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学校工作总结

时间:2020-09-15 14:36:18 学校工作总结

【精华】学校工作总结模板集锦十篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的学校工作总结10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学校工作总结模板集锦十篇

学校工作总结 篇1

  “上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲,我们迎来了第XX个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识,增强保护爱护牙齿的意识。9月20日,我园中二班立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。

  活动中,郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查,检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长,使家长重视孩子的牙齿保护,树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。

  本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!

学校工作总结 篇2

  学校食品安全直接联系到全体师生的身体健康,也是我校重点抓办的工作。所以一直以来,学校所出现食物中毒或一些因不卫生而造成的健康问题几乎为零。新年里,为再次确保学校师生安全,学校进一步落实食品监管责任,杜绝假冒伪劣食品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,特拟定学校食品安全工作计划与目标。

  一、建立和完善学校突发性食品安全事故的应急处理机制,制订食品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。

  二、健全食品药品安全信息报告制度。学校一旦出现食品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向区教委及相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。

  三、学校要成立食品安全工作领导小组,由校长任组长,并设立工作办公室。建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品安全工作,分管人员对校内食品安全直接负责,并将食品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。

  四、建立各项食品安全工作规章制度。制度主要应包括:食堂从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清

  洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品安全事故责任追究制度等8项制度。学校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品安全隐患,防范校内重大食品安全事故的发生。

  五、积极开展学校食品安全宣传教育工作。学校要制定安全工作计划中食品工作的教育,大力开展食品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

  六、加强校内食品安全管理工作。必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与供货人员签订食品安全责任状,提出明确的食品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂的加工操作间及食品原料存放间。

  所以在今后的工作中,学校的食品安全工作一定不能放松,学生的成绩慢慢提高,这是一个渐进的过程,但是食品安全的问题确实时刻不能放松的,一旦放松,学生的健康问题出现了,这就是学校的失职,这就是对学生健康的极不负责任,这就是犯罪!所以食品安全问题我们要时刻高度重视!

  

学校工作总结 篇3

  一、近年小学教育发展概况

  (一)基本情况

  20xx-2015学年,全乡有3所完小,4个教学点,1所xx幼儿园。全日制小学,共有34个教学班,学生976人,其中校本部617人。有小学教师84人,其中“小中高”2人,小学高级教师61人,本科学历18人,专科学历47人,党员教师30人。

  xx幼儿园有6个教学班,在园幼儿278人,xx、xx小学附属幼儿班5个,在园幼儿232人,xx、xx、xx、xx教学点各1个幼儿班。全乡有幼儿教师27人,其中编制内幼儿教师15人。

  (二)取得的成就

  1、小学教育成绩斐然

  全乡学龄儿童入学率100%,辍学率为零,普及程度各项档案资料规范,旁证材料齐全。小学毕业率为100%,单科及格率达96%以上,全科及格率达92%,教学质量监控优秀率、合格率、平均分均居全县农村xx前列。在县教育局组织的目标管理评估中,连续9年榜上有名。

  学校是xx市第九、十、十一届文明学校,并继续争创第十二届市级文明学校。20xx年以来,学校先后市争优创优先进基层党组织,市县实施素质教育先进学校和义务教育标准化学校。

  20xx年以来,学校获得市、县22次集体荣誉表彰,成为xx市教育系 1

  统先进集体,市德育工作先进学校,市环境友好型学校,市优秀阅读学校,县实施素质教育先进学校,县平安先行学校,县课题研究先进学校。

  2、学前教育迅速发展

  在党和政府的重视下,十二五期间我乡学前教育迅速发展,在园幼儿人数比十一五大幅增加,3-5周岁幼儿入园(班)率93%以上。十二五期间,全乡通过考核录入及考试招聘拥有了编制正式幼儿教师,并不断充实,至今年已经有15名编制正式教师,另外有10名自主聘用教师。学前教育蓬勃发展,为义务教育质量的提高打下了坚实基础。

