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学校工作总结

时间:2020-09-16 09:01:52 学校工作总结

【实用】学校工作总结模板七篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的学校工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】学校工作总结模板七篇

学校工作总结 篇1

  转眼间大学的学习生活已接近尾声,即将挥手告别大学的时光,学生会的工作也即将落幕。本学期,我部在配合学生会其他部工作外,主要举办了迎新晚会,新年联谊会,教师元旦晚会和面试礼仪讲座。以下是学生会工作总结报告:

  一、迎新晚会

  迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。

  新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。

  首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深,因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。

  主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。

  经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后,晚会正式开始。在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。

  针对这场晚会来说,我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神,首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行,由于场地小,条件设备不行的原因,需要从外面租借音响话筒,舞台没有后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验,改正缺点,将下次晚会办的尽善尽美。

  二、新年联谊会

  新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会,所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色:既是演员又是观众,真正融入晚会当中,做晚会的主人!

  此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵,能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素,我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验,对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解,因此,我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练,四名主持人在各方面都取得极大进步,在晚会当天,出色的完成了各自的任务。

  晚会的时间安排在元旦前夕。由于本次晚会在逸夫楼举行,考虑到现场条件,我们要安排学生入场、退场。学生在入场和退场时,要有秩序,不要造成混乱局面,保证晚会的准点开始和圆满结束。在整个晚会过程中,我们要时刻控制好观众的情绪和状态,不让观众高昂的情绪影响晚会的进行。

  整个元旦晚会我们部积极的准备,临场的`应变,到最后的收拾会场,不仅锻炼了我们的组织能力,应变能力和与人协调等等各方面的能力,所以说文艺部不仅仅是举办一场晚会,一场晚会中会得到很多锻炼。

  三、教师元旦晚会

  在教师元旦晚会的准备过程中,我部全面配合教职工开展了一系列紧张而有序的工作。

  针对这次晚会的娱乐性目的,我们做好了个人工作计划,精心挑选了很多精彩的互动游戏,考虑到游戏的可行性,我们需要将游戏内容与老师沟通,确定可行方可着手准备。为了确保晚会的顺利进行,我部亲自采购了整场晚会所需要的全部物品,准备好了所有的游戏道具。

  在节目方面,我们不需要抓节目质量,只需根据节目形式、内容进行组织编排,使整场晚会更具整体性和连贯性。由于教职工在节目上准备时间不长,所以我们选了一些优秀的学生节目,为教师元旦晚会添彩加色。

  四,“我的职场,我做主”——面试礼仪全攻略讲座

  面试在就业及考研中所占的地位越来越重要,一些大学生只因面试时不尽人意的表现,而与心目中理想的工作、学府擦肩而过。因此,加深自我修养,进行必要的培训,对大学生的发展起着至关重要的作用!此次讲座的目的在于,让大家加深对面试流程的认识,掌握更多的面试技巧,在面试中发挥最佳水平,到达自己心目中理想的高地。我部从准备阶段预约老师(农学院党委书记**老师)、申请教室(第一教学楼周六晚空闲教室)到宣传海报、安排主持人作了充分的准备。讲座持续了近两小时受到了老师和学生的充分好评,大家都觉得类似活动应多办,办好。

  迎新晚会、新年联谊会和教师元旦晚会,丰富了全院师生的课余生活,也锻炼了我部成员的各方面能力。

学校工作总结 篇2

  在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在教学工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  努力提高教学质量,争取每天都上好课。为了上好课,我努力做到:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,认真去其他老师那听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时

  经常在课外与学生联系,时时关心他们。

  根据一学期的任课情况来看,学生们上课纪律很好,上课很认真,上机也积极的去做给他们安排的任务,但是也有极个别的同学上课精神不太好,容易开小差,经过提醒之后还是能改正。

  在作业方面,都能独立的完成作业,在制作的过程当中总体还是做的很不错,只是在处理细节方面还不够,整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候,少部分的人有些容易记错,记混,导致上机课的时候做的稍慢,不能在规定的时间内完成项目,有时候在操作的时候,思路不清醒,容易做一些多余的步骤,这就增加了他们制作的时间,这也是他们做的慢的原因,希望他们以后能好好的学习,多去记,多去操作。

