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小学学校工作总结

时间:2021-03-03 10:55:31 学校工作总结

精选小学学校工作总结范文五篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的小学学校工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学学校工作总结范文五篇

小学学校工作总结 篇1

  一、教学条线

  1.克服困难,确保课程计划的落实

  本学年,南校区教师课务压力依然吃紧,教师编制的增加与班级数增加不成正比,再加上受到二胎计划生育政策的影响,给课务的安排带来前所未有的压力。面对困难,校区校长室充分做好教师队伍的思想工作,调动每一位教师的团队意识和精神,积极乐观地接受并消化课务困难;科教处管理人员,对教师的教学潜能进行了排查,充分发掘教师的教学能力资源,尽可能地科学合理地安排好课务,做好各种迎接教师特殊情况出现的预案,确保国家课程计划的落实。在课务的安排和调整过程中,我们南校区教师队伍显示了团结奋斗的团队精神。音乐老师黄春娟,怀孕八个月了,临近生产,义无反顾地接受语文顶班一个月的教学工作。七认真工作认真踏实,开学一周,就有一位英语代课老师因故辞职,学校利用一切资源招来一位代课老师,却是适合教学语文,不能教学英语。于是动员本是英语专业的语文老师张相老师换岗。张老师也是一位代课老师,她教学语文已经三年多,对语文教学很顺手了,但是面对学校的需要,她欣然接受考验,爽快地答应换岗的安排。这种顾全大局的精神,让南校区全体教师深受鼓舞。

  2.立足校情,充分做好青年教师培养工作。

  南校区教师队伍组成很特殊,前面有一批年过五旬的老教师,后面一大批都是三十周岁以下的青年教师,其中代课老师达到三分之二之多。老教师教学态度好,教学经验丰富,教学质量相对放心。青年教师的成长直接影响学校发展的生命线——教育教学质量;也关系到学校办学水平的持续发展。学校总部和校区都十分重视青年教师的传帮带的工作,使他们在师德上、教育智慧、教学水平上能很快适应教育教学的需要,是学校工作的重中之重。

  (1)及时帮助青年教师找到合适的师傅,认真召开师徒结对会议;

  (2)开学第二周就对新教师进行了了解性听课,科教处精心安排学校的骨干教师带领年级组教师参与听课评课,主要指导新教师的课堂教学常规规范化,并对教师作业布置、批改工作进行了现场指导;

  (3)组织符合参赛市以上青年教师基本功竞赛的老师成立一个社团,科教处对他们进行分组,进行教学基本功培训。例如,这个社团的硬笔书练习,科教处做出了精心的安排,聘请徐校长担任导师,要求每位老师每天练习一页硬笔书法,每周选出一张优秀作品交给徐校长,有徐校长;科教处要求导师每周对作业进行点评一次,展出优秀作业。经过三周的练习,青年教师的硬笔书法有了很大的进步,关键是整体水平得到了明显的提高。

  (4)数学组、英语组个高段语文组开始了“一课三磨”活动。

  3.其他工作有条不紊进行着。

  (1)作业评比:同学们用优美的语言记录下自己的暑假经历,用生动的图画描绘出有趣的暑假生活:体育锻炼中自己的成长感受,外出旅游时体验到的快乐,和小伙伴游戏时发生的故事,参加综合实践活动时的点滴收获。

  (2)暑假举行了第八届科技节开幕式。本届科技节的主题延续了神奇的物质系列之——“神奇的空气”。活动正在按照计划进展着。

  (3)9月29日,盛虹集团纺织知识讲座团队来到了南校区进行授课,丰富校区综合实践活动。

  (4)各项比赛及组织:

  书法考级的报名工作;四年级整班钢笔字书写辅导;三年级英语整班书写练习与辅导;组织参加苏州市小学生写字(书法)比赛作品;完成吴江区“三话”比赛的校级选拔赛的剧本创作、排练,进入复赛;完成20xx年吴江区中小学学生优秀社团评选的申报工作;组织吴江区小学“阅读之星”评选,六(4)班卜惠婷推荐参评吴江区阅读之星。

  二、德育、少先队条线

  (一)德育:

  1.9月1日、2日、5日,大手拉小手——xx实小校园志愿者伙伴行动;