  3、教师队伍建设不断加强

  十二五期间,学校紧紧围绕教学这个xx,以提高教师素质为核心,以抓师德教育为突破口,认真抓好校本培训和校本教研,以基础教育课程改革和教师教学能力提高培训为重点,不断提高教师业务能力水平,打造了一支适应新时期需要的高素质教师队伍。到20xx年底,小学教师学历合格率均为100%。小学教师中具有专科以上学历的65人,占小学教师总数的76%。有市级名校长1人,市级名师1人,市县级骨干教师19人。

  4、办学条件显著改善。

  十二五期间,全乡小学教室均配备多媒体教学设备,并且实现网络班班通。xx、xx、xx3所完小操场塑胶化。大部分幼儿班教室配备多媒体教学设备。

  十二五期间,xx本部新建一幢1245㎡四层实验综合楼和二幢683㎡的行政和教师办公楼,投资20万元建成乡村少年宫。xx小学建成700㎡的食堂综合楼。xx小学重建了800㎡的综合教学楼。xx幼儿园800㎡的综合楼 2

  也建成投入使用。xx教学点完成200㎡教学楼的重建。xx、xx教学点也结合三月三活动进行了全面装修。

  项目的实施,使全乡小学、幼儿园校园面貌焕然一新。

  5、学校管理达到新高度

  (1)坚持求是管理,推进学校内涵发展。近年来,学校进一步强化领导班子和教师队伍建设,增强学校长足发展的动力。不断完善学校管理制度,推进依法治校进程。坚持“管”和“理”的有机统一,让师生体验大家庭快乐。坚持不懈抓实抓好教学管理,全面提高教育教学质量。(2)坚持精细德育,弘扬立德xx根本。学校安全管理精细化,为孩子们撑起了一片安全的天空。学校精心布置校园环境,细心开展德育工作:德育制度健全,德育活动形式多样,德育实践社会化,德育工作活动化。(3)坚持亲近书香,导引发展源头活水。学校利用“书香”指导课改活动,陪伴教师成长,激励团队进步,促进教师专业发展,指引学校课题研究。(4)坚持问题研究,显现科教兴校战略。一年又一年,我校教育工作者怀着深厚的问题意识,在办学实践中发现问题,在探索中提出问题,以更大的勇气直面问题和研究问题,以实干的精神推动了一个又一个问题的解决。

  二、存在的困难与问题

  十二五期间,我乡小学教育虽呈现良好的发展态势,具备相应的发展条件和空间,但也清醒的看到面临的困难和问题:

  (1)学校距县城较远,教师外调严重,师资力量相对薄弱。教师平均年龄在47岁以上,老龄化严重。

  (2)随着计生环境的宽松,农村人口出生率有所上升。学校承接幼儿 3

  入园,学龄儿童入学的压力增大。部分村存在着恢复完小的可能性和必要性。

  (3)部分教师的业务能力与与教育发展要求存在差距,尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标。

  (4)学校的组织管理需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制,以利于充分发挥教师的主体意识,调动教师的积极性。

  (5)学生留守儿童、困难家庭子女较多,家庭教育盲区多。

  (6)学校的硬件建设虽有改观,但高效的教育网络尚未形成。

  三、今后发展目标和发展思路

  (一)总体目标

  建设优质、现代化的农村小学,让每个学生快乐成长,让每位教师幸福工作,让每个家庭充满希望。按照“整合教育资源、促进均衡发展、实施精细管理、提高教育质量”的工作目标,完善布局调整,整合优化教育资源配置;加快教育信息化进程,以教育信息化来促进教育现代化;加强师资队伍建设和教育管理,促进教育整体水平全面提高;贯彻和落实义务教育均衡发展战略,实现我乡义务教育基本均衡。

  (二)发展思路

  突出一个主题——改革与发展。发展是硬道理,发展是第一要务。在发展的基础上,高扬课程改革旗帜,解放思想、与时俱进,充分发挥教育改革中的政策优势,做优、做强学校品牌,使学校逐步走上可持续发展的道路。