  在教学工作中我也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  梁蓉

  20xx.1.20

学校工作总结 篇3

  20xx年9月,我以一名教师的身份进入一中,开始我的教师生涯。时间过的很快,不知不觉中已经过去了两年。这两年里,在学校领导和同事的帮助下,我顺利的完成了两年度的教育教学工作。这两年,既忙碌又充实。回顾这两年,有许多值得总结和反思的地方。现做一个总结,借此促进我今后工作的进一步提高。

  首先是业务学习。做为教师行业的起步者,初次走上讲台,对教材还不熟悉,对教材的认识不深,面对大量的材料,却无从下手。针对我的这一困惑,徐老师给出了很多宝贵的意见和建议。因此,课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。同时,在每上一节课前,先去听徐老师以及组内其他老师的新课,然后将自己已经设计好的教案与徐老师的进行对比,再根据自己班学生的特点,进行相应的修改,尽量做到抓住本节课的重难点。为了让自己的化学教学具有特色,且能形成自己独具风格的教学模式,提高化学教学的质量,所以在每上一节课前,我都做好充分的准备。课后,也会注意对学困生进行相应的辅导。每上完一个单元,及时反思,找出自己教学中的不足。每天的作业也是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。作业能做到及时批改、认真纠错,及时查漏补缺。

  同时在学校精心的安排下,我又主动地参加了各项活动,并在活动中受益非浅。特别是在课堂展示上和教学上,利用青年教师结对拜师这个平台,虚心地请教了师傅和同行,尤其是师傅给予我许多有用及中肯的意见和建议。让我学习到很多教学经验和教学方法,少走了很多的弯路。在学习中,琢磨到一些经验。首先,我努力使自己在课堂教学中有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。我经常去聆听师傅的课,每一堂课他都会给我些东西,或是一种教学方法,或是一种评价方式,或是一种教态??再次,在平时的休息时间里,我也经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

  其次是提高了在思想上的认识。在这一年的教育教学工作中,我深刻的体会到了“教书育人,为人师表”这句话的深意。所以在工作中,我对自己的要求比较高,能够做到严于律己。常以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。同时在这一年里,在学校的安排下,我也积极的参加各类的政治学习,提高自己的思想觉悟。

  最后,对这俩年的工作,做一个反思。首先我要感谢徐老师在这两年里的帮助,在徐老师的影响与帮助下,让我在教学中迅速的成长,少走了不必要的弯路。同时要感谢学校举办的各种有助于青年教师成长的相关活动,通过这些教学活动,让我们这些青年教师更好更快的成长为优秀的教师。其次在这一学年的工作中,在取得成绩的同时也有着很多的不足,比如,对化学教学的理论学习还不够深,不能将其很好的应用于教学实践当中。再如,不能及时的将一些教学想法和问题记录下来,进行反思,教学水平提高速度缓慢。针对自己的这些不足,在以后的工作中,我会加强自身基本功的训练,多学习,多请教,尽快提升自己的教学能力,形成自己独具特色的教学模式。

学校工作总结 篇4

  20xx-20xx学年站前路小学云飞校区社区教育工作总结 我校社区教育工作根据教育局相关规定提出“开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质”的要求,努力搞好学校社区教育工作。

  现将20xx-20xx年社区教育工作开展情况汇报如下:

  一、加强宣传,提高认识,转变观念。

  社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全校教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。

  二、建立领导和管理机构,健全管理体制。

  在实施社区教育的过程中,我校成立了由校长、教导主任、团委书记担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。

  三、以人为本,抓好队伍建设。

  开展社区教育,必须有一支高素质的教师队伍。我校组织教师、家长学习有关文件,鼓励广大教师、家长积极开展社区教育、家庭教育,把研究论文刊登在校刊上,派发、张贴、交流。为社区教育、家庭教育营造良好的氛围。坚持定期开展活动,争取良好的社会效益。

  四、学校社区互动,实现社区教育资源共享。

  在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间的互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。

  学校社区互动主要体现在以下两个方面:

  第一,社区积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况,组织社区力量,开展校外社区托管,组织学生参加社区服务和社会实践活动,成效显著,深受家长欢迎。

  第二,学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。

  五、学校社区互动,促进教育与社区的共同发展。

  学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动。

  一是开展政治思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日为离休老干部、孤寡老人上门服务,参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。

