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演讲比赛作文

时间:2021-03-02 10:57:15 演讲比赛

【精品】演讲比赛作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的演讲比赛作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】演讲比赛作文6篇

演讲比赛作文 篇1

  观看完演讲比赛,除了觉得比赛的精彩之外,还有一句话时刻萦绕在心头,那就是:每个人都在进步。这句话曾经是一个好友听完我的课后对我们大家的评语。今天的我们,真的见识、领略到了咱们师大团队的风采。

  在参赛选手中,有很多都是我的同窗好友。今天的她们,完全颠覆了以往在我心中的形象,她们给我的,是震撼。我们一起来的馆陶、一起在这里锻炼成长,可是她们进步真的非常非常快。以前觉得很腼腆、害羞的她,现在落落大方地站在讲台上,慷慨激昂地演讲。以前觉得不爱说话的她,现在也在讲台上滔滔不绝地发表她自己独特的见地。总之,在这次的演讲比赛中,我收获了太多太多的惊喜。虽然只经过三个半月的实习时间,可是大家的变化真的非常大。看着讲台上的选手,每一位都很有当老师的风采,由当初的羞涩,到现在的大方的站在众人面前。原来,改变,在我们不经意的瞬间。

  这次的演讲比赛,对于我来说,也是一个遗憾。由于自己的退缩而没能参加比赛,失去了展示自己的一个机会,看着队友们在舞台上的风采,内心着实的羡慕。听着他们慷慨激昂的演讲,确实也让自己自愧不如啊。他们的进步,是大家都能看到的。

  今天,我们也看到了不同学院的风采,每一个学院都有自己的特色。文学院的大方、理学院的严谨,音乐学院的多才多艺,各个学院也将自己的风采展现的淋漓尽致。

  正如演讲主题“红色五月,飞扬青春”,现在的我们,用飞扬的青春,谱写着属于我们的乐章。

演讲比赛作文 篇2

  今天对我来说是非常特别的一天,因为今天是“演讲比赛”。每天我一回到辅导班,写完作业就拿稿子出来背,还要实际讲一遍,练得半死半活,希望可以有好成绩。

  比赛的时间终于到了,我坐在预备席上,看着一位位参赛者上台,让我的心脏都快跳出来了,但是心里兴奋万分,跃跃欲试,想赶快结束这场激烈的比赛。

  终于轮到我上台了,看着眼前表情严肃的评审和露出不怀好意的`笑容的参赛者,我又不禁紧张起来了。还好都没有出错,但是时间不足,或许是因为太紧张,讲话的速度越来越快。比赛结果也出乎我所料,我竟然得了第二名,回到班上我马上跟老师说这个天大的好消息,老师也笑得合不拢嘴呢!

  回到辅导班,我把这份喜悦又再次写在周记上与老师分享。隔天到学校,老师在本子上回说:“一分耕耘,一分收获。只要有付出,一定会有收获,老师也以你为荣喔!”爸妈也直夸我很厉害,希望下次还可以有那么开心的一天。

演讲比赛作文 篇3

  就在前几天,学校组织了一个阅读比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。

  我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

  这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。

  比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

  我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。 过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。

  第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。

  第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

  第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。

  第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。

  最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

  接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章

  讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒??总之,每一个故事,都是一个惊喜。

  六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

  这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识,也让我吸取了很多朗读的经验!

演讲比赛作文 篇4

  “各位老师,各位同学,大家好!今天我要演讲的题目是……”,在家里,我正专心的背诵演讲稿,因为再过几天,我就要代表班级去参加比赛了。

  这次老师指派我去参加演讲比赛,能够雀屏中选就是一种荣耀,为了报答老师的慧眼识英雄,我在心里默默的许下心愿:我一定要努力练习,在众多参赛者中脱颖而出,让人刮目相看!

  到了比赛这一天,我真是既兴奋又紧张。兴奋的是今天总算要让大家见识我这伶牙俐齿的好口才;而紧张的则是不知道我会不会一上台就吓得张口结舌呢? 终于轮到我上场了,我很镇定的一口气说完后,再不慌不忙的行个礼下台,心上的一块大石头,总算落了下来。后来比赛结果揭晓——我居然得了第三名,真是令人喜出望外!。

  皇天不负苦心人,果然是一分耕耘,一分收获!但是俗话说:“胜不骄,败不馁”,比赛的输赢只是一时的,我们不要被短暂的胜利沖昏头,而得意忘形。应该从比赛中汲取经验,再接再厉,迎向更多、更难的挑战!

演讲比赛作文 篇5

  我盼望已久的演讲比赛开幕了。那一天,我非常紧张,脑袋里仿佛出现了一团乌云,双脚十分冰冷的在抖动着。

  开始演讲了,这团乌云在我的心中十分纠结,使我的情绪不太稳定,但是在热烈而又持久的掌声下温暖了许多。“大家好”我是五六班的刘镇铧,今天我为大家演讲的题目是《生命当我走下讲台时,觉得自己的表现不是很好,说话十分结巴,脸都红了。心想:“唉!要是我有张展鹏的口才就好了。可惜演讲只有一次,我真希望有第二次机会啊!”那天也正是龙思旋演讲的时间。她的语句优美,表情丰富,姿态万千,似乎一点儿都不紧张。像似给我们开了一场演讲会似的,那次她的演讲得了满分。从此以后我从中学到了的演讲多的技巧和方法,

  我要向她学习,做一个满分的演讲人,把她的冷静变成我的能量,让我一步步的靠近成功,踏入梦想!我要做一个优秀的演讲员!

演讲比赛作文 篇6

  今天,我既兴奋又紧张。因为我要代表我们班参加学校的“好书伴我成长”演讲比赛,我摩拳擦掌,跃跃欲试。

  在操场上,我扫视了参加演讲的同学,有的兴高采烈,有的不露声色,一副镇定自若的样子。

  正在这时,老师对我说:“徐涵,你是2号!”我被吓懵了:竟然是2号!我的心揪了起来。,“先后都一样!”同学们给我鼓气说,可我仍旧不轻松,因为我是井底之蛙,没见过大千世界啊!

  主持人宣布开始了,但我一句也听不清,脑袋嗡嗡直响。不一会儿,1号选手开始了演讲,我倍加不安,她刚讲完,底下掌声四起,我哪顾得上多想,调整了一下心态,面不改色地上了台,心里却怕得瑟瑟发抖。我壮了壮胆,敬了一个礼,对着话筒说:“敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我……。”讲的时候,我想起了老师的提醒:要有表情!可我这么紧张,根本笑不出来!我害怕如果一笑,像个小丑,岂不啼笑皆非?还是别笑吧,说不定会好些!于是,我就自顾自地讲了下去,没想到我这武断的决定,使我彻底与前三名隔了开来。终于演讲完毕,我松了口气,人也一下轻松了!

  接下来的演讲,可谓是高手云集,他们一个比一个厉害,不仅语句流畅,而且声情并茂,把内容讲得绘声绘色,每次都让我身临其境。想想我这木头人,面无表情,惭愧!当然,我更见识到山外有山,人外有人。

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