  确立“四种意识”——(1)生本意识。即以人为本,以学生发展为本。 4

  学校要发展,关键在于培养的学生是否有质量、有特色。学生发展水平高,学校的竞争力就强,学校的发展环境也就好。(2)师本意识。教育大计,教师为本。学校要牢固树立教师是学校发展的第一资本的理念,让不同层次的教师获得不同程度的成长和发展。(3)校本意识。校本研究、校本培训、校本管理是深入推进课程改革的需要。积极提倡学校即研究xx、教室即研究室、教师即研究者。要充分利用本地资源,教育云资源优势,加强教师与教师、学校与学校之间的沟通与合作,形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。(4)社会意识。学校教育的最终目的是为国家、为社会培养人才。作为教育者,必须要有为社会服务的意识,把学校和社会融入一体,经常与社区、单位开展各种活动,培养学生的社会意识。

  四、具体目标

  1、进一步改善办学条件。“十三五”期间,学校借助国家实施学校“薄改工程”建设的快车道,加大学校基础设施建设。

  (1)争取立项,建设xx幼儿园分园,xx小学、xx小学幼儿班独立建园。

  (2)完善小学生活设施,争取建设xx小学本部教师周转房20xx㎡,以满足外地老师住校和住宿学生管理的需要。

  (3)对学校原先树木门框楼房进行维修。

  (4)添置办公设施,实现教师办公无纸化。

  (5)完善学校网络设施建设,实现校园网络全覆盖,优质资源班班通,充分发挥现代教育手段作用。

  (6)更新音、体、美器械,充实学校藏书。

学校工作总结 篇4

  一、 指导思想:

  加强我校食堂管理,减轻学生家长负担,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为,特制定本计划。

  二、工作目标:

  1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

  2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

  3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

  4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

  三、主要措施

  1、强化学校食堂责任制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度, 做到无证不购.严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

  和政治学习,提高业务水平和服务质量。

  3、加强食堂物品采购管理。执行上级对大宗物品统一采购制度,签订好合同,招标定点采购,对于其他小宗物品要选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

  4.加强食堂收费管理。严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,及时开出票。

  5.加强食堂财务手续管理。较大数量的食品、物品的采购要由采购组操作,购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全,做到透明公开。

  6.加强食堂会计核算管理。杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

  7.加强食堂财务人员的业务培训。各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐。

学校工作总结 篇5

  胡集一中20xx——20xx学年大课间体育活动总结 我校大课间比赛活动已经圆满结束了,这次大课间活动,从我校领导高度重视布置任务到老师们精心组织集体练习;从严格训练到今天比赛结束。可以说,每一名同学,每一位班主任老师,特别是体育教师都付出了大量的心血。

  这次活动,我们也收获了很多。广播体操和跑操经过同学们的千锤百炼变得熟悉了,规范了,自如了。

  无论是广播体操还是跑操比赛,所有的学生都能精神饱满、士气高昂、团结向上,以极大的热情投入到比赛当中,同学们步调一致、衣着整齐、做操动作有力、整齐划。

  体现了我们胡集乡第一初级中学全体师生积极向上的精神风貌。比赛的名次不是最重要的,重要的是通过比赛不但增强了班级的集体凝聚力更体现了我校拼搏进取的作风,团结一致的精神。通过练操,加强了同学们体育锻炼能力,提高了学生身体素质,展现了同学们的精神风貌,这才是我们取得最大的成绩。

  一、活动内容。

  我校每天开设大课间活动2次,上、下午各1次,每次30分钟。上午大课间体育活动以眼保健操、韵律操和跑步操为主,辅以队列队形练习;下午大课间体育活动以班为单位,以广播体操、韵律操、感恩的心手指操等特色体育活动为主。

  二、大课间体育活动的意义

  通过大课间活动,我校的收益颇多。主要有以下几点:

  1、强健了学生的体魄。 往年的春冬流感高发期时,学生感冒

  现象普遍且严重,但经过近三年大课间体育锻炼后,学生体质明显增强,感冒现象有所好转。

  2、学生们获得了快乐。 在优美的歌曲音乐中锻炼,孩子们笑脸比阳光还要灿烂。课堂上愁眉不展的学困生也露出了笑容。学生们由衷地感到快乐。这种正面情绪会积极地影响他们爱上学、爱学习,从而形成良性循环。

  3、大课间活动是课堂教学有益的补充和拓展。 学生们在活动中学会了交流与合作等体育知识、技能外的东西。如丢沙包,学生们在锻炼身体的同时还学会同伙间如何分工、如何配合,运用哪些战略战术,才能更快取胜。沙包飞过来的时候是勇敢地接住还是机敏地躲开,这样在玩中学正是课堂教学有益的补充和拓展。

