【精品】小学生演讲稿集合四篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
我叫王xx，今年9岁，我这次竞选的班干部是学习委员。
我当学习委员已经一年了，在这一年里，我上课认真听讲，积极回答老师的问题，帮助老师收发作业，是老师的小帮手。放学回家，我认真完成作业，迹工整，经常拿去做展览。和同学相处友好，爱和别人交朋友。
假如我当选学习委员，我会努力学习，配合老师，爱护集体，帮助同学，做同学们各方面的榜样。
假如我没有当选，一定是我和学习委员还有一段的差距，我会继续努力学习，争取得到老师和同学们的认可。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
同学们，转眼间小学六年的生涯过去了，我们都要踏入中学的大门进入一个新的学习环境。现在我站在这个演讲台上，和同学们一起团聚，享受着师生之间的深情。
回忆我们小学生活里的酸甜苦辣，回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情，我们曾经在一起欢乐，一起学习，一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起，即便明日的我们各奔西东，很难再相聚集，但我坚信我们的心永远在一起，因为我们曾经是小学的同学，是儿时的伙伴，当我们遇到困难的时候，我们一定要互相想起，互相帮助，因为我们是牛家庄小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁”亲爱的老师我们马上就要和您分开了，你知道我们此时此刻的心情吗？我们多想在母校多待几年，可我们还有很多路要走。
再见了老师，祝你的学生桃李满天下，祝亲爱的老师事业蓬蓬泼泼，身体健健康康。祝愿我们的同学在新的学校学业更上一层楼，向来自不同学校的.同学学习，和谐共进，为祖国的明天天天向上！
最后祝愿我们师生情比天高比海深！祝愿我们的母校更加辉煌！
小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们
大家早上好!
今天我演讲的题目是：《迎接期末考试》。
明天，我们将迎来期末考试。面对考试，我们应该做些什么呢?
一、诚信考试。
人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交出无怨无悔的答卷。每一次考试，不仅是知识技能的测试，更是人格品性的测试。作弊诚惶诚恐，哪如坦然自若?帮人害人，抄袭害己。成绩虚假，不思进取。害人害己，作弊何益?诚信无欺，珍惜名誉。希望同学们充满自信，继续发扬诚信考试的良好作风，在诚信的试金石上留下大写的一笔。
二、从容考试
人们常说，考试考的三分是水平，七分是心理。本学期，我们的老师兢兢业业，无私奉献，很多领导和老师带病、甚至是重病坚持工作;同学们勤奋刻苦，踏实努力，锐意进取，理当自信从容。我们不可能每人都是第一名，但只要有一点点进步，就是对自我的超越，都值得肯定、值得欢欣鼓舞。同学们要合理定位，认真答题，这也是考试的成功。
三、学会考试。
战略上要藐视考试，战术上要重视考试。这里有三点建议，供大家参考：作好准备，注意顺序，规范答题。
(一)作好准备。
物品准备。准备好必要的考试用具，尤其是0.5毫米中性签字笔。
2.体能准备。同学们要力争做到：坚持出操，锻炼身体;不开夜车，注意休息;增加营养，合理膳食;多喝开水，不吃零食;防寒保暖，不生疾病。
3.情绪准备。一自信。适度紧张而不慌张，适度兴奋而不亢奋。遇到困难，要想到：“一切困难，都是纸老虎。”“人难我难我不畏难，人易我易我不大意。”二遵章守纪。宽容待人，互谅互让。同为师友学友，理当亲如兄弟。宽容互谅，赢得阳光般的心情。
小学生演讲稿 篇4
老师们、同学们：大家早上好！
今天，国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。
首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗？你有严肃而认真地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你回答师长问话时有起立吗？你接受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗？
有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。
做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。
同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。
希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》，不仅将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。让我们从身边的细节做起，比如不乱丢垃圾，保持校园洁净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让西塘小学因为我们而骄傲，让我们的校园处处开满文明之花！
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