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学校教师工作总结

时间:2021-01-23 10:33:35 学校工作总结

学校教师工作总结四篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的学校教师工作总结4篇,欢迎大家分享。

学校教师工作总结四篇

学校教师工作总结 篇1

  为落实xxx区五年期教师教育教学能力考核的工作要求,我们教导处结合学校师干训的考核计划,在第8周举行了为期两周的“五年期教师教育教学能力考核”工作,现已圆满结束。安排这次活动的主旨是落实学校教导处所倡导的“合作互动,加强师生间的对话”的要求,也想借此机会营造浓厚的教研氛围,其次举办这次考核还有一个目的是为青年教师搭建一个充分展示自己教学才能的舞台,促进青年教师快速成长。

  现将此次活动的得失总结如下:

  一、认真组织,考评工作顺利完成

  学校重视五年期教师考评工作。考评前,针对学校教师情况进行了合理的分组,下发了考评方案,教师们明确考评工作要求和内容。考评中,各考评组老师认真聆听教师考评课、仔细阅读教师的主题班会教案,课后考评组教师与考核教师交换意见,考评组从教学思想、教材解读到教学设计、课堂操作、教学细节等方面对年轻教师进行具体指导,明确提出努力方向。按工作要求,完成考评总结。

  二、主要成绩:

  1、总体来看青年教师的整体精神面貌较好,思想上重视本次考评,准备充分,课堂教学较规范,教态自然,教学环节清晰,教学常规入格,学科特点较突出,教学过程中比较注意师生互动。

  2、我们欣喜的看到,部分五年期教师个人素质好,教学基本功扎实,教学能力较强,课堂调控不错,已经初步形成自己的教学风格,小荷已露尖尖角,假以时日,教坛新秀将脱颖而出。

  3、许多教研组能够积极响应学校的要求,师徒也能积极配合,通过集体备课、试教等环节来提高课堂效果,体现团队合作精神和集体智慧的力量,致使课堂教学效果能够达到较好水平,更多的是体现了教研组内部的团结奋斗精神。

  4、8节课都能做到讲练结合,老师们都设计了工作单或是学习单,在这些练习单上我们看到了课中、课后与教学内容相匹配的训练,这正是我们教导处倡导的 “每课一练”、“每堂一练”,如果我们每节课都能这么做的话,相信我们的课都能用有效这两个字的评价了,这是我们的追求。

  不足:

  1、部分年轻教师对教材解读、钻研不够,教学重难点把握不准,课堂组织教学尚缺火候。

  2、教学中机械模仿的痕迹较重,自己思考内化的较少,因此教学各环节的目的性不够明确,教学形式与内容无法有机结合。

  3、部分老师的课还受传统习惯影响,即课堂上讲得较多,以讲代学,没有充分调动学生参与,挖掘课堂教学资源,这主要表现在老师担心学生搞不清,答不好,怕浪费时间进度来不及,所以部分老师在时间安排上欠妥当,有前松后紧、或前紧后松的现象,部分老师的设计的课堂练习未能在堂上完成,也未能很好的体现师生对话合作互动这一要求。

  三、思考和建议

  1、由于我们教师人数多,因此考评分文理两组,虽然总结时进行了交流和平衡,但是组与组之间缺乏比较的依据。不利于评委操作和五年期教师更准确地自我评价。

  2、教师业务能力考核,主要是考评教师个人的教学能力,所以我想如果是教研组或师徒共同合作的课,是否能真正体现教师个人的水平,我们要商榷一下,这样的课怎么来评价?