  2.9月2日上午,xx实验小学南校区全体师生集中操场,开展了以“带你一起看校园”为主题的入学仪式。

  3.修改并完成《南校区德育考核细则》,对各年级班主任、班辅导进行期初研讨与班级管理工作培训。

  4.年级组长会议,安排“阳光就餐”“放学卫生”的评比打分工作,认领负责的年级,统一评价的标准。

  5.一年级班主任、班辅导期初研讨,交流班级新生的近况,提出问题,共同探讨解决问题。

  6“诗韵中秋与月共舞”四年级家长会暨中秋篝火晚会

  7.9月14日班队活动课上,xx实验小学南校区的队员在班主任老师的组织下开展以“感恩·话中秋”为主题的庆祝活动。

  8.9月18日,xx实验小学南校区进行了期初班级环境评比。

  9.《德育导师工作手册》《学生成长手册》《班主任手册》《阳光表情集赞卡》等月底检查、反馈

  10.班级博客检查

  11.“快乐农耕”种植活动全面准备、启动

  以上活动中两项活动是亮点,抓住中秋这个传统几日,突出传统文化教育,是南校区的特色:

  ☆9月12日,xx实验小学南校区举行了第四届“诗韵中秋与月共舞”中秋篝火晚会。活动前,四年级部分参加演出的学生在音乐组老师的指导下认真排练。四年级的老师、音乐组老师也积极准备了表演节目。傍晚六点半,四年级学生家长进班,班主任老师召开家长会,对学生的学习、在校生活情况跟家长做了交流,到场的家长很多,有效促进了家校之间的联系。 七点钟中秋篝火晚会正式开始。首先由徐国荣校长讲话。徐校长向各位家长的到来表示感谢,并说明了学校举办中秋亲子活动的重要意义。晚会上,新教师代表钮纯、许茹婷等老师为大家带来诗朗诵《感恩父母》,在每一位学生的心中播种下一颗感恩的心。四年级教师代表的歌伴舞《水调歌头》,以优美的歌声、轻盈的舞姿赢得观众们的一阵阵掌声。四(2)班学生的歌舞串烧,向大家展示了一群朝气蓬勃、富有活力的xx实小学子的形象。四(6)班的合唱《感恩的心》,由衷表达了在成长道路上难忘父母、老师的教诲之恩。四(3)班的拉丁舞+走秀,四(1)班的歌表演《最美的光》,展示了孩子们的才艺及对舞蹈的热爱。四(4)班的合唱《父亲》、四(5)班胡佳淋和张佳莹同学合唱的《光和信仰》,用甜美的歌声,让在场的每一位感受到最美的光,就像黑暗中的一盏明灯一样,给予我们希望,让我们心怀信仰,继续前行!中秋篝火晚会在掌声与家长们的好评中圆满落幕。这个夜晚,促进了家长与老师们的沟通,带给学生一个展示的舞台,创造了家长与孩子亲子活动的机会。月圆之夜总是那么美好,这个特别的中秋篝火晚会也将留在每一个人的心里!

  ☆9月14日班队活动课上,xx实验小学南校区的队员在班主任老师的组织下开展以“感恩·话中秋”为主题的庆祝活动。课前,各班队员在班主任老师的带领下做了精心准备。班队课上,他们通过诵读传统经典诗词,收集并交流有关中秋节的来历、习俗,中秋猜谜,分享中秋故事,了解中秋传说等形式欢庆中秋佳节。为了增加节日氛围,学校还特意为每位同学准备一个月饼,大家一边欣赏节目一边品尝月饼,陶醉在浓浓的节日气氛中。“感恩·话中秋”主题活动既丰富学生的校园文化生活,营造了校园快乐的节日氛围,体验了中秋文化的独特魅力,激发了学生亲近传统节日的热情。

  (二)少先队:

  1.红领巾值日岗成立

  2.大队部换届改选,认领工作岗位,并下发臂章,带领红领巾值日岗进行校园常规管理。

  3.每周“阳光班级”评选、公布

  4.苏州市“阳光学生”校区评比活动

  三、教科条线

  1.组织部分老师参加20xx年苏州市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训(秋季班)报名

  2.苏州市中小学(幼儿园)教育教学论文鉴定送审,负责我校三位老师高级教师(即中高)论文鉴定送审。

  3.组织老师参加陶研论文评选活动。

  4.负责校区全体公办教师教师资格证摸底情况录入。

  5.组织、挑选优秀教师参加学校读书小组。

  6.负责相关老师合同到期续签工作。

  7.组织部分老师参加陶研会课题申报。

  8.本学期第一次“南风杂谭”活动。本次“南风杂谭”的“南风印迹”板块分别由王丽萍老师和沈国芳老师就班级管理、教学常规交流自己的故事与做法,张想老师担任本次活动的主持。王老师结合自己做班主任的经验,从“重设组织制度,还学生自我管理”“重建班级活动,还学生自主生活”“重构班级文化,还学生自觉发展”这三个方面讲述了如何设置班级岗位、如何安排晨会活动、如何建设班级文化的有效策略。沈老师作为一年级的班主任,向大家交流了培养孩子良好习惯的重要。从生活上教孩子们学会做值日,到学习上指导学生正确的写字姿势、阅读姿势……一个个细节,需要老师的悉心教导,才能让孩子从小养成良好的习惯。这次南风杂谭活动,通过王老师和沈老师的经验分享,让在座的老师们在教育和教学工作上都获得了一定的启发。

  四、总务后勤条线

  1.强化值日巡视和校门的保卫工作,严格执行外来人员进校登记制。

  2.组织员工对校园进行清理、打扫,校园环境整洁,凸显了新学期新气象。

  3.对校园的设备、设施进行了多次检查,对不安全设备进行了维修、加固。

  4.对教师的电脑、教室的多媒体设备出现的故障进行了及时处理,确保了教学活动正常开展。

  5.实地考察校车接送点,合理安排接送时间,召开学生和家长会,做好安全教育工作。

  6.配合科教处做好四年级迎中秋亲子活动,合理安排场地、舞台搭建等工作。

  7.做好农耕园种植规划、场地安排、种植设备、设施的筹建工作。

小学学校工作总结 篇2

  **年度,我们围绕“让每个学生健康成长与发展服务”的规划主题,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行教学改革,加强学校管理,努力创建新优质学校,提高学生综合素质,办好老百姓家门口的学校。

  一、学校管理与依法办学

  根据学校工作规划、计划组织落实各项工作的开展,实施“新优质学校创建”项目,认真做好每项工作。

  坚持党支部大会、校务会、行政例会、教代会制度,认真议事、科学决策。组织全体教师会议学习,知晓国家的、地方的教育法律、法规,上级文件精神,了解与执行学校的制度,各类计划、活动方案,严格执行聘用合同。

  与时俱进,实事求是办学,不断完善学校的制度(修改并通过了**小学章程),做到办事有章可依。调整学校管理机构,学校各职能部门的执行力得到了有力的保障。

  依靠广大教师民主管理学校,组织工会换届改选工作,做到校务公开。

  严格执行财务、政府采购等制度。改善学校教师办公条件、学生学习环境,推进后勤社会化(安保、保洁、食堂等),有力保障了教育工作的正常进行。学校保持上海市安全文明校园称号。

  依法维护教职工的合法权益,组织了教职工疗休养活动,退休教师回娘家等等活动。

  学校全体管理人员勤政、廉政,按职施政,全体教职工按聘用合同、规章制度做事。

  一年来学校未发生办学一票否决的现象。

  二、校本研修与教师发展

  组织了《教育智慧从哪里来》读书活动,开展道德讲堂以及“党的'群众路线”、“社会主义核心价值观”等教育活动,开展了十佳好事评选工作等活动,教师的敬业精神有了提高。

  实施“学期课程统整”项目,组织了师徒带教,教育技术培训与书法基本功培训等教学能力培训,力争每个教师都能在培训中有收获。

  组织教导处人员、教研组长等人员学习兄弟学校经验,提高课程领导力与执行力。按计划组织教学专场活动或青年教师汇报课、骨干教师展示课等教学活动,组织听课、说课、评课活动,按要求组织教研组、备课组活动。

  三、课程改革与教育教学

  1、课程改革

  认真参加二期课改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任务。

  组织了“不一样的生命、一样的精彩”的新优质学校创建项目现场会,效果良好。

  严格执行市教委的课程计划,认真执行学生每天一小时校园体育活动要求以及学生快乐半日活动要求。完善探究型校本教材《我的问题我来研究》,以及拓展型校本教材并通过课堂教学予以实施。

  完成了区级课题——“郊区小学推广学期课程统整的研究”的结题工作。

  组织力量抓实教学各个环节的落实,组织教学专场与学科教学活动周活动,推荐优秀教师或青年教师参加区级课堂教学评选活动。

  举办了校园艺术节、科技节、运动会等活动,武术操作为午操已全面落实,手球项目作为学校体育特色项目在全校得到推广,在区级比赛中获得较好的成绩。组织各学科组参加区级比赛,这些活动有力地推进了学生全面发展的进程与综合素质的提高。

