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演讲比赛作文

时间:2021-03-05 09:35:44 演讲比赛

演讲比赛作文汇总6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的演讲比赛作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛作文汇总6篇

演讲比赛作文 篇1

  刘老师要带我们去蛇口社区工作站开展一次讲故事比赛,大家都很高兴,我有点儿害怕,因为要第一次站在全班同学的前面讲故事,一想到这一点,我不由得紧张起来,妈妈鼓励我说:“只要你克服了这个难关,你就是勇敢的严智杰了,而不是以前胆小的严智杰了”。

  刘老师让我们回家查找自己要讲的故事,我和爸爸在网上找来找去,最终决定讲《鸡毛信的故事》,我用了三天时间将稿子背熟,这时离比赛时间已经没有几天了,大家都在加强稿子的背诵,爸爸让我每天晚上把故事讲给他听,用这种方式使我背得更熟。

  终于到了比赛的时候了,我们乘车来到工作站,在前几名同学讲完后,轮到我上去讲了,我走上台讲起来,有了之前刻苦背诵的结果,我讲得很流畅,可正当我讲到故事中间时,我突然忘了下一句话是什么了,我紧张起来,拼命去想下一句话的内容,就在这时,不知是谁起的头,鼓起掌来,大家也都跟着鼓掌,掌声一阵高过一阵,我的心情平静下来,也想起了下一句的内容,我继续讲起来,最终我讲完了故事,在大家的掌声中走下台来。

  我从这次比赛中战胜了我心中的胆怯,变得勇敢了,面对人群不再害怕,不像以前,站在人们面前讲话常常会说不出话来,我以后也要这样,只要想做,就没有做不了的事!

演讲比赛作文 篇2

  今天,我们班举行了一场幻灯片演讲比赛,演讲比赛。演讲的内容是雨前、雨中和雨后。

  我们班有四位同学参加,五位同学当评委,一同学当记分员,两位同学当主持人,小学二年级作文《演讲比赛》。其余的人都是观众。演讲开始了,我是第一个上场,我开始很紧张,后来我想:紧张又有什么用呢?难道紧张就能让我得到第一名吗?我深深的吸了一口气,便大胆的说了起来。内容是:“《春雷》三月的一天,风和日丽,晴空万里,小红和小菊在嫩绿的草地上玩耍。

  突然,天色渐渐的暗了下来,一朵朵乌云从天边滚滚而来,空中划过一道闪电,远处传来“轰隆”一个惊雷。刮起一阵狂风,吓的小虫往地里钻,树上的叶子也被风吹的摇摇摆摆,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。紧接着下起了倾盆大雨,而且雨越下越大,雷声越来越响,青蛙妈妈带着她的孩子打着用荷叶做的雨伞往家走。

  半个多小时以后,风停了,雨住了,乌云散了,太阳公公又出来了,,蝴蝶在空中自由自在的飞翔,小松鼠和小鸟用羡慕的眼光望着蝴蝶。快瞧小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢!

  这次比赛我得了第一名,我很高兴!但我不会骄傲。

演讲比赛作文 篇3

  “从今天开始,我们要每周五个人开始演讲,开心吗?”“又要演讲,唉。”一个同学说。第一周开始演讲的是陈怿帆、陈梓昊、陈泳尚,做好准备,下一组……,终于到我们组了,好险我们组还在后面。

  演讲比赛开始了,一个轮一个,到了最后,老师说:“你们说的都不错,就是字太少了,没有感情。”开始投票,第一名2个奖品名一个奖品。一次次的演讲比赛过去,到了后面,老师的要求越来越难,老师说:“以后演讲不可以看稿了,而且,演讲必须要到5分钟,奖品只有前3名有。”

  到我演讲了,怎么办,怎么办,别怕,加油!加油!我自己狂鼓励自己,到我了,我还不会背稿,当老师叫到我名字时,我心里紧张了一下,我面无表情的走上了讲台,看到了同学们都在为我加油,我的紧张减少了一半,可不知道为什么我的腿抖个不停,不过这次演讲还是很顺利,没有忘稿子。

  这次演讲比赛我的了第一名,不过名次不重要,是这次演讲比赛给予了我什么启发才最重要。演讲比赛给予我的启发:开了这次演讲我才知道了什么是演讲。

  这次的演讲比赛让我知道名次不重要,要知道给予了我们什么启发才最重要。

演讲比赛作文 篇4

  星期二下午,我怀着自信进入了四楼会议室。呵呵,看看这架势,一看就是要有大事情发生吧!猜对了,我要到四楼会议室参加演讲比赛。你们要为我加油哦!

  库老师手里拿着两个纸团,让我抽号。我随便拿了一个纸团,纸上写的号码是四。我长长地叹了一口气,幸亏没抽到一。要不我就是第一个上场的了!

