短信显示着18个大字:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住我爱你!” “我爱你”。在一个母亲用自己的生命保卫着这个孩子的时候,最美丽的语言就是这三个字“我爱你”。多么无私的爱,他可以让我们奉献出自己的一切,甚至是生命。

  当大地震夺去成千上万人的生命的时候,我们感受到生命脆弱的同时,更感受到了爱的无私,爱的伟大,这种无私大爱所创造的生命奇迹。

  无数感天动地的事迹在灾难与伤痛中闪耀着人性的熠熠光辉,这耀眼光辉的根源就是人类所共有的爱,这种爱就是大爱无疆。 正是这样一种对生命对爱的感动,让我重新审视了生命的意义和作为一名护理的价值。

  刚毕业时,我曾护理过一个五岁的白血病男孩。他从三岁开始就失去了一个健康小孩的所有欢乐,无忧无虑的童年就在白色的病房里渡过,没有了和小朋友们的嬉闹,每天面对是穿着白色工作服的医生和护士,但在他白色的床单上,我们总会看到他和他的母亲亲手为我们编织的五彩小金鱼。

  一个被病痛折磨的五岁小孩,一个随时可能会失去孩子的母亲。是什么力量让他们如此坚强?是什么力量让他们没有绝望和放弃。

  是爱,是对生命的热爱。在这个母亲看来,生命如果存活一天就一定要活得有价值有意义。我们不仅要感恩我们生命的存在,更要让我们有限的生命去施展无限的爱。再短暂的生命,只有有爱,同样可以绽放出人性的光芒。

  现代护理事业奠基人南丁格尔说:护士的工作对象不是冷冰冰的石块、木片和纸张,而是具有热血的生命和人类,护理工作是精细艺术中之最精细者,其中一个原因就是护士必须具有一颗同情的心和一双愿意工作的手。

  那颗同情的心,那双愿意工作的手就是护理工作者为无数生命所施展的爱。

  我是一名输液区护士。配药、输液、接瓶、拔针就是我们工作的主旋律。

  每天我们穿梭在排着长队的走廊,耳旁是小孩的啼哭和尖叫,空气中时刻弥漫着紧张的气氛和不安情绪。

  我们的力量微不足道,但我们的爱坚韧持久。我们用爱为病人送上一杯温

  水,我们用爱呵护痛苦的呻吟,我们用爱擦干伤心的眼泪,我们用爱宽容患儿向我们吐来的口水,病人不理解的抱怨和辱骂。 没有豪言壮语,平凡的话语中却渗透着对生命的认真和责任。这就是一种人性的关怀和爱护。

  我们不再感到委屈和负重。因为我们用爱守护生命。这种爱,是黑夜中闪亮的明星;这种爱,是夏日丝丝的清凉;这种爱,是冬天暖暖的阳光;这种爱,是责任、真诚和奉献。

  这种爱,让我们用人性的光芒照亮和温暖备受病痛折磨的生命。

  用爱守护生命,感受生命的尊严。用爱守护生命,感受爱的无穷力量.

  擦干眼泪 让我搀扶着在废墟上屹立

  信心点燃信心

  体温相互温暖

  大音希声静穆比哭泣比叹息更深沉

  大爱无疆同心比同悲比同哀伤更有力

生命的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

  生命是宝贵的,它属于我们每一个人仅仅只有一次,所以我们热爱生命;生命是伟大的,它创造了人类文明,使得大自然异彩纷呈奥秘无穷,所以我们歌颂生命;生命是美好而又短暂的,也许就在我们一眨眼间,多少鲜活的生命将永远地离开了我们,所以我们珍爱生命。每一周我们离开父母来学校读书时,父母亲总是没完没了地对我们叮嘱:注意安全,好好学习!每一天我们的班主任老师总是不厌其烦地对我们进行安全教育和及时提醒:珍惜生命,专心学习!他们时时刻刻都对我们有一个共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我们——平安!健康!因为他们深深地知道:平安是福!健康是金!

  也许有人问:我们中学生怎么去做才是珍爱生命呢?我认为必须做到以下两点:一是要树立远大的理想,专心学习。只有永不放弃地追求自己的理想,才能坚强地面对生活赋予我们的任何困难和挫折;二是严格要求自己,时刻按照《中学守则》和《中学生行为规范》来约束自己,无论何时何地都要做到班主任老师要求的‘十不三要’。只有坚持做到以上两点,我们的校园就会平安和谐,我们就会拥有一个平安健康的人生。

  同学们,朋友们!请积极行动起来,从我做起,从身边的小事开始,为我们平安健康的成长添砖加瓦,为我们杨森中学创建平安和谐的校园出一份力,尽一份责;为了我们美好的明天请珍爱你的'生命!

