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小学生演讲稿

时间:2020-10-26 09:41:15 小学生演讲稿

【精华】小学生演讲稿范文汇编八篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】小学生演讲稿范文汇编八篇

小学生演讲稿 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们,你们好!

  我,陈思婧,是五年(2)班的班长,校广播站的播音员。

  去年的今天,我凭着自己的实力,荣幸地竞选到了少先队副大队长的职务。今天,我再一次站到了这个演讲台,不过这次的目标是少先队大队长。经过一年的工作磨炼,我比去年更加成熟了,我相信凭我的实力,加上你们大家的支持和帮助,我一定能实现我的愿望。

  第一,我有较强协调能力。凭借这一优势, 我相信自己有能力处理好各种事务,扬长避短,充分发挥每个大队委员的长处。

  从一年级开始,我就一直担任班长。而且,我还有一年的少先队副大队长的工作经历,因此有较强的组织能力。这是我的第二个优势。

  第三,多年的工作实践加强了我的应变能力,所谓"处变不惊,临乱不慌",能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

  第四, 平时我与大家相处融洽,与同学的关系很好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 和大家一样,我也是生活的热爱者。事实告诉我,快乐不是从天上掉下来的,要想使生活变得丰富多彩,那只有靠你自己。自己,相信自己,就一定能取得成功!

  在学习上,我聪明好学,成绩优异,年年被评为三好生。从小我就兴趣广泛,无论书法、绘画、朗诵,还是唱歌、舞蹈、钢琴,我都取得了一些成绩。曾获福建省少儿故事演讲比赛优秀奖,国家文化部艺术人才中心举办的"情系奥运"中华书画艺术大展赛少儿组绘画铜奖,福建"中国人寿杯"少儿书法大赛一等奖,福州市"快乐杯"作文竞赛一等奖,福州市优秀少先队员。多次在学校语文、数学、作文竞赛中获奖。当然,这些成绩只代表我的过去。

  但是,请相信:以后的我一定比现在更加出色。今天,我满怀信心地站在演讲台上参加这次的竞选活动。我的目标是:少先队大队长。如果我幸运地当选上少先队大队长这个职务,我将一如既往地积极工作,认真学习。在辅导员老师的带领下,制定新的大队工作计划,组织少先队员开展新鲜有趣的各项活动。

  如果大家信任我,请为我投上你们神圣的一票。我一定不会让大家失望的。请记住:我的名字叫陈思婧。

  我的演讲完了。谢谢大家。

小学生演讲稿 篇2

  上周,学校开展了家长学校培训和家长会,老师们做了精心的策划、安排和组织;很多家长也积极参与,和与会家长分享了自己的教子经验。让我们一起来欣赏二(1)班徐乐禹小朋友家长的发言稿,希望能引起你的共鸣和思考。

  今天,很感谢学校给我们提供这个平台,让我们一起探讨如何教育、培养好孩子。我能在这里发言,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱。首先要感谢老师对我们孩子的教导,我们真的很幸运,孩子步入到小学,就遇到了这么优秀的启蒙老师——尹老师。一个好家庭教育出一个好孩子,一个好老师带出一个班级的好学生。下面我就讲一些我在孩子成长教育中总结出来的一点体会和拙见和各位家长老师分享,不妥之处望各位见谅、包涵。

  首先要培养孩子良好的行为、学习习惯。因为我工作时间的关系,从小就培养她有一个较强的时间观念,平时做什么事情,我会明确的告诉她,到这个点,我们必须做好,做作业更是这样,不允许她拖拖拉拉。时间久了,她也就习惯了什么时间段该做什么事。良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养出来的,只要我们有耐心,有毅力,持之以恒。我相信,我们的孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

  多沟通,多赞美孩子,鼓励孩子,给她自信。每天孩子回来,我最关心的问题是你今天在学校开心吗?学校发生了什么有趣的事情和我们讲讲。时间长了,她会主动和我们讲。在学习上,有时她考试分数低了,她会觉得不开心,但我没有严厉地批评她,会帮她找找原因,有时提醒她应该怎样去做,更多的是对她的鼓励,如这道题有点难,你都做对了,你真了不起。这样孩子会很自信,从来不会因为考试分数少了,不敢告诉我。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会。赞扬真的可以成就一个孩子,适当的给孩子赞美,可以让孩子越来越自信!

