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演讲比赛活动方案

时间:2020-11-17 17:01:11 演讲比赛

【热门】演讲比赛活动方案锦集6篇

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的演讲比赛活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】演讲比赛活动方案锦集6篇

演讲比赛活动方案 篇1

  为了在我校营造良好的英语学习氛围,激发我校学生学习英语的兴趣,提高学生口语和表达能力,特举办本次英语演讲比赛活动。

  一、活动形式:

  1、宣传报名:学校网站、班主任和任课老师宣传,并到班主任处报名。

  2、预赛:先以班级为单位组织学生在班上进行预赛,选出4名同学参加决赛。

  3、决赛:通过预赛的同学参加学校组织的决赛(命题演讲和现场提问)

  二、活动内容:

  演讲题目:1)Myschoollife

  2)Mydream

  演讲要求:1、参加演讲的同学可任选其中一个题目;

  2、参赛学生必须脱稿演讲;

  3、演讲稿内容必须是积极向上;

  4、演讲时间不超过3分钟;

  评分细则:

  1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分)

  2、语言表达:语言流畅、生动,发音标准;节奏优美,富有感情(20分)

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分)

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(20分)

  5、自由提问:能开口,基本表达出自己想法(10分)

  评分办法及奖项设置:

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、个人奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  3、团体(班级)奖:根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

  三、活动组织:

  四、活动步骤及负责人员

  1、宣传报名:班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛,到班主任处报名。

  2、预赛:以班级为单位进行预赛,班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

  3、辅导培训:各班参加决赛的选手在班主任的协助下,由本班英语老师进行辅导培训。

  4、参赛选手抽签:各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1:00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

  5、决赛:11月28日下午1:30——3:00在四楼多媒体教室进行。

  6、颁奖:12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人:。奖状奖品提供人:五、活动筹备

  1.黑板上书写标题,标题:中学生“HappyEnglish”演讲比赛。负责人:

  2.座位布置,学生席120人,评委席7人,11月26日下午验收。负责人:

  3.主持:

  4.音响:

  5摄像:

  6.评委:

  7.统分员:

  8.记时员:

  9.秩序维护:各班班主任

  10.制作抽签:。

  11.资料提供:打印计分表140张、抽签结果表3张,

  六、后勤工作(负责人:张乐平)

  1.评委水:10瓶

  2.评分表:140张

  3.抽签条:20个

  4.计算机:2台(统分员自备)

  5.秒表、口哨各1个

  6.奖状:负责人

  团体奖2张(一、二等奖各一张)

  个人奖9张(一等奖一张,二等奖3张,三等奖5张)

  个人奖状内容:

  育英学校首届中学生“HappyEnglish”演讲比赛等奖。

  团体奖状内容:

  育英学校首届中学生“HappyEnglish”演讲比赛班荣获团体等奖。

  7.奖品:个人一等奖:一支钢笔、一本笔记本

  个人二等奖:一支钢笔

  个人三等奖:一本笔记本

  七、赛后资料保存

  1.最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“HappyEnglish”演讲比赛》文件夹,各班英语老师负责,12月2日验收。

  2.周涛将活动图片保存到教导处《“HappyEnglish”演讲比赛》文件夹。

  八、赛后报道

  魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

  九、其它:

  1.候赛教室一间(选手候赛用);

  2.观看比赛的学生每班20人;

  3.班主任将观看比赛的学生在1:15带到四楼多媒体教室;

  4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。

  附表一:

  演讲内容语言表达仪态表情演讲效果自由回答总分

  观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分)

  语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(20分)衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分)

  富有感染力,富有启发性。(20分)能开口,基本表达出自己想法(10分)

演讲比赛活动方案 篇2

  根据师德动员大会精神,依我园实际情况,决定开展“你的故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动,希望能提高广大教师的认识,进一步明确师德要求,增强广大教师的.紧迫感、责任感及使命感,迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:

  一、参加对象:

  35岁以下青年教师

  二、活动内容:

  围绕“你的故事我来讲”主题,充分挖掘我园热爱教育,勇于奉献的典型教师,通过真人真事,促进同事间的相互交流、学习,从而提升教师的社会公德和职业道德水平,让师德标准贯穿于日常的保教工作之中,促进幼儿全面发展。

  三、竞赛时间:20xx年4月7日中午12:40

  四、竞赛形式:

  1、每位选手准备一篇演讲稿,本周六中午上交黄萍处,由行政人员、中层代表、教师代表,根据教师所撰写内容进行第一轮评选,确定10名晋级人员。

  2、晋级选手进行第二轮演讲比赛。

  五、竞赛地点:二楼会议室

  六、评分标准:

  比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2.语言表达:25分。要求最好脱稿参赛,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

  3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

  4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

  六、比赛办法与表彰奖励:

  1. 评委会组长:z

  副组长:z

  文章评委:z

  演讲评委:z

  2.参赛选手出场顺序通过抽签确定。

  3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程中,选手可以自配音乐,以增强演讲效果。采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。

  4.根据每位选手得分,确定一等奖一名、二等奖五名颁发证书。

  5.根据教师演讲稿中提到的典型教师次数,选举出本学年度师德标兵。

演讲比赛活动方案 篇3

  前言:在新学期开始之际,为了提高同学们的演讲技巧,以及增强同学们的实践经验,举办“我的大学我的梦”演讲比赛,为我院学子提供一个展示自我的舞台。

  一、活动目的

  1、 弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。

  2、 提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

  二、活动主题 我的大学我的梦

  三、主办单位马鞍山职业技术学院团委

  四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

  五、协办单位经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

  六、活动时间11月09日

  七、比赛地点图书馆报告厅

  八、活动方案(一) 前期准备

  1、外联工作

  2、宣传工作

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二) 活动流程策划

  1、 参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

  2、 参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。

  3、 奖项设置:冠军一名 亚军二名 季军三名

  4、 比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

  九、各部室相关工作安排组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

  副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

  宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

  各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

  经费预算:奖品 80元

  饮用水 20元

  证书 50元

  附录一 “我的大学我的梦”演讲比赛 评分细则本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

  1、PPT制作技术与质量,主题突出 ……1.0

  2、演讲语音标准,有一定技巧 ……2.0

  3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

  4、应变能力,临场发挥思路清晰 ……1.0

  5、个人形象,服装得体 ……0.5

  6、与观众产生共鸣,整体效果 ……1.0

  7、综合表现 ……2.0

演讲比赛活动方案 篇4

  为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体员工

  二、演讲内容:

  参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

  三、比赛时间:

  初赛:铁新里服务站-6月6日8:30

  团结里服务站-6月6日15:00

  海滨服务站-6月7日8:30

  大秦服务站-6月10日8:30

  抚宁服务站-6月10日15:00

  决赛:6月11日8:30

  四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室

  五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

  六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。

  一、主题内容:(40分)

  1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)

  2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

  3、主题深刻富有感召力(10分)

  二、语言表达(30分)

  1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)

  2、感情处理得当(10分)

  3、感召力强,富有创意(10分)

  三、形象风度(10分)

  1、上下场致意、答谢(5分)

  2、服装得体,自然大方(5分)

  四、综合印象(20分)

  1、结构完整紧凑(5分)

  2、时间和节凑合理(5分)

  3、其他(10分)

  七、演讲比赛规则:

  (1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

  (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

  (3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

  (4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  (5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

  八、奖项办法

  一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒

  二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶

  三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶

  或木瓜葛根压片糖果1瓶

  九、要求

  1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

  3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  本通知未尽事宜另行通知。

演讲比赛活动方案 篇5

  为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

  一、指导思想

  号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、活动主题

  青春托起中国梦 师德铸就教育魂

  三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

  2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3、采取现场评分办法进行评分。

  4、评分标准与奖励

  记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

  A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具

  体,事例真实感人,富有启发性。

  B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

  语言贴切、生动,富有真情实感

  C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、

  朴素,仪态端庄、自然大方。

  D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良

  好的影响。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

  五、具体要求:

  1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

  2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

  3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

  4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

演讲比赛活动方案 篇6

  按照市计生局、市计生协会和镇党委政府要求,研究决定于5。29计生会员活动日举行全镇演讲比赛活动,促进全镇计生工作氛围的浓厚,根据我镇计生活动实际情况,特制定该方案。

  一、活动主题:

  **镇计生演讲比赛。

  二、组织机构:

  由镇计生协会、镇团委和镇妇联牵头组织演讲比赛组织机构,人员构成如下:

  顾问:*

  组长:*

  副组长:*

  成员由镇计生办、镇团委和镇妇联全体人员组成。下设办公室主任,由李宗利任办公室主任,具体负责大赛组织。

  三、活动时间

  20xx年5月29日

  四、参加人员:

  全体计生骨干会员、各村会长、秘书长、协会理事、组指导员、镇计生办全体工作人员。邀请党政主要领导出席指导。

  五、每个村推荐三名同志参加演讲比赛

  写好演讲稿1500字左右,谈计生工作生育关怀经验感受,和对社会主义核心价值观的认识,将演讲稿打印8份,要求无错别字语句流畅,交7份给镇计生办。

  六、由评委评选出一等奖1名,奖金500元,二等奖2名,奖金400元,三等奖3名,奖金300元,优秀奖5名,奖金200元,并颁发荣誉证书。

  七、活动经费共6700元

  1、奖金3200元;

  2、中餐伙食350*10=3500元。

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