  我的身边坐着校长,吓得我出了一身冷汗。

  当主持人说道请三号选手上场,四号选手做准备时。我匆匆忙忙地看了一眼稿,就站在了台子的下面。三号选手下来后,我昂头挺胸的走上台子。我那铿锵有力的话语赢得了评委老师和同学的喝彩。我的脸红通通的,显得很是激动。

  演讲后,我又伴着一阵激烈的掌声走下台。

  演讲比赛结果出来了,我的了一等奖!

  听到这个消息后,我非常高兴。

  我为班级争光喽!

演讲比赛作文 篇5

  我相信在每个人的心中,或多或少都有一些在自己面对问题时能激励自己的话,那些话我们就称为“座右铭”。话的内容也许会随着年龄的增长或人生的阶段而改变,但也有可能始终如一,它的改变与否全取决于自己。座右铭可不可以每天、每个星期都按照心情来更换?当然可以,只不过那对自己一点意义、一点帮助都没有,那些存在于自己心中的话,是当自己遇到困难、挫折时内心力量的转捩点,让自己可以勇敢接受挑战,不因为在成功路上出现石头而停下脚步,“失败为成功之母”,要把那绊脚石转化成充满力量的踏板!

  我从小学开始就是个好胜心极强的人,因为自己没有兄弟姐妹,所以家人那无形的期望常让我感受到无与伦比的压力,我害怕在他们眼中的我是没有用的。学校在每个学期总会举办许多大大小小的活动和比赛,每次老师在询问参赛的意愿人数时,我总会在心中跟自己拔河,这端系着成功,另一端系着失败,往往都是失败战胜成功,因为我没有信心能战胜其他人。就在一次的因缘际会中,我被老师选中参加英语朗读,那时的我就像个缩头乌龟一样,不断的想用任何理由来拒绝老师,我把心中的想法告诉老师后,老师叹了一口气,用那悲悯的眼神看着我,告诉我:“就算失败那又如何?你连试都没试怎么知道自己会失败?就算失败那又如何?只不过是滑了一跤,并不是死去而爬不起来!没有人生出来就注定是成功的。”那一刻老师的话让我有种当头棒喝的感觉,原来都是我自己在画地自限!从那天开始,我开始练习念课文,也试着努力去揣摩文章主角的情绪,每天睡前都替自己祈祷,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

  终于到了比赛当天,当我坐在休息区等待叫号时,我紧张到连自己的.心跳声都听的一清二楚,双手紧抓着要等会要朗读的文章,双脚不安的一直晃动,整个人进入放空的状态,直到我突然听见自己的号码时,才把心神渐渐拉回来,走上舞台面对着麦克风,我听见自己的声音透过麦克风放大再传回耳里,不自觉的把目光向老师看去,看着老师鼓励的笑容,我开始我的朗读,整个人沉浸在练习时的那个世界。震耳如雷的掌声响起,我才惊觉我做到了!向大家鞠躬敬礼后,眼眶泛红的离开舞台往老师走去,老师再给了我一个扎实的拥抱后告诉我:“恭喜你,你已经战胜了自己!别再因为害怕而停下脚步了!”,这番话让我的眼泪从眼角滑下,也让我在心中告诉自己,永远不要忘记这些话。从这次事件后,我开始积极参予学校的比赛,不仅是英语朗读,连客语朗读我都挑战!越来越得心应手后又参加直笛社、民俗技艺、舞蹈团……等,让我的生活变得很充实,我由衷的感谢我的老师,也感谢省悟的自己。

  现在的我已是初二学生,已经从那懵懂的小学时期毕业许久,只有那时老师的话还没从我心中毕业,我认为直到我出社会我都会继续牢记着它!甚至还要把它告诉我的小孩、孙子们,让他们也拥有这样的座右铭来激励自己!

演讲比赛作文 篇6

  也不知道是不是因为我小学一年级的时候,得到说故事比赛第一名。之后,每隔一阵子,就会有老师要我去参加演讲比赛,这是把我折腾死了。

  通常演讲比赛光是想到要上台,就够我发抖很久了,万一刚刚好还要我自己写稿,那就更伤脑筋了。最让我有压力的,就是背稿了。老师们总当我是天才,好心好意的给我“三天”的时间准备,我真的是被深深的打败了。

  我本来就不是很会背诵的人,记忆一篇文章谈何容易,还要加上动作,每一件事情堆迭起来,任务艰钜,老师哪里里知道我的苦。

  跟老师拒绝也无效,我消极的抗拒了起来,心想我就快快乐乐的上台,管你什么动作、什么一字不落的背诵出来,管你说话的表情,我就是把我能力可以办到的程度展现出来,我最想说的是:“拜托!老师!你可不可以不要强人所难了!”

  我不是要跟老对抗什么,只想在台下当个听众,当个加油的啦啦队,这样也不行吗?

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