  开始写日记。徐乐禹的日记写的比较优秀,语句通顺,在她写日记之前,我会带她去做,去亲身体验这件事,如:买瓶泡泡水给她吹,让她自己洗洗小衣服,带她去采扁豆,看看牛,包饺子等一些事,最近一次是上个星期六带她去看音乐喷泉,有时候是刻意安排的,因为孩子凭空想象,她想象不出来,然后就让她写她看到的、做到的、想到的。小孩子写出来的是天真的,幼稚的,甚至是前言不搭后语的,这时候我也矛盾过,那就是帮不帮她修改呢?对孩子写的我们给予肯定:你写的不错。但是,如果再加上些美妙的词语和句子,就更美了。这些好词好句都是她平时看课外书的时候,让她拿支笔,你觉得哪里好,就把哪里用波浪线划出来。然后帮她稍加修改,把好词好句运用上去,再让她读,她就觉得:这样写出来的真是太好啦!我对她日记要求稍微高一点,为以后三年级写作文打下良好基础。或许别的班还没有开始写日记,所以在此也非常感谢尹老师给我们孩子创造了提前锻炼的机会。

  教育孩子感恩。现在的家庭,一切都是以孩子为中心,所以孩子认为得到的都是理所当然,这种生活方式都是因为家长一直都是"满足",孩子从来都没有体会到"缺失感",所以要想孩子学会感恩,首先要让孩子体验缺失,让他们知道得到并非天经地义,体验了缺失后的满足,自然就知道感恩。

  让孩子受气。现在的家长,对待孩子,只要求孩子开心,生怕孩子累着,事事顺其所为、逐其所愿。所以孩子因龙而娇,缺乏忍耐之性。中小学生自杀的事件每年都有,因为孩子觉得我的要求一贯得到满足,所以这次你也必须满足我的要求,这就是心理惯性。惯性大到一定程度时,就拐不过弯来了。顺境中待久了,就适应不了逆境的反差。孩子能不能受罚?长期的责罚会影响孩子的心理健康与人格成长。偶尔的责罚,不但需要,而且必不可少。发完脾气后,把道理及时讲清楚,再做点开心的事,一切都烟消云散了,孩子也得到了磨练。所以我觉得,从小让孩子受点气,是一种非常可贵的教育方式!

  支持你孩子的老师,其实是在支持你孩子的成长。刚进入二年级的时候,徐乐禹回来说,数学老师讲话声音小、听不清。我就耐心地告诉她:"数学老师不是声音小,是她和你们刚认识,不好意思大声说话。妈妈刚毕业的时候,看到孩子哭,我也哭。看到小朋友尿裤子了,我还被吓哭过了。你们王老师真了不起,给四十几个二年级的同学上课。"后来她回来我就问她:"王老师讲课听得清吗?" "听得清了,而且王老师的声音很响亮呢!"

  老师需要理解和接纳家长,老师也非常需要被理解、关心和爱。这样,她才能真正地做到用自己的生命力去滋养我们的孩子。这样,她才可能把全部的精力放在爱我们的孩子身上。支持你孩子的老师,其实是在支持你孩子的成长。爱你孩子的老师,其实就是爱你自己的孩子!家长和老师的相遇,其实就是家长支持老师,老师支持孩子。大家共同完成呵护孩子童年的任务相遇!这是一场因为爱和信任而引发的相遇!为了我们的孩子,我们一定支持孩子的老师!

  培养、教育孩子是一个艰巨的任务、是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒地督促和指导。愿我们的孩子健康快乐地成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

小学生演讲稿 篇3

  同学们: 我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的我们,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”

  当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活,我们拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末,悠闲的大人们在家中看电视,你们却在忙碌着准备的各种作业。你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空,数着天空飘过的缕缕白云,看电视更成了你们遥不可及的奢望。偶尔有人能上网查查资料、打打游戏,更像是做错事一样。在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。

  时下,你们的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。是身体上、精神上及社会适应上完好的状态,不仅仅是没有疾病或不虚弱。”

  所以我们要正确认识健康,不能认为没有疾病就是健康的。今天老师从身体健康和心理健康 两个方面和大家谈谈: 怎样才能具有一个健康的身体呢?除了要参加一定的体育活动外,请同学们应该做好以下几点:

  一、从小养成良好的卫生习惯:

  1、吃东西以前和大小便后洗手。

  2、养成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、痢疾等。

  3、养成勤剪指甲,衣服干净整洁(指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒)。

  4、不随地大小便,不随地吐痰。

  5、适当休息有利于学习和身体健康。要有充足的睡眠,才能保证健康和提高学习效率,小学生每天睡眠以10个小时为好。

  6、眼睛的卫生保健 不歪头看书学习,看书写字姿势要端正。看电视时眼睛要与电视有一定的距离,一般在2米以上,时间不能过长,一般在一小时以内。看电视时房间应开一盏灯,看完电视用温水洗洗脸。