  我的演讲结束,谢谢大家!

生命的演讲稿 篇5

尊敬的XX:

  热爱生命,就要学会抗争,并且要敢于胜利!不是吗?活着,就要经历痛苦,就会遇到各种各样的艰难、失意和挫折;活着,也要面对来自各方面的压力和阻力,因为人生的道路从来就不是一帆风顺的,洒满阳光、铺满鲜花的道路永远只是人生的一种美好祈愿。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命,选择死亡是再容易不过的事情,但他却没有甘心就死,他选择了抗争。因此,人生要有所追求,要活的轰轰烈烈,成就一番事业,在生活中就要学会坚强、学会抗争,只有这样,我们才能不辜负生命的重托,才能对得起生命的流程。

  谢谢大家!

生命的演讲稿 篇6

各位老师,各位同学,大家好。我今天演讲的题目是:

  《珍爱生命,文明交通》

  在--生命摇篮中,珍藏着--最美丽的阳光,最珍贵的友谊,最灿烂的笑容,最幸福的日子。它---赋予了我们每个人--生的权利和义务。如果说--生命是花,那么安全就是衬托它的绿叶,没有了绿叶的陪衬,生命之花就会过早地枯萎;如果说--生命是条河床,那么安全就是它的堤坝,没有它的拦截,河水就会肆意流淌,过-早-干-涸。

  小时候,一听到“交通”两字,我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯。曾经,我问过爸爸,世界上有那么多美丽的颜色,为什么要偏偏选择红黄绿这三种呢。爸爸说,红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力。是啊,红色!红色那么强势震撼,却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时,更阻挡住了风险。但是,当我们无视它的警告,继续跨出危险的一步时,它却又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,妈妈的表弟,一个25岁的青年,出了车祸。原因是夜间酒后驾驶摩托车闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,当-场-死-亡。对于当时从未经历过生离死别的我来说,听到消息的一刹那,大脑是空白的。但是,当我看到一夜间白了头发的舅公时,看到他脸上不住流淌的泪水时,我才知道,知道什么是——钻心的疼痛……文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训,让我看到了一幕人间惨剧。其实,许多意外事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我坚信,文明交通重于一切。而我们,是文明交通的第一责任人。

  黄色,爸爸说。丰收的颜色,需要注意的警示,淡定从容的等一等。绿色,把大自然的能量转化成营养供给给我时候,昔日的小树苗,也会长成碧树参天。所以,绿色—给人们舒适、恬静和安全的感觉。然而,随着经济的发展,人们生活水平逐渐提高,马路上的车越来越多。也就是这红绿灯下,不曾发现的时候,马路—已经变成了无情的杀手。汽车、摩托车像那锐利的尖刀,肆意宰割着幸福和安宁。可曾想过,当我上学路上你推我挤的时候,当我放学路上抢着穿过马路的时候,当我马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候,当我攀爬机动车辆的时候,当我忽视马路上的斑马线的时候,当我忽视校门外的警示牌的时候,也许,有人欢快的生命乐章因此戛然而止!

  动荡年代最可怕的战争,有人说过。而和平年代最可怕的车祸。车祸无情的吞噬着人们生命。无法忘记那一幕幕车祸带给我苦难和伤痛,让多少完美的家庭支离破碎,让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷,让多少孩子失去了笑声,让多少人终身与疾病相伴。必须明白,无视文明交通就意味着无视生命。生命对于每个人来说都只有一次,要学会保护好自己,保护好我身边的同学。此,向所有关心我成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在马路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑“英雄车”时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

  因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道;文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我的演讲结束了,谢谢大家!

生命的演讲稿 篇7

  今天我要演讲的题目是生命的价值。

  生命的价值是什么什么是生命什么是价值

  每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。

  对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么

  首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。

  在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕:在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里,我希望大家珍惜生命。

  生命需要坚强

  生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗那对于他们而言,生命的价值就只是这样么那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。生命需要坚强!