  3、从此次考核来看,没有明显很差的课,评分差距总的来说比较接近。有几位教师也上出了较高质量的课,因评比名次有限,故未能人人出线,希望大家不气馁,再接再厉,以后还有机会。其实,学校举行这样一个活动目的很明确,都是为我校广大青年教师提供一个绝佳的锻炼提高教学能力的机会,一个展示自我风采的平台,我觉得大家不要过多的看中荣誉得失,重在参与,重在锤炼,在这么一个活动过程中能学到点什么、能悟出些什么,才是你真正想要的。

  根据五年期考核方案,上课与主题班会各占50%,通过校评委的综合考评,获得参加区考核的名单如下:

  xxxxxxxxxxxxxx

学校教师工作总结 篇2

  本学期以来,我校总务处根据市教育局和学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。我校一年的实际情况做以下总结:

  一、财务财产管理方面

  财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

  1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的购置和维修计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。各项代收费用能按时上缴。每期二类课本、学生抄本、寒暑期作业、学生校服款、医疗保险、住房公积金、校园局域网费严格做到了不多收,不少收,收齐后及时按数上缴,并有缴单留存。

  3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

  二、后勤常规管理方面

  做好后勤服务工作,就是对学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

  1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。学校的大型集会、文体活动、学业考试等各项活动,总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、做好师生服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为师生做好服务工作。

  4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情天天都在发生,总务人员本着节约的原则,做到随叫随到,自己能做的自己做,自己不能做的及时联系安排落实。

  5、做好校园绿化工作。定期安排专人对校园花草树木进行修剪。

  三、安全管理方面

  1、完善各项管理制度。成立了校园安全工作领导小组和安全工作专班;校车工作领导小组和督查专班。制定了详细的安全工作计划和安全教育工作计划。与教职工层层签订了安全责任书;与学生及学生监护人签订了安全责任书、交通安全和防溺水安全责任书。制定了防火灾、防雷电、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校园、防溺水、防重大性传染性疾病等制度和预案,制定了应急疏散演练总体方案,并落实了各项措施。

  2、安全教育常抓不懈。学校聘请了派出所干警xx同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。有组织、有计划地开展了安全教育周、安全生产月活动。各班级开展了防火、防电、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校园、防溺水、防重大性传染性疾病等安全教育活动和主题班会。每月定期举行一次应急疏散演练活动,增强师生的安全逃生技能。

  3、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任充分利用安全三讲时间做安全教育工作,并且二次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。在池塘、水库、河流等处设置警示标志,组织教师重点时段在辖区的重点水域巡查,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

  4、加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带、宣传栏、黑板报、LED显示屏等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日领导、老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,防止交通事故的发生。组织专班对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。加强校车的安全监管,严格落实“五交接”手续,定期召开校车安全专题会议,组织专班每天加强巡查,发现问题及时处理,确保校车安全运行。

  5、加强食品安全教育工作。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,进行食品安全监督,防止病从口入。

学校教师工作总结 篇3

  看似机械重复,实则常干常新的教学工作,总让我们有种不知不觉就是一学期的感觉。学期将尽,我的工作从两方面进行总结。

  一、班主任工作

  (一)加强班风建设

  1、不断重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在安全校园和安静教室方面严抓严管,创建了一个良好的学习环境。

  2、加强规范训练,即让学生养成:

  (1)一丝不苟的学习态度;(2)一滴不漏的学习要求;(3)始终如一的学习习惯。期限

  通过一学期的努力效果还不错。

  (二)班级管理

  1、学期初我和同学们就共同制定了班级公约,在这学期同学们相互监督,共创优秀班级。

  2、布置教室环境。这学期里我和孩子们群策群力对教室环境布置进行了两次更新。如设立“图书角”、“卫生角”、“组荣我荣、我荣组荣的评比栏”、“班级箴言”等文化背景。

  3、让学生参与班级管理,分工明确各负责任,对班内的各项事务明确到位,分配到人。培养学生的组织能力和责任心,培养学生的.参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位。

  4、定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,充分发挥班干部模范带头作用。

  5、每周精心设计班会,切实起到对学生加油鼓励的作用。

  6、协助各任课老师做好班级及学生思想工作。

  7、关注孩子的衣食住行,关注孩子的身心健康,定期为个别孩子做心理辅导,每周至少晒被子一次,袜子隔一天一洗,生活方面得到家长的好评。

  8、做好了与家长沟通的工作。

  二、教育教学工作

  教学方面,我认真备并精心设计每一节课,切实落实培优补差方案,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生在“合作”中学习,在“竞争”中提高。

