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小学生演讲稿

时间:2020-11-02 16:19:52 小学生演讲稿

精选小学生演讲稿模板集锦8篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学生演讲稿模板集锦8篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说:“节约光荣,浪费可耻。”节能是中华民族的传统美德。当今世界“节能”是多么重要。因此节能应从现在做起。

  有一天,妈妈晚上下班回来,我已经睡得喷香了。她把我喊醒:“黄茹,你怎么不关灯啊?快一点起来关灯。”我非常不情愿的把灯关掉了。这一夜我睡得很不好,因为我以前都是开着灯睡的,已经养成了习惯,所以这样,第二天早晨,妈妈对我说:“孩子,全国有13亿人,如果都像你这样一整夜不关灯,那得浪费多少资源?”我闻所未闻。

  这个夜晚我又把灯开着了,而妈妈早就料到了,夜里偷偷地进我房间把灯关了。妈妈走了后,我又把灯给开着了,这一夜我睡的很香!因为有明亮的灯光守着我。早上,我去图书馆看书,正看到《灯光》这一篇文章时,我想起了我不关灯的现象,文章中的郝副营长希望孩子们能够在灯光下学习。而我却在浪费资源。我小心翼翼的放下手中的书,走向回家的路上,一路上我一直在想那个晚上,妈妈对我说的话,我想来想去,都觉得我错了,我不应该浪费资源,如果全国都像我一样这么浪费,那不久地球上的资源就会消失。

  这个夜晚,我没有开着灯睡觉,我仍然睡的很香。如果13亿人都珍惜地球上的资源,生活环境一定会变得美好。

  人类的生存环境正日趋恶化,怎样任着自己的微薄之力来响应“低碳”呢?在我看来,咱们大多数人只不过是芸芸众生中的一员,渺如宇宙中的一粒纤尘。毕竟不是举足轻重,响誉中外的大人物。所以我们只要真正将低碳所寓含的思想融入内心,不断去提高对品质生活的认识、追求,这就自然而然将浪费、损害的不良品性拒之门外了。

  另外,我们还可以在日常生活中比平时多关心些生活,以柔和的目光看待一切。轻抚每一片绿叶,每一片花瓣,可以不用一次性筷子,拒绝吸烟,种花草树木等。只要是力所能及的身边之事,我们都不应该去忽视。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天,我希望人人都能自觉保护环境,让我们的生活环境更加美好。

小学生演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫???,来自四年三班。今天我演讲的题目是《 文明礼仪伴我行》

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

  “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪

  不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪伴随我们成长,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

小学生演讲稿 篇3

  大家好,我叫石蕴玉,今天我演讲的题目是《诚实守信伴随我们成长》。

  诚信是什么呢?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说,诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说,诚信是两根小指拉指后的百年不变,千年不悔。

  有这样一个故事。

  曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

  通过这个故事使我受益匪浅,发人深思!你觉得呢?

  记得我在一次考试中,有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就打消了这个念头。

  我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹

  过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好!

小学生演讲稿 篇5

  有一种吸引目光的美,她光彩夺目;有一种震撼灵魂的美,她内秀慧中;有一种无时无刻与我们同在的美,她让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润!这就是我眼中美丽的xx学校。

  当我迎着第一缕阳光走进学校,“老师好,同学好!”的话语就在耳盼回响。漫步校园,绿化带里的花花草草,让人心旷神怡。来到教室,干净的地面,整洁的桌套映入我的眼帘。

  这里有和蔼可亲的老师,他们耐心的教导着学生。

  以前的我,非常的胆小,从来不举手。有一次我上课,老师问了一个问题,叫我来回答,我紧张极了,一直没有开口,老师不仅没责怪我,还鼓励我不要紧张。我终于平静下来,说出了答案。老师夸奖我说的很好,同学们也为我鼓掌。从此以后,我回答问题再也不紧张了,我感谢老师给我的.鼓励。他让我在人生的道路上,更加自信,更加勇敢。这是一件很平常的事情,却体现出老师对学生全心全意的爱。

  在xx学校这个大家庭中,有多少和协的景象历历在目。看,同学们相亲相爱,互帮互助;瞧!领导们在帮学生清扫操场;听,老师改作业时沙沙的笔声又响起了。

  xx学校,不仅是我们的学园,更是我们成长的乐园,他让一代代学生踏上希望的旅程,沐浴知识的源泉,拥抱美好的未来。在这里,让我们一起徜徉幸福,收获精彩。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的六(2)班孩子们:

  时间如白驹过隙一晃就到了五月,多么美好的季节呵!