  生命唯有忍耐,才能创造辉煌。

  相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。

  还有那一对著名的舞蹈搭档,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们,生命的价值是舞蹈。

  还有一个著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿,可这又有什么办法呢最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时,她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力,化身为舞台上的一次演出。她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。

  同学们,对于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了绝症的人,他们选择了坚强地与死神战斗,对他们而言,生命的价值是活下去!对于那个快要失去生命的舞蹈演员,她选择了用生命去定义辉煌。在我看来,他们都演绎出了生命的价值。而你们,同学们,你们的生命的价值又在哪里

生命的演讲稿 篇8

  黑板上醒目的字:倒计时X天……

  当我抬头第一眼看到这三个字时,马上穿越时光隧道回到了小学六年级。记得当时是我在黑板上写下了这三个字,那个数字一天天变小,最后化为一个完美的“0”型。然后黑板上再也寻不到了…

  教室里空荡的只剩下桌椅伴着两块孤单寂寞的黑板。突然有一天,那个教室又充满了如往日一般的欢歌笑语。

  只是,

  都是一些生面孔。是的,那是一批新生。

  现在这三个字又展现在我眼前,仿佛看见了就别了三年的老朋友一般,只是心里为什么没有那些该有的惊喜,反而满是悲伤,满是落寞?是啊,自从和他分别,我就不希望在看到他。不是因为我讨厌他,而是因为,我怕他。因为我知道,当我在看到他的那一天,就意味着分别即将上演。阿杜的额一首《离别》道出了我的心声:

  开始恨透这个世界

  因为要离别

  离别总是很无奈。在这片土地上,这个我生活了三年的学校,寄托了我太多的情愫。这里有我可敬的老师,可爱的同学,还有难忘的朋友,快乐的往昔。对于这里的一切,我都太熟悉了,对它,早已有了家的味道。寝室里,我每天和她们打闹,我们一起唱歌,一起被管理员骂,到很晚才不舍得安静下来:教室里,我曾和同学嬉笑打闹,笑到肚子疼:课堂上,大家曾因老师的一句玩笑而笑的前仰后合。操场上,依稀还看见我因跳远不及和被体育老师批评……

  在这个温暖的大家庭里,有我肆无忌惮的笑,亦有我伤心无助的泪。过去我曾因一次考差而流泪,也曾因和朋友闹矛盾而落泪,曾因同学间小事而生气,也曾因被老师罚站而埋怨……

  浑浑噩噩,没想到三年就这样那个结束了……

  回首过去。那些事好像就发生在昨天,历历在目!又好像过了几个世纪一般漫长,遥不可及……现在,一切将要被“曾经”代替,一切将要被黑板上一天天变小的数字打碎。在屈指可数的明天,欢笑了三年的同学就要各自背起行囊,走向人生的下一个驿站,谁都不知道人生会有怎样的际遇,未来是什么样的。有的只是对彼此的深深的祝福……

  熟悉的校门口,←你向左,我向右→

  ……

  往昔,被岁月踏碎。可是,曾经三年的欢笑却六字啊了每个人心底,它是时间最好的证明,证明了曾经彼此生命中有你有我……无论走了多元,走了多久,都不会忘记那些与我疯了三年的死党朋友,不会忘记你们的笑脸……

  海内存知己,天涯若比邻。

生命的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有什么比生命更重要的吗?我们可曾这样叩问过自己的心灵?有人说,生命如夏天的花朵般绚烂妖娆,因此,我们看到它所散发的光芒时,就应该好好握住它,珍惜它。与美国火箭队续约五年的姚明,身价高达7600万美元,对他来说,一场重要的比赛,可能会为他带来数百万的收入,但姚明还加入了中华骨髓库捐献造血干细胞志愿者的行列。记者问他,现在你是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是作为一个形象代言人?“我已经签过意向书了,一旦配型成功的话,马上就捐。"'如果你正在参加一场比赛呢?’"有什么比生命更重要的呢?”

  当金钱与生命被放在天平的两端时,姚明选择站在生命这头。有人也像姚明这样肩负重任,他们尊重人的生命。可也有人在这物欲横流的浪潮中被金钱蒙蔽了良心。

  有些人漠视生命。在他们的眼中,钞票才是最重要的东西,而生命不过的转动金钱磨盘的苦命的驴。我们忘不了黑砖窑事件,更忘不了砖窑中的孩子裸露着黝黑的上身,睁着混杂着无助与惶恐的大眼睛。还记得孩子们说过一句话:“我们的像奴隶一样干活。”是的,矿主用沾满利益的双脚踩碎了他们的尊严,对生命的最后一点尊重。他没有将孩子们视为有尊严的生命,只把他们当作赚钱的工具。

  他们是践踏生命的人,用自己罪恶的双手遮蔽了自己的良心;他们也是轻视生命的人,在他们眼里,钱才是最重要的;他们更是不热爱生命的人,若只视自己的生命如夏花,是他人的生命如草芥,还何谈热爱生命呢?

  尊重生命的人,用自己的肩膀挑起重担。

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