  4、架起了沟通的桥梁。 活动中师生同乐,加强了领导与教师、教师与学生、学生与学生间沟通交流,营造了民主和谐的校园氛围。

  今后,我们将在活动主体的设置上,适时做些调整,尤其对体育游戏,要根据时序的变化,设计一些丰富多彩的主题,围绕主题开展游戏活动,从而让学生消除厌倦情绪,始终对游戏活动充满新鲜感。我们还将结合学校文化建设,在学习其它学校先进经验的基础上,进一步提升我校大课间活动的文化品味,增进大课间活动的校本特色。

  XXX 20xx——20xx学年

学校工作总结 篇6

  12月24日晚上,薄雾弥漫,同学们的`热情却浓得散不开,因为今天晚上,我们将在学校度过一个快乐的节日——平安夜。虽然这是一个西方的节日,但为了让同学们感受中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日:

  前奏:营造节日的气氛

  从下午开始,同学们就和老师一起布置起了环境,他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等,把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩,一片火树银花,俨然成了一个童话的世界,同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验,能力的提升。

  序曲:欢乐焰火

  晚上6点30分,随着圣诞音乐的响起,同学们手捧小红烛,在阵阵礼花声中同声高唱《we wish you merry christmas》,熊熊的篝火燃烧着,随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。凤凰文学社的小记者王心雨作了现场报道。打扮成圣诞老人的同学分发着节日糖果,把幸福带给每一个人,把快乐带给每一个人。随即张宁校长用英语向同学们表达了节日的问候和祝福,希望通过这次的活动多方面了解各国人们庆祝圣诞的方式,体验异国人情风俗。

  高潮:狂欢游戏

  活动开始,同学们一起做抢板凳游戏,由5人4凳抢坐,变到2人1凳抢坐,不断增加游戏的难度,最搞笑的是最后2人抢1凳的时候,谢老师故意把围绕凳子转动的音乐时间延长,让围着凳子转动的同学全晕了,转得动倒西歪,走路踉踉跄跄,坐到凳子上的时候完全找不着北了,全场笑翻了天。还有顶气球游戏,要求两人用额头顶着一个气球走,有的同学老老实实的用额头顶着气球跑,结果用力不均,把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利,投机取巧,用嘴巴咬着气球把儿跑,把现场的人全都乐翻了......活动中还穿插了卡拉ok,小品表演等等。活动最后,在高老师的带动下,同学们手牵手,一起围着熊熊的篝火跳着、唱着,

  阵阵欢声笑语飞向静静的夜空......

  后续:圣诞礼物大派送

  活动结束了,同学们带着意犹未尽的喜悦心情准备离场了,等下,还有惊喜在等着他们呢:在圣诞老人的指引下,同学们从圣诞树上取下了贺卡,接受神秘的祝福!

  在圣诞到来之际,我校通过这样一个庆祝活动,旨在为同学们提供一个展示的平台,让同学们在参与中获得自信,在参与中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!

学校工作总结 篇7

  为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”——父亲节主题演讲活动。

  通过激烈的角逐,七八年级共有12名学生参加决赛。XX年6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情,朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点,最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

  本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!

  父亲节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱,感恩父亲”,此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

  活动内容为:

  一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。

  二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

  三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

  四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

  五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

  六是在校园内进行问卷调查。

  在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!

  父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

学校工作总结 篇8

  20xx年9月20日是我国第XX个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“xxxx”。9月15—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

  活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“xxxx”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

  本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料12000份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1XX0人次。活动共投入资金12430元。

学校工作总结 篇9

  1、与初中政教、少先大队、团总支整理并上传了四德榜的名单、照片等;

  2、登陆了德育平台,大队辅导员郭义红在平台上发布了新闻稿件及主题活动的方案和图片;

  3、安排学生观看电影,布置写电影观后感;

  4、完成了“我推荐,我身边的好人”活动的提报工作,提供了20人名单、线索;

