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演讲比赛活动方案

时间:2020-11-22 08:15:40 演讲比赛

【精选】演讲比赛活动方案模板汇总5篇

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案5篇,欢迎大家分享。

【精选】演讲比赛活动方案模板汇总5篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一.活动目的:

  为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。

  二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展 三.活动内容:

  演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。

  四.活动对象:外国语学院全体大一新生 五.活动时间: 初赛:11月14日(星期日晚上)

  决赛:11月20日(星期六晚上)

  六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)

  决赛:多媒体教室,地点待定

  七.活动步骤与安排:

  1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;

  2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);

  3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;

  4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日

  前上交各班名单;

  5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;

  6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委; 7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;

  8.申请张贴比赛宣传海报。

  9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。

  10. 再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。

  八.比赛规则:

  演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟,要求脱稿,演讲时间超出限定时间的将酌情

  给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛,比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。

  九.奖项设置:

  1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。

  2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。

  3. 院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。

  十. 注意事项:

  1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;

  2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;

  3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;

  4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;

  5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。

  十一. 经费:

  共计:248元整

  外国语学院 分团委、 学生会 学习部 、演讲与辩论社

演讲比赛活动方案 篇2

  活动策划书

  成都理工大学

  学生工作(部)处大学生通讯社

  目录

  一、活动背景 二、活动意义和目的 三、活动对象 四、活动时间 五、活动地点

  六、主办单位 七、承办单位 八、参与单位及人数 九、活动形式

  1:整个活动构成

  2:比赛形式

  3:选手要求

  4:参赛选手的名单

  5: 奖项设置

  十、活动流程 十一、活动安排

  (一) 前期准备

  1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

  3前期准备的其他

  (二)活动现场 (三)后期工作

  十二、活动预算

  一、活动背景

  在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

  二、活动意义和目的

  通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

  三、活动对象

  成都理工大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

  五、 活动地点

  成都理工大学9教国际交流中心

  六、主办单位

  成都理工大学学生工作(部)处

  七、承办单位

  成都理工大学大学生通讯社

  八、 参与单位及人数

  九、 活动形式

  1、整个活动构成:

  (1)策划书;

  (2)发放通知;

  (3)寻求合作企业;

  (4)初赛;

  (5)确定参赛选手名单、信息;

  (6)赛前培训;

  (7)决赛;

  (8)活动总结。

  2、比赛形式

  (1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

  进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

  (2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

  8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

  (3)为保证质量,决赛分两场。

  (4)题目自拟,内容原创。

  3、选手要求

  (1)思想要积极健康。

  (2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论。(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

  (3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作PPT。

  (4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲。

  (5)全体参赛选手必须着正装参加比赛。

  4、参赛选手的名单:

  地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX

演讲比赛活动方案 篇3

  一、 活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动主题

  “读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)

  三、活动目的

  为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的`平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来"(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。

  四、主办单位及承办单位

  主办单位:院团委和社团联合会

  承办单位:英语读书社和外语系团总支

  五、活动时间及地点

  预赛地点:主教学楼819

  决赛地点:行政楼四楼

  六、活动流程

  (1) 活动前期宣传:

  由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。

  ①进班宣传具体分配如下:

  A:外语系: 胡凯 王书荣

  B:计算机系 刘国王陈义

  C:经管系: 纪慧芳 刘钊钊

  D: 建工系: 田宏苗 江丽莎

  E:生物工程系:方仕彬 冯娟娟

  F:机电系: 李艳茹 向红霞

  G:旅游系: 朱迪 贾小敏

  H:人文系: 杨发生 李国石

  或由各系团总支帮助协调宣传

  ②在二楼大厅报名人员分配如下:

  中午:王陈义 李艳茹

  下午:向红霞 贾晓敏

  中午: 朱迪 纪慧芳

  下午:田宏苗 江丽莎

  (2) 人员分配

  A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:

  院团委书记:向丽

  学工处副处长:李笑阳

  院团委科长:唐燕妮

  外语系主任:何启明

  外语系副主任:黄家海

  外语系书记:赖声雁

  外语系教务科科长:孙华

  外语系学生科科长:刘洪岚

  外语系专业老师:朱行梅 姚伟 王伟 吴绍杰 曾晓芳 尹彪等

  B:英语读书社机构成员任职情况:

  决赛主持人:

  茶水服务:王陈义 田宏苗 朱迪 李艳茹

  现场话筒及音响试音:

  现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。

  拍照: 李艳茹

  递分人员:贾晓敏 王书荣

  统分人员:向红霞冯娟娟

  引导老师入场人员:随机

  (3)参赛选手要求

  1、参赛人员自由报名,参赛人数不限:

  2、在校学生,性別、年龄不限。

  3、主题由主办方选定后,选手们再自拟题目,要求内容积极、健康、向上。

  4、如有背景音乐,则自带光碟。

  5、自备服装和自己所需要的工具。

  (4)评分标准(满分100分)

演讲比赛活动方案 篇4

  为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间和地点

  时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

  地点:市城建档案馆大会议室

  二、演讲内容

  以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

  三、组织领导

  由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

  四、参赛范围

  局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

  五、奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

  六、活动规则

  (一)比赛规则

  1、参赛人员出场顺序:抽签产生

  2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

  (二)评分标准

  1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

  2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、要求

  各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动方案 篇5

  指导思想

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》,加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,按照方城县青少年爱国主义教育读书活动组委会的要求和安排,特举办此次演讲比赛活动。

  一、参赛对象:

  一至六年级学生,每班推荐一至两名学生。

  二、演讲主题:

  爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡

  三、参赛要求:

  (1)题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  (2)演讲稿必须由自己撰写,禁止从网络上抄袭,内容要贴合实际,演讲时间为4分钟左右。

  四、演讲评分规则:

  (1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。

  (2)评分标准:①演讲内容要求(5分):主题鲜明、深刻,

  内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。②语言表达要求(3分):普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。③表情仪态要求(2分):感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方,动作协调。

  五、评委:

  薛xx 张xx 胡xx 宁xx 王xx 王 x

  六、主持人:

  六(2)班 姚xx

  七、分数统计:张xx

  八、音 响:史xx 张xx

  九、奖项设置:

  本次活动分高、中、低三个级段,每个级段设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名。现场颁发奖状和奖品。获得一等奖的学生,将被推荐参加县级比赛。

  十、比赛时间及地点:

  4月1日上午,教学楼前。

  (注:各班务必于下周一(3月28日)将参赛选手名单报教导处。)

  演讲比赛活动实施方案篇四:我有一个梦想演讲比赛活动方案

  语文课本上刚刚学习了《我有一个梦想》‘I have a dream.’。1963.8.28的华盛顿。马丁路德金挥舞着手臂对着人群呐喊:朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。

  那是一位黑人的梦想,那是一个种族的梦想,那是一个时代的梦想。那我们呢?生活在太平盛世的高一新生们呢?我们或许信心满满地怀着梦想,我们或许惴惴不安地寻找梦想。也有人迷茫无助,还不知道努力的方向,无论如何,我们都需要一个机会来展现梦想,我们都需要一个机会建立梦想。

  二、活动的目的和意义

  演讲赛的目的:

  在开学初进行的“我的大学梦”“我的梦想树”等活动的基础之上,本着对学生进行思想教育引导和学习动机激发的目的以此活动为平台培养高一学生的语言表达能力和人际交流能力,引导他们对人生观,世界观有新的思考,为高中三年的学习生活树立长远目标。

  三活动名称:演讲比赛

  活动形式:演讲

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:学校餐厅二楼

  活动宣传:海报 通知

  四活动开展

  奖项设置: 一等奖6名,二等奖10名,三等奖14名 鼓励奖10名

  活动对象:高一年级全体学生

  工作计划:

  1)赛前:学习和鉴赏语文课本第四单元的文章对演

  讲和我的梦想有一定了解的基础之上写作,我有一个梦想。语文老师指导,定稿。

  2)联系总务,食堂负责人及王生财老师,借用二楼场地,及音响器材。

  3)确定评委人员名单。

  4)选手根据分组进行指定人员和既定人员演讲。

  5)根据评委打分,选出A组B组C

  五评分标准

  1、演讲内容(40分)

  主题鲜明、突出,标题醒目;观点正确、鲜明,角度新颖、得当,材料典型、 充分,事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强,行文流畅;

  2、语言表达(20分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正

  3、演讲技巧(20分)

  语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合,

  动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,富有感召力; 4、形象气质(10分)

  大方、自然、得体,举止从容端正,精神饱满,态度亲切。

  5、时间的把握(10分)

  控制演讲时间,超时或少时将会酌情扣分。

  六活动负责人主要参与者

  活动负责人:高一年级全体教师

  主要参与者:高一年级全体教师,高一年级全体学生,特邀嘉宾若干位。

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