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小学秋开学工作纪实

时间:2017-05-22 14:22:58 校园活动总结

小学2019年秋开学工作纪实

紧张修建中的校门,开挖数百米的下水道工程,将东段院墙打开两个巨大的窟窿,校园内到处是施工场地。学校煤改电项目,8月30日晚10时,电蒸饭柜、柴油大锅灶、学生直饮水系统和电开水系统才安装到位。36名教师,20名年过5旬,其中3位分别于9、10月退休,4位疾病缠身。面对巨大的安全管理压力,教师紧缺压力,新设备设施初次运行是否成功的压力,官垱小学逆势起航,顺利实现8月31日报名开学,9月1日走上正轨的目标。
一、早行动,赢得主动占先机。
8月22日,校委会和部分教师计10人提前上班,分成五组开始整理义务教育均衡发展档案资料。8月24日,12名上学年班主任到校,按要求开展XX年上半年贫困住宿生认定工作。8月26日上午,全体教职工报到,召开集训动员大会,会上,学校校长周开林同志认真分析了新学年学校面临的机遇与挑战,明确了新学年工作目标和措施。会上将42名教职工分成6个环境卫生整理小组,将学校划分成6个网格,每组全面负责一个网格,进行环境整治。按功能室将教师分成5组,分别负责对功能室设备进行登记,上架,进行功能室环境整理。8月28日下午,全体教职工大会召开,会议安排落实了本学期班主任、教师任课及工作分工,讨论通过了官垱小学教师交流方案,按方案确定了交流人员。8月29日开始教师进行备课,撰写集训体会和教学计划。8月31日正式报名,中午开始师生在食堂进餐,晚上开始在校住宿。9月1日上午举行升旗仪式,正式起周上课,9月3日,组织13名教师分成6组,下到所辖6个村,统计6周岁人口,调查服务区内未入学适龄儿童少年去向,向有关人员宣讲当阳市义务教育均衡发展情况。
二、尽职责,站好最后一班岗。
闵圣珍、赵孝梅、阎官胜老师分别于9、10月份退休,按常理,他们可以不安排具体工作,看到学校人手紧张,他们主动请缨,对学校领导说:“我们那怕只有一天时间,学校需要我们就会战斗在工作岗位上”。闵圣珍老师主动承担起协助图书管理员的工作,因为图书管理员严中富老师是白血病患者,假期自己注射药物不慎感染,臀部化脓有苹果大一个窟窿,她帮助将书籍分类,登记,帮助整理环境卫生,把图书室整理的井井有条,还兼任义务花工,一个假期培育200多盆一串红,将校园装点的红红火火。赵孝梅老师起初被安排协助教导室卞主任工作,30日晚,一(2)班班主任罗芳老师尿路结石急性发作,要住院治疗,赵老师紧急接过临时班主任的工作,组织报名,安排学生食宿,开展收心教育,协助代课,确保了开学工作的顺利进行。阎xx老师9月就60岁了,没人负责男寝室管理员工作,他主动承担起来,帮孩子们挑水洗衣洗澡,收拾寝室,没日没夜。
三、善谋划,统筹安排保教学。
教导室主任卞xx家在城区,8月22日上班后就一直钉在学校,说是教导室,其就他一个工作人员。白天要负责本组的均衡发展档案整理、功能室建设和本组网格内环境卫生整理,开学的准备工作就只有开夜车了。400多个学生12个教学班分班,成绩均衡、性别均衡,一遍遍的调整;36个教师,教师老年化,且退休的教师均为语文学科,一下子导致学科紧缺,怎么保教学,如何做到任课基本均衡又保证教学质量,一遍遍的`调整,一次次的做工作,长期带数学的何春老师主动担担子,承担起语文教学工作,岳晓明、彭中林等同志主动要求多代几门课。课表、时间表、报名册、教学计划表、电子备课要求等,夜以继日,8月31日全部交到教师手中,这一天,他趴在办公桌上,接待一批又一批家长,新生入学的审核,转进转出的手续办理,硬是趴到中午才吃“早”饭,连续数天的熬夜,眼睛已经红肿。
四、勤动手,兵马未动粮先行。
代理总务主任闫xx这个假期几乎没有休息,7月的高温如流火,把大地烤燃,他每天一遍,将校园的花花草草浇灌一遍,背着药箱除草治虫。进入8月,校门新建、排水系统新建相继开工,他整天泡在工地上。8月22日集中后,便着手安排师生的食宿。住房紧张,他一遍遍调剂,想方设法将每个同志安排有栖身之所,搬运设备,他总是身先士卒。食堂煤改电,8月13日才办理采购计划,所需设备多在8月30日前后才能到位,时间紧任务重,他主动承担起前期安装准备工作,拆除原有设施设备,更新电路,8月30日中午,所有设备才运抵学校,他督促施工方加班加点,一直安装到晚10点,一台台设备进行调试,直到正常运转。
这是一个注定不平凡的新学期,负责德育、安全工作的杨海亭副校长,早到校督安全卫生,晚回家,加强就寝管理,李xx、罗xx等主动请缨担任一年级启蒙班主任和启蒙教育,陪着孩子们吃住,手把手教他们学习生活,食堂管理员姚xx老师,带着孩子们熟悉一台台新设备,指导他们如何使用直饮水设备,帮助他们一个个在电开水器前打开水,宿管员王庆贵、食堂保管员高家梅帮助孩子们洗衣洗澡,老教师李运承诺一人守好大门,减轻教学压力,创新班级管理的阎官清、苏贤军等老师,是他们的奉献,赢得我校开学工作的主动,在逆势中实现顺利开学。

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