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小学生演讲稿

时间:2021-05-09 09:47:18 小学生演讲稿

精选小学生演讲稿范文锦集五篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生演讲稿范文锦集五篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:祖国,我为您骄傲。

  1949年10月1日,在北京天安门举行的开国大典上,中华人民共和国中央中民政府在今天成立了!于是第一个国庆节就随之而来。

  其实,中国只是许多国家中的一个,但,祖国却是我们最伟大的母亲。长江黄河是她的乳汁,五岳是他的头和四肢,而大地便是他的身体。我们吃的粮食,是她辛辛苦苦播种出来的,是她给予了我们生命,是她带着我们茁壮成长,是她把幸福领入我们的人生。

  我幸运地生活在祖国的怀抱之中,我为祖国的智慧而自豪,从火灯到电灯,从收音机到电视机,从马车到汽车,知道神舟五号飞船发射,包含着多少祖国的汗水与智慧啊!我的祖国向世界宣告:我们不再是弱小的国家,我们正在进步,正在崛起!

  你曾经受过巨大地耻辱,多少侵略者将您踩在脚下,毁坏你的身体,而你却不顾自己,勇敢地向前冲。把一次又一次的入侵者击退,保护着我们,祖国将站在时间山峰的顶尖!

  将来,我们要回报祖国做的还有很多很多,为了她,献出自己的一份力量。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇2

爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(3)班的**,今天,我国旗下讲话的题目是《关爱盲人,保护眼睛》。

  今天是10月15日,是国际盲人节。同学们,我们每天都能抬头看见太阳,看到绿色的春,火红的夏,金黄的秋和洁白的冬。我们能感受到祖国河山的美丽,能看见到自己的爸爸妈妈和亲爱的同学等等一切一切。对于盲人来说,这却是他们一生的梦想。我们经常讲要帮助同学,关心爱护他人,那么我们更应该从生活的各个方面关心爱护盲人。我们走在路上见到盲人要主动为她么介绍路况、景象,让他们了解周围情况;看到盲人独自行动、乘车、运动时,请不要在他的旁边喊叫;上下楼梯时,要扶着盲人,并及时告诉他们还有几级台阶。

  同学们,谁不希望自己拥有一双明亮的眼睛,据统计,我国每年会出现新盲人大约45万,低视力135万,即约每分就会出现1个盲人,3个低视力患者。保护眼睛刻不容缓,为此,我建议大家做到如下几点:

  一、“一好”认真准确做好眼保健操,注意眼睛卫生。

  二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部要伸直,颈部保持直立,做到“三个一”,眼离本一尺远,手距笔一寸高,胸离桌一拳头。

  三、“三不”:不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。

  我相信,只要同学们自觉执行,同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛,一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!

小学生演讲稿 篇3

  成长路上,我们往往会埋怨自己肩负的责任太多太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而,就在我们放荡不羁的青春年华中,就在我们张扬个性释放活力的激情下,我们往往忽略掉了一种习惯——道德。

  什么是道德?道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。我们可以这样认为:人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。而起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。而中国自古也以德育人,以德为美,以“没有规矩,不成方圆”恪守人格,以“克已服礼”磨炼品质。

  但就在我们生活的空间,在我们菁菁的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,身体残疾的同学不仅得不到帮助,取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子,理不顺的无奈。

  中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。比如:给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯,将他律转为自律,我们的内心才会充实,我们的行为才会洒脱,我们的民族才会崛起!

小学生演讲稿 篇4

老师、同学们,大家下午好:

  我眼中的真善美是什么样子的呢?大人们说,真善美是社会主义核心价值观的具体实践,这个我不懂,但真善美我还真能感受到。

  什么是真,我在家里和爸爸妈妈讨论,他们说他们认真工作,在工作中学习,就是真。就是“爱国、敬业、诚信、友善”中的敬业的体现,对我们来说,什么是真,老师在或不在,一个样,是真;过马路走斑马线,看交通指示灯,是真;做作业,有爸爸妈妈监督,没有爸爸妈妈监督,都做得工整正确,就是真;做一个守规则的人,就是真。

  什么是善,杨同学,上次我没带钢笔,你借给我钢笔,谢谢你。谢同学,上次我一个题目不会做,课间时我来问你,你耐心告诉我怎么去思考和解答,谢谢你。同学之间,相互帮助,就是善,谁都会有不会的时候,需要帮助的时候,我们应该给予他最真诚的帮助,这就是我理解的善。

  我们班上的同学个个都很美,和大家在一起学习,真的很开心。我觉得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就会美,真、善、美不是独立的,而是相互联系的,不论是大人们,还是我们这些学生们,都在向着“真、善、美”的`方向不断努力实践。

  最后,谢谢我的老师,我的同学们,在我们学习生活中给予这么多的帮助。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好:

  我是三4班的xxx,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

  首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

  我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。

  从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

  在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

  我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

  在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

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