  二是与社区共同开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末校园活动,开放学校场地,开展兴趣活动,派出学生担任小组长,共同维持街道的交通秩序,组织学生到企业参观和参加劳动,使学生学到了许多在学校里学不到的知识。

学校工作总结 篇5

  随着夏天的到来,这学期的尾声也响起了,让人不得不感叹时光的飞逝!幸而令人欣慰的是,通过美术社团全体社员的共同努力,社团发展了,壮大了,也更为优秀了。

  说到这里,不由想起学期刚开始的时候,也是我刚刚成为社团负责人的时候,社团只有十五个人,其中有美术基础的连我在内也只有两人。社团刚刚起步,没有什么基础,也没有做什么宣传工作。按照社团工作计划学习了两个星期之后,社团的成员也逐渐增多,其中大多为现有的成员介绍而来,同时,一些问题也渐渐浮出了水面,一些社员过于散漫,迟到旷课,缺乏时间观念及纪律性。针对此点我成立了纪检组,专门负责社团的纪律,在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。社团成员有进的当然也有退的,我分析了社员退社的原因大致可以分为两类,其一,虽然喜欢美术,但是却不适应学习美术的方式,缺乏耐心;其二,适应不了社团的管理方式,如在社团说普通话,不得迟到早退等。三月末左右,迎来了社团的第一次活动——承办团委记者站的以《与青春相关的日子》为主题的橱窗制作工作,为此我又成立了宣传组和活动组。学习了一个月后,社团原有的画纸、铅笔等材料相继用完,这些耗材只能我们自己解决,为此我又成立了财务组,负责材料费的收集及绘画材料的购买及保存工作,社团的学习、管理也逐步进入正轨。为了尽快的使更多的人具备不错的美术基础,我和四个组长以及学习进度不错的几名社员,在我们的指导老师张老师的帮助下,利用更多的课余时间,进行了补课,这不仅使我们的绘画水平快速的提升,而且也形成了一种边学边教的社团教学模式,从而解决了社团的教学问题,工作总结《美术社团工作总结》。但是有一个问题一直困扰着我们,或者说是困扰着整个社团——画室问题。我们的画室在实训楼502,是一间计算机机房,同时也是张老师的一个班学习美术的教室。其一,机房里放满了电脑,可用空间小,三十多人,便已显得拥挤,这也是为什么我们一直没有面向全校招收社员的原因之一;其二,与其它班级共用画室,使得我们的材料安全得不到保障,时常出现画好的作品被破坏以及一些绘画物品缺少的情况;其三,画室的门锁时常被破坏,我们修好之后,没过两天又会坏。可以说我们的学习环境还是不够好的,但是没有人抱怨,更没有人因为这些原因而退出社团,我们就在这样的环境下,迅速的成长着。

  五月中旬,我们看到了机会,06届毕业生皆已离校,学校有了一些空余的教室,我们向团委孙达孙老师申请,经批准后可暂时使用主楼507、508两个教室作为临时画室,一直困扰我们的问题得到了初步解决。我们制作了两个门牌,507是“美术社团绘画室”,508是“美术社团室内设计工作室”。借此良机,我们社团首次面向全校招收社员,取得了不错的反响,报名参加社团的同学,第一天晚上就达到120多人。经面试后,社团吸纳了70多名同学,现在我们社团有92名社员,并且一直有同学有意愿加入我们社团,我们在面试后,择优录取。但愿下学期我们能继续拥有属于我们自己的画室,呵呵,还请团委老师多多帮忙啊!现在已是六月中旬,回想一下,我们社团先后承办了记者站、日语社团、团委的橱窗海报制作工作,举办了一次绘画比赛,一次画展,进行了两次考试,社团在全校的知名度及信誉度都有很大的提高。经过一个学期的学习,社团已有五人可独立教学,四名组长都具备了独当一面的能力。纵观整体,社团在成长,在进步,但是也有一些不足之处,我也有些许困惑?