  组织一年级预备期教育,在十一月底向学生家长展示一年级学生在课内外的活动。贯彻因材施教的教育思想,实行分层教学,加强了对随班就读学生的辅导。

  今年毕业考试合格率达到100%,在区内榜上有名。

  2、教育工作

  开展德育队伍建设,特别是班主任的培训工作。通过少代会、学生自主管理讲座培训,关注少先队干部的能力培养,发挥少先队小干部的积极作用。

  以学生行为规范教育为主要抓手,上好晨、午会,班队课,坚持开展星级班与星级学生评比工作,开展个别化教育活动,弘扬正气,教育学生健康成长。

  以教育活动为载体,精心组织每周升旗仪式工作,组织了学生两纲教育、禁毒教育、安全教育、六一才艺比赛、学生社会实践、影视观摩、诚信教育与暑期、寒假系列教育等各类教育活动,达到了教育目标。

  开展健康教育,充分发挥红十字会、心理辅导员、班主任的作用,使学生能以良好的心理素质投入到学习中去。学校保持市健康教育先进集体称号。

  开展家长学校活动(如:家长委员会座谈会,召开家长会等),教师、特别是班主任家访活动,使学校、家庭、社区联系更为紧密,形成了教育网络。

  开展学生看护工作,把学生在校的安全隐患风险降低到最低程度,确保学生安全,使家长放心。

  学校生源巩固率为100%,无案发,行偏生的转化有效果。

  四、特色创建与示范辐射

  学校保持市行为规范示范校、市语言文字示范校、市安全文明校园、市学校心理健康教育先进集体,市社会治安平安单位,区文明单位、区信息化先进集体等称号。学校被命名为:区本课程——金融与理财试点学校、心系女童基地学校、课堂教学改进基地学校、新优质学校项目创建学校。

  区级项目:与龚路、金新合作,成为龚路办学联合体的一员,“合作、平等、发展”。已获奖

  署级项目:生命与法,杨园-**南北项目合作,已获奖。

  署级项目:与明辉小学合作,引领明辉健康发展,已获奖。

  ******小学

  **年12月4日

小学学校工作总结 篇3

  各位领导、各位同行:

  大家好!首先我代表黄门学校感谢新化小学的领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们两校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流,共求高效课堂之道,共话教育改革和发展的新篇章。其次感谢上课的二位老师为我们

  提供了精彩的课例,让我们受益匪浅。 第三,感谢乡政府的领导和各位专家们,你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验,是您们给我们带来荣幸,您们的指导是我们的渴望。你们的到来,让我们这次教研活动收获更大。

  今天,是我们黄小和新小结成友谊学校的开端,我们希望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为,促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展,充分发挥学校教研的作用,切实提高课堂教学质量,同时真正促进教师的专业成长。作为发展中的学校,我们更加需要像今天这样二校合作,在课堂教学互相交流、取长补短的培训方式。在区域范围内开展校际联谊的教研方式,可以更加充分调用各校的优秀教师资源,互通有无,互相学习,互相借鉴,通过对话促进学校和教师的长远发展。当然,我们更期望今后我们二校在教学业务、教育改革和教育信息等方面,进行定期交流、切磋,同时根据培训的实践,进一步制定切实可行的管理办法,密切配合,加强领导,努力做到资源共享、互惠互利、共同发展。

  最后再次感谢新化小学领导、老师们对我们的盛情款待,感谢全体师生为这次活动所做的努力,希望大家今后一定到黄门学校指导。愿我们二校交流不断,友谊长存。

  谢谢大家

小学学校工作总结 篇4

  伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

  学校的基本情况和学校办学总体思路:

  我校创办于1983年,现有教职工68名,大学本科5人,专科26人。其中21个教学班,877名学生。长期以来,学校坚持全面贯彻教育方针,积极推行素质教育。在巩固两基成果,实行“双高普九”十五规划中,不断探索教育规律,大胆进行教学改革。以“以人为本、全面发展、培养特长”为办学宗旨,为努力形成特色学校而加强了艺术课程、活动课程、综合实践课程、信息课程校本课程的开设与研究,取得了良好的成绩。20xx年接受区教育局素质教育督查,评为素质教育合格学校;20xx年中国教育学会授予我校为“艺术教育特色单位”。20xx年再次被评为“区文明学校”;20xx年我们投资了近二百万元进行了危房改造和校园整治,使校园面貌焕然一新。