  回顾本学期的工作,我明显的感觉到,无论是班级管理还是教学工作我的评价机制不够完善,评价形式不够丰富,与孩子们在一起游戏的次数太少,对问题生出现的一些问题处理时还不够智慧。

  在以后的工作中,我将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,进一步做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,努力去做一个智慧型的老师。

学校教师工作总结 篇4

  上周工作如同上周的天气一样,有风雨,但更多的是温暖、舒适与幸福。

  先说温暖。上周上级有关部门下发了关于调整事业单位绩效工资水平的通知,根据该通知精神,我校教师每位在职老师都上调了基础性绩效工资,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。学校lkx主任为此项工作进行了认真细致的填报,完善了相关的申报手续,待相关部门审批后即将兑现到位。在物价飞涨的今天,这无疑给我们每位教职工心理带来些许温暖。我们的金保卡也即将发到每位老师手中,具体的功能、用途及注意事项,lkx主任将发到每位老师手中。担心会上讲老师们记不清楚,后勤专门把金保卡的使用需特别注意的地方打印成文字发到老师们手中,请务必仔细阅读。

  说它舒适,是本周除周一上午卫生监督所到学校检查工作外,没有其他的大检查、大的活动参加和承办,让人倍感轻松,身心舒适。

  中国第一届达人冠军刘伟说“活着已值得庆祝”,我们不光活着,还在工作岗位上实现着自己的人生价值,因此是幸福的。正是我们每位老师在各自的工作岗位上挥洒着幸福的汗水,使学校各项工作按预定的轨道正常的运转着。语文教研、数学教研、英语教研、体艺组教研等开展好,主要表现在形式落实、人员到位、内容落实。推门听课活动持续着,学校教学中心组工作例会召开着,各班 “读书丰富人生”、“结核病防与治”等主题宣传教育活动进行着。

  另外,这些老师正享受着更多的、额外的幸福:教科所送课下乡活动给zl老师带来了意外的幸福,他为送课下乡积极备课、钻研教材、请教老师、试上等流着幸福的汗水,获得了展示自我才能的机会,各方面能力得到了一定的锤炼。工会组织的趣味体育比赛活动,把意外的福分降给了8位幸运老师身上,他们每天早上在wt教练的带领下进行集训,既锻炼了身心,还收获着希望,更流淌着幸福的汗水。中小学艺术节活动的即将开展,给学校音乐、美术老师带来意外的惊喜,他们正为该活动进行着积极的准备,也挥洒着幸福的汗水。校长杯校园足球赛的开赛,给校园增添无限的生机与活力,给学生无限的紧张与欢乐,更给组织此次活动的体育老师特别是xzh带来额外的幸福。

  说它有风雨,本周科技楼某班的花盆从高空坠落、五年级一位学生坐在主教学楼中间楼

  梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有惊无险。警醒我们安全隐患的排查和安全意识的教育时刻都不能松懈。

  表扬与建议:

  1、主教学楼xx班平台卫生保持好,xx班楼梯卫生做得好,尤其是xx班早中晚都安排学生对公共区域卫生进行清扫,班主任lyf亲自现场指挥,学生做到了安全有序清扫,效率高,效果好。科技楼楼梯卫生保持得好,但垃圾桶周围的卫生有待加强。新教学楼垃圾桶周围的卫生做得好,但楼梯卫生保洁力度不够。

  2、文明的校园内偶尔也能听到脏话,洁净的校园里不时看见白色垃圾,低年级个别学生喜欢在墙壁等乱画,高年级学生喜欢在课桌凳上乱刻,乱扔乱抛等等不良行为总是屡禁不止,归根结底,我认为是学生对《小学生日常行为规范》学习程度不够。建议各班加强对学生的日常行为规范教育。

  2、本周值周班级5.6班到位好,学生值日积极认真。值周老师到位好,主要表现在提前到岗,尽职尽责,尤其是下列老师堪为值周的楷模:xxx。

  涪陵城区实验小学

  陈庆武

  20xx年3月23日

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