  其一,由于最近招收了大批的新社员,从整体来看,社团的凝聚力不够;其二,大批社员毫无美术基础,且缺乏自学能力;其三,一些社团成员的集体观念、纪律意识淡薄?以上几点,都将是我们下学期工作的重点。我主要的困惑就是,我是否对于社团成员、对于几位组长的要求过于严格?我是否对于他们的能力定位、期望等有所偏差?经过思考之后,我认为这些都是不可避免的,不以规矩,无以成方圆,享受权利,自然要付出更多的努力,承担相应的责任。但是不得不承认,一些时候我的表达方式不够成熟,思考问题也不够全面,这些都是我需要反省,需要改进的地方。

学校工作总结 篇6

  本月来我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到首要位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。 以下是学校五月份工作总结报告:

  一、加强防范,提高认识

  认真落实《关于进一步贯彻落实<中小学幼儿园安全管理办法>,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

  二、建立制度,责任到人

  切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

  三、落实措施,防范未然

  (1)加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查,每月一次总结,遇到特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都有主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。

  (2)做好安全工作计划,加强教学设施安全检查。电器、教具使用前进行安全检查,如有故障及时排除。

  (3)加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

  (4)根据季节的变化,制定强有力的措施,充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;加强对学生校外行为的安全教育与引导。

  本月我们做到消除学校的安全隐患,做好安全工作总结,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境,创造一个和谐的校园。

学校工作总结 篇7

  转瞬间一学期已经结束,回顾一学期以来学校工作在全体教师的共同努力下取得较圆满的成绩,现将有关工作开展情况简要小结如下:

  一、明确工作目标:

  一切为了教育教学着想

  一切为了孩子的安全着想

  一切为了孩子和学校的发展着想

  二、工作态度:

  求真 务实 团结 进取

  三、教学工作

  (一)完善和落实各项工作管理制度。

  (二)落实工作计划的扎实有效开展。

  (三)素养提升 人格引领。

  教师的素养和做人品格直接影响着教师的工作态度、工作方法、工作效益,对教师能否安于教学工作,能否真正为教育教学工作服务等。我们把“素养提升 人格引领”作为教师的基本工作要求,才能把一切的工作做实,才能真正为教育教学服务,为学生服务、为家长和社区服务。

  (四)做实基础。

  1、扎实做好教师学生五认真工作。不要求教师在全镇做的最好,只要求教师做的有效。

  2、做实课堂教学。做实课堂教学互听互评,互相促进和提高,以求课堂教学收到最大效益。

  3、做实学生培优补差,以求学生的全面发展和特色学生的个性张扬。

  4、做实学校与家长之间的沟通,及时向家长反馈学生在校情况,了解学生校外的学习和生活状况,及时掌握学生的思想动态,调整教学方法措施,以追求学校与家长共同教育的和谐有效。本学期先后多次向家长发放“告家长书”,涉及小学生现代教育方法和措施、小学生日常安全教育知识和自我防控、季节性的传染病知识和预防、学校喜报、学校近期工作安排(如假期放假安排、学校招生工作)等。

  5、落实学前教育,老教师徐保侠不顾自身病痛缠身,在努力解决家庭困难的同时,全身心投入幼教工作,让学生在快乐的游戏中学习知识、陶冶情操、养成良好的习惯、培养优秀的做人品格。

  6、落实教师岗位培训、学历提高工作。

  7、鼓励教师积极撰写论文,参与教科研工作。

  8、任教教一年级语数教学工作的徐苏云、朱作伟老师工作踏实肯干,在本学期质量调研中邵西小学一年级语文获得全镇第二名的好成绩,仅比第一名相差0.4分,数学获得全镇第四名,仅比第一名相差0.3分。

  四、德育安全工作。

  (一)落实学校校安工程计划。

  (二)做实门卫值班工作。

  (三)做实安全教育宣传及安全防范工作。

  1、做实学生进出校门登记和护导。

  2、做实晨、午检制度。

  3、做实因病缺课学生登记上报和后期辅导工作。

  4、做实管制刀具全天候的排查和管理。

  5、做实学生日常安全教育管制,向家长发放相关安全教育知识及日常安全防范措施等资料。

  6、做实不同季节传染病的安全防范工作,向家长发放“告家长书”, 让家长了解传染病相关知识、防范措施等,及时配合学校做好各类传染病的防控工作。

  7、做实上级各部门相关安全工作,做到既要落实又要有成效。

  8、做实学校安全隐患的排查和整改‘

  9、做实安全信息的检查、资料管理与信息的上传。

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