  7、全面、均衡、适量的营养。丰富的营养能促进自己的生长发育,为健康身体提供物质基础。

  二、健康的心理活动中学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格,与同学们一起玩耍,学会愉快、融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折、要振作精神,要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。

  如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了,要正确认识,不气馁克服困难,努力就有收获。自我认识是要正确的自我评价,如果不能正确的认识自己,就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡,产生矛盾,如过高的评价自己,就看不到自己的缺点,产生骄傲自满的思想,与同学们搞不好团结,如过低的认识自己,会产生一种自卑的心理,这些都不利于心理上的健康成长,也会影响学习成绩。

  小学生要进行自我体验,自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。不断调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求。 平时参加一些健康有益的活动,如文体活动,和有意义的社会活动,不要去网吧和游戏室等成人去的场所。

  三、除了与老师的关系,与家长的关系也是个很大的问题。在许多孩子和家长之间,存在“代沟”。什么是“代沟”呢?指的是年轻的子女和父母在思想观念及价值观念上存在的距离,并由此导致两代人之间的相互不理解,产生隔阂。

  学生与父母产生代沟的具体原因,从子女的角度说,有以下几个方面: 产生强烈的独立意识,认为自己已经长大,反对父母的关系和照顾。身体的迅速成长使你获得了力量和勇气,但并不能正确地评估自己的力量。

  父母认为你是孩子,还处于被保护阶段--他们根本没来得及接受你已经长大的事实;而你每天接受很多新鲜事物与信息,并发表自己的见解,这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不和谐的音调来。 代沟的`存在是客观的,但不是无可奈何的,其扩大会加深两代人的冲突,给家庭生活,甚至学校生活带来一些不和谐。

  作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度,既有利于自己健康成长,有可以使家庭气氛保持温馨。试一试下面的建议:

  1、对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。

  2、要表现出一定的独立能力,让父母放心。从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要父母接送的,突然放学就把自己关在房间里,或经常玩到很晚才回来,怎么不让父母忧心忡忡?

  3、要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,以他们几十年的生活经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。。";

  4、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐; 5、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;

  6、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。

  同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

小学生演讲稿 篇4

老师同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:让不文明飞走。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”最近温州在创建文明城市,可不文明的行为还是数不胜数,有的乱丢垃圾,有的随地吐痰,有的大声喧哗,有的乱骂人等等,而我就亲眼目睹过许多不文明的事情!

  当水仙花正在努力绽放,想让全世界的任梦看看这个倾国倾城的自己时,一个极不文明的事情悄然而至。清洁工叔叔把大街扫的一尘不染,一位穿着白衬衣,黑裤子的男子在津津有味的吃着瓜子,不时还发出些“吱吱”的声音,这位男子吃瓜子我可管不着,但是他很过分地把清洁工叔叔辛辛苦苦扫完的大街弄得脏兮兮的,我正想伸出“仗义之手”时,清洁工叔叔抢先一步说:“这位先生,请您不要再乱丢垃圾了,难道您不知道城市是我家,文明靠大家吗?”“知道啊!”男子还装作若无其事的样子微笑的说。这一举动使清洁工叔叔更加生气了,恼羞成怒的说:“那你为什么乱扔垃圾。”“我没有乱扔垃圾”男子否认说。清洁工叔叔忍无可忍:“你-----你-----”男子悄悄的说:“你就算告发我也没用,你没证据,何况你是个低贱的清洁工,你没有资格说我。”我刚想插嘴,那位男子又装模作样的说:“你怎么了?”清洁工叔叔直接破口大骂:“你就是个混蛋!”男子的脾气瞬间变得非常暴躁,把清洁工叔叔狠狠地推倒,之后惨叫连连。争吵还在继续,不少人抑制不住好奇心,也来凑凑热闹,这是,一位长得亭亭玉立的少女朝着走来,行为不雅的男子看到这一幕迅速调整态度用非常诚恳和关心的态度扶清洁工叔叔起来,清洁工叔叔似乎看出了什么不对劲,激动地说:“你不必再这里惺惺作态。”说完气急败坏地走了。男子走上前用和刚刚完全不一样的态度彬彬有礼的对少女说:“菲儿,让你久等了,我们走吧!”