学校工作总结 篇10

  一学期来,在市教育部门和镇教管办的正确领导和关爱下,我校紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,积极倡导"以人为本"的教育理念,全面实施强校方略,把全面提高教学质量作为主线,把教育教学改革作为动力,全方位地打造育人平台,外树形像,内强素质,取得了一定的成绩,具体总结如下:

  一、管理为范,营造和谐校园。

  1、加强班子和教师队伍的组织建设。

  一是抓学习,内强素质。每周坚持学习政策理论、法规不少于2小时,做好学习笔记并联系实际写心得;二是抓言行,外树形象。以制度约束行为,依法治校、治教,身先士卒,树立良好形象。

  2、实施人本管理,促进和谐发展。

  班子成员在硬性管理上力求科学公正,软性管理上增强感情投资,把工作做到人的心坎上;坚持民主生活会制,学校大事历来坚持公开,财务、评先、晋级、评职等工作公开透明。全校上下形成合力,遇事群策群力,使学校工作一路绿灯。

  二、德育为魂,形成教育特色。

  1、以"讲正气、树新风"主题教育活动为主,号召广大教师求真务实,开拓进取的工作思路。党员教师带头学习各级领导的讲话精神,开展"一对一"谈话及写剖析和整改材料,营造浓浓的干事氛围。

  2、以"爱心给学生,奉献在校园"师德教育活动为辅,开展"贴近一个班级,帮助一个学生"活动,打造了一支作风过硬、师德高尚的教师队伍。

  3、以"我们拥有共同的家"为主题的班会活动,加强对留守子女的管理工作,通过班级活动,使留守儿童感受到家的温暖。

  4、扎实开展每周一的升旗仪式和早会、班队会活动,利用"红领巾广播站",结合"教师节"、"国庆节"、“重阳节”"元旦节"等节日开展相关的主题系列活动,切实加强少先队的建设及活动。

  5、实施"校园体育活动计划",开足、开好各级体育课,合理安排学生的课内外体育活动项目,努力做到每天学生最少锻炼一小时。

  三、教学为本,提升办学质量。

  1、落实有效教学管理,争取人人过"三关"。

  通过开展过关课、评优课活动,以及各年级轮流开展教材培训活动,来达到对教师过"三关"的各种检测。狠抓课堂教学,努力打造规范课、特色课,彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式,从而体现有效、务实的教学风格。

  2、夯实常规的各个环节,做到环环相扣。

  本期继续做好"三查"--校长随机抽查、教导处定期检查、年级段自行评查三项工作;坚持每单元测试分析法;努力实现"优生吃得好,差生吃得饱"的课外辅导策略,两端学生成绩迅速提高。

  3、加大校本培训力度,提高办学效益。

  完善校本培训制度,骨干教师结对子工作方案等,形成研、培、训相结合的教研模式。加强集体备课制,在集体备课中发现问题,及时解决。主动出击聘请市、镇教研室的教研员为我校做教学辅导,解决实际困难。开展校内课改论坛;对年轻教师进行教学模式辅导,提高课堂教学效率。

  由于我们尽心尽力地开展了一系列活动,学校的教育教学质量有了明显的提高。各年级在市、镇的各类竞赛及抽考中都获得了可喜的成绩。“三率”也大幅度提高。

  四、保障为先,提升后勤服务意识。

  1、重视安全教育,保障师生安全。

  牢固树立"安全第一"的思想,全面推行安全工作责任制。除签订目标安全责任书以外,开展各种安全演练,让学生安全意识常驻心中。聘请法制专家为我校做安全知识讲座。通过家长会与家长同做安全防范工作。不定期组织后勤人员对电线等进行检查维修,防微杜渐。

  2、严格遵守财经制度,执行收费标准,增强理财公平透明度。

  3、加强机室的管理,增加使用率。

  4、认真、细致地做好"普九"档案的管理,严格控制适龄儿童的失学率为0。

  五、存在的问题:

  1、教师队伍素质有待进一步提高,有些进取心不够强的教师仍需多方面学习,才能胜任当今教育教学岗位。

  2、校舍严重不足,学校许多科室无法配备完善。

  3、教育经费短缺,学校许多活动开展缺乏财力保障。

  机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我校将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧和勤劳,一定能创造黎垌小学美好的未来!

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