  我校以新的办学理念为指导,努力优化育人环境,创建和谐校园。近年来,校风、教风、学风有了可喜的变化,团结进取的领导班子,爱岗敬业的教师形成了一种合作向上的积极氛围。近几年,获得各级各类表彰的教师达100多人次;7名教师评为市级骨干教师;18名教师评为区级骨干教师;50多篇论文参加区级以上优秀论文评选并获奖收入汇编。学校开展“同在一片篮天下”、“爱心牵起你我他”、“凝聚爱心托起希望”等活动曾在中央省、市电视台播出,学校曾被评为福建省“助残扶残先进单位”;03年我校少先队被评为“全国红领巾手拉手先进集体”;04年还被评为“福建省少先队红旗大队”,同年获得艺术教育特色单位;05年被评为关心下一代工作先进集体和先进党支部;06年获得依法治校先进单位;07年被评为平安校园和第九届文明学校;08年被蕉城区妇联授予巾帼文明岗荣誉称号。

小学学校工作总结 篇5

  自20xx年2月13号假期备课开始至3月20号,中心小学主要做了以下几项工作,简要总结如下:

  一、加强学习,提升素质

  1、备课第一天组织全体教师观看了清华附小窦桂梅老师的录像报告《共读 共写 共教 共成长》

  2、打印下发了以区教育局各科小学教研员编写的课堂教学要求为主的业务学习材料汇编作为教师业务学习的主要内容。

  3、打印下发了市教育局姚霆局长《在全市课程改革和教学工作会议上的讲话》、市教育局《关于开展“办学生喜欢的学校”主题活动的通知》作为教师政治学习的主要内容。

  4、为教师人手购买了一本苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,作为今年教师读书成长工程的主要学习书目。3月11号带领教师学习了《李镇西推介<给教师的建议>》一文

  二、 修订制度,严格落实

  假期备课期间结合黄前经验学校修订出台了《范镇中心小学教师基础业务管理规范》,在全体教师中实行“批注式备课”、“对话式批语”。教学口一般人每周五下午或周六进行统一检查,周一升旗仪式后召开全体教师会反馈检查结果,并提供优秀备课、作业样本复印到各办公室供老师们学习。

  三、 积极开展活动,丰富师生生活,提高师生素质

  1、2月18号上午召开了春季开学典礼

  2、2月25号举办了“20xx我们的节日”年画小制作展评活动并推荐优秀作品参加区教育局评选。

  3、、3月7号——8号开展了“庆三八”教职工乒乓球赛。

  4、认真组织开展“办学生喜欢的学校”主题活动。一是制定并传达了学校活动方案;二是在师生中开展了“办学生喜欢的学校”调查问卷;三是编印了校本课程《小学生写字读本》;四是在学生中开展“认养一棵树、认养一株花”爱绿护绿活动,达到“让每一名学生都成为环境建设的主人”的活动目的;五是按时评选十好标兵、定期开展兴趣小组活动。

  5、三月份开展了“感恩主题教育月”活动。召开了动员会,进行了感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会四个主题周活动,观看了感恩亲情电影:三至五年级观看《网络妈妈》并撰写观后感、一、二年级观看《爸爸的味道》,全校学生学习了手语操《有你的地方就是天堂》,在早上学、中午饭空、下午放学三个时段播放感恩歌曲。

  6、举办第六届课堂教学研讨月活动。3月11号下午召开了动员会,确定研讨的主题是学生学习习惯的养成;3月14号开始为期三周的课堂研讨活动。

  7、进行了“爱心捐款”活动,全校师生共捐款3340元,其中班子成员每人40元,教师人均28.75元,学生人均3.04元。

  8、3月18号举办了第二届小学生速算大赛。

  四、紧抓安全不放松

  1、开学典礼上分管校长就安全工作进行了专题讲座。

  2、将12项安全制度做成两块喷绘版面悬挂在相关科室。

  3、开学初下发了致乘车学生家长和致接送学生司机的一封信,并有家长和司机签字后交回学校留存。

  4、根据国家安保专项资金的安排,学校制定了购置计划

  五、成立了首届家长委员会,加强家校联系,逐步实现家校共育的目的

  3月20号上午,学校成功召开了首届家长委员会成立大会,推举产生了以张军为主任的首届家长委员会,通过了《范镇中心小学家长委员会章程》,刘昭环主任代表镇教育指导中心作了重要讲话。

  六、制定了校园美绿化调整方案,对花木进行了第一次浇水。

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