  你们可曾感到时光匆匆啊,老师和你们第一次见面的场景还历历在目吗?转眼你们就已经不再是那个稚嫩可爱的小男孩小女孩了,天真好奇的目光变成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手变大了,变的更灵巧了。爱读书的孩子头脑里开始长出叫思想的东西……一切的一切令老师感到欣喜。

  人的成长分为很多阶段,你们正处于“少年不识愁滋味”的阶段,你们是那样活泼好动,玩起来似乎不知疲倦,课前总是忘记准备工作,有的人还不断的与伙伴发生摩擦,甚至动到拳脚……自习课上,只要老师不在,说话的人数不胜数,那是老师最心力憔悴的时候,老师每天进入教室,就像进入备战,每天仿佛生活在战斗中,为了你们的成长,老师日夜操劳,希望你们不仅接受博大精深的中华文化熏陶,更要增长智慧,拥有一份书卷气和中华少年的担当。

  在学习的过程中,你们开始慢慢理解老师、学会为他人分忧了。早晨,老师踏进干净的教室,同学们饱满的读书声回荡在教室里;课堂上,你们学会了探索,学会了思考,学会了分享,老师能够听到你们精彩的发言;晚上能够看到你们投入地看书,那是多么高兴啊!你们在班级体中拥有了一份责任心,总是看到同学们尽心尽力的打扫、领读,班干部也恪尽职守,总是默默地奉献自己的光和热,让班级更加有凝聚力;运动会上,总能看到六(2)班同学驰骋赛道,总能看到台下同学们期待的目光,火热的鼓励,当有同学发生矛盾时有人站出来说公道话,你们已经有了双明辨是非的眼睛和纯洁无暇的心灵。

  再来谈谈学习,最近有些同学交上来的作文不是太理想,有的人作文都不修改就交了,真是惨不忍睹。我感到这是认识的问题,老师必须要严肃地和你们谈谈了:人生活在世上,做任何事总有一定的目的。有了目的,人们才会付诸实际行为,主动去探究,去完成。我们学习写作文也有一定的目的存在,否则,我们就不可能去学、去写。下周你们要回答老师一个问题,请思考:你们写作文的目的是什么?

  古人说“文如其人”,那么作文章就与自己有关。作文就是为了表现“我”,一个天地间独一无二的我。人都怕被忘记,但又不能不被忘记,所有的人都是历史中的一滴水。肉体消失了,我们就想办法让精神流存下来。故而就有了悲愤的屈原,淡泊的陶潜,豪放的李白,旷达的苏轼……你虽然现在不能像他们一样璀璨,但活着多少要留下一些痕迹,生命的痕迹。老师不想看到你们作文是很糟糕的,似乎总是从你糟糕的作文中看到你糟糕的人生,因此,我很痛心,而且似乎帮不上你的忙。你每周在学校和在家都写一篇,在家里的作文似乎更差些。

  老师觉得写好作文很重要,其一,作文是承载思想感情的,古人说:“文载道”,的确,很多思想的流传都是因为有了文的记载。老师即兴演讲不行,于是便发挥写作的特长,将我要讲的道理寄托于文中告诉求知的你们。你们不是从中受到教益了吗?其二,作文是传情的,心中有了所感,借文表达出来,流传至今的《离骚》,本周我们读的《明天,我们毕业》不是都是自己感情的流露吗?希望你们好好对待作文,因为写作文能写出你的前途,写出你光辉灿烂的人生!

  祝:

  明天更美好!

小学生演讲稿 篇7

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

  文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我看见同学们向老师问好时,我看见了文明........

  大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

  一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

  一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  在3月份里,一部分同学都勇跃地参加了一系列献爱心活动,干得也很卖劲。而我们学校社工队在这几年里都一如既往地定期到城欧敬老院和儿童福利院去为他们打扫卫生,除草,为老人家和孩子们送上食品,为他们表演节目,一起玩,虽然我们并不需要做什么,但却给他们带来了欢笑,带来了尉藉。

  在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

  我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

  在我们生活中,我们都喜欢别人关心的那感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候,我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云:“己欲利,先利人;己欲达,先达人。”我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。

  那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?

  同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。,小学生演讲稿:助人是快乐之本

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