  在朋友面前装成自己是一个谦谦君子,背地里就恬不知耻,无耻之徒,这样的人永远不是一位文明人!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!我叫林欣颖,一直想竞选值日生这个职位。

  值日生,在学校中没有任何特权,只是在自己值日当天为所管理年段加扣分,对这个职位,我已十分了解,虽然没有经验,但对值日生的职责了如指掌。首先,我有一双敏锐的眼睛,只要是重要的规矩,我看过几遍就会一清二楚,所以对于值日生守则,我一定会牢记在心。其次,对于加扣分我也不会有误差,我会用自己擅长的口算能力来加扣分。最后,我有一手清秀的好字,写在加扣分纸一目了然,清晰可懂。以上这些优势证明了我对值日生这个职位所做的准备,除此之外,我还有许多当了值日生后应有的措施。

  如果我成功当选了值日生,那么我将会改掉迟到的坏习惯,每天七点到校。我将会改掉坏脾气,当一个文明的值日生。我将会在每次大队干部开会时汲取老师,领导对我的意见以及改良,做一个完美的值日生!人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就的一天,而是产生对人生挑战,与勇敢迈向成功信念的那一天。

  所以,我恳求你们能支持我。我恳求你们相信我的实力和诚意。

  我相信,有了老师和同学们的支持,我一定会成为一个品学良优的值日生!

  希望大家支持我,谢谢!

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  今年9月是第17届推普月,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

  我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话,推行规范字,说好普通话,写好规范字,是我们每一位少先队员的责任,为此我想我们应该做到以下几点:

  1、以说普通话,写规范字为荣。

  2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

  3、在生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

  4、学习各种语言文字规范,做到规范用字。

  5、在自己讲好普通话,写好规范字的同时,积极参与社区各种语言文字活动。

  6、对校园内外用字进行调查,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

  众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话,写规范字,做文明人”而努力吧!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间飞逝,眨眼间,寒假悄无声息地过去了,但久久不能忘怀的,是那浓浓的年味。

  许久都没回家了,甚是想念家人与家乡。好不容易过年回家了,终于可以好好地与弟弟待在一起,与家人畅谈人生。

  大年初一,随着鞭炮声响起,我望向窗外,稍纵即逝的烟花,一朵一朵绽开,美丽却又短暂,如同我的高中生活一般。可能是很久没有回老家了,居然都忘记了老家的面貌是什么样子。不过还好,有年味充斥着我的心房。

  家人们围在一起,喝点小酒,一个个兴奋至极,共同围在电视机面前,彼此交谈着。

  要说我最喜欢的就是拜年了,可能是小孩子的天性,看到红包都会情不自禁的上去讨要,没有在外面的那份强作出来的自尊,有的只有天真烂漫纯真。我也爱走亲戚,想见见那些自己想见的人,想探望自己多年的好友,也想多多的去陪伴一下家中老人。在我看来,年味中充斥着浓浓的亲情,难得可贵。也步入高中很久了,过年的时间真是少之又少了,越是稀有就越珍惜,年味也越浓,爱的是那噼哩啪啦的鞭炮声,念的是那亲情洋溢的笑脸,阳光正好,晒出来的年味越浓。

  浓浓的年味荡漾在我的心房,久久不能散去。亲爱的叮咛,长辈的期望,随着年味渐渐的入到我的心底。

  我热爱年,因为它可以将我与很久未见的老友欢聚一堂,我热爱年,因为它可以让我看到一年来最美丽的烟花,我热爱年,因为它可以让我在最幸福的时光与最爱的人陪伴在一起。

  年味不只是家乡的味道,还有亲情的味道,浓浓的,闯入心底。难以抗拒。

  新的一年已经到来,想携带着这年味,步入自己理想的地方,带给明年的“年”,告诉它,我这一年来,做的很好。

  我爱这年味,更爱这带给我年味的家人。新年一定要快乐!

小学生演讲稿 篇8

  我的班主任魏老师四十出头,是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。她身材中等,卷卷的头发扎成一束是她的典型标志。

  魏老师每天笑眯眯的,在她亲切笑容的感染下,同学们每天的心情都好像阳光般灿烂。她讲课可生动啦!你看她朗诵课文时的表情,一会儿笑容满面,一会儿眉头紧锁,把我们都深深吸引住了,仿佛身临其中。她还有一双“火眼金睛”,无论谁在下面做小动作,都逃不过她的眼睛。

  魏老师批改作业很认真负责,哪怕是个小小的标点符号标错了,她都会仔细地给纠出来。在生活上,魏老师就像妈妈一样对我们关怀备至。记得有一次,我发高烧,还伴有呕吐。魏老师知道后,关切地询问我的病情,还时刻关注我的烧退了没有。

  都说老师是辛勤的园丁,为了让班上每个孩子茁壮成长,将来成为对社会有用的人,魏老师像呵护自己的孩子一样,全身心地对我们倾注自已的心血。在她的带领下,我们二(3)班全体同学齐心协力、团结一心,成为年级段最具活力、最具凝聚力、最具创造力的班集体。

  在我心里,魏老师既是一位严师,又是一位慈母。我想大声对您说:“魏老师,您永远是我心中的好老师!”

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