关于学生会学习部工作总结集合六篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的学生会学习部工作总结7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生会学习部工作总结 篇1
从我成为学院学生会学习部的干事以来，我参加了学院的工作有：模拟四六级考试，新老生经验交流会，约题讲座，宿舍文化节开幕式，置办书屋等活动的筹备。
在这么多的活动中，花费时间最长的是学院模拟四六级考试。它是我正式成为学生会学习部的一员之后，第一次参与的活动，从帮忙拉赞助、跑宿舍宣传、统计报名人数及考生信息、写准考证及发准考证、监考、批卷、统计分数、发放成绩，这一连串的工作是多么的庞大，多么的沉重。在那时，我们每一个人压力都好大，因为这项工作备受主席团的关注。虽然我在那时很忙，常常都不按时吃饭，但不可否认的是，在这一次的模拟四六级活动的开展过程中，我学到了协调，学到了组织，学到了沟通，这一些，或许每个人都懂，但是又有哪几个人能在那个情况复杂混乱的时刻做到这一些呢？部长副部长就做到了，我们也做到了，这是否就像是部长说的，浪费了时间，收获了经验。活动虽然圆满完成了，但总会存在一些不足，值得我们从中吸取经验教训，为以后工作开展的更加顺利做好充分的准备，比如：宣传的力度不够，没有吸引力，导致报名人数不多，报了名又不去参加考试的人太多等等状况的发生，我们应该怎么办？之所以会出现这种状况，就因为我们再宣传之前没做好充分的准备，如果在宣传之前就想到模拟四六级考试本身就不具备娱乐性的特点，而尽量添加一些娱乐性的东西，效果或许会有所不同。
新老生经验交流会，约题讲座的工作过程中，我虽然付出了劳力，但是我收获的是知识和经验，这样辛苦的工作内容，得到的结果却是那样的丰硕，所以，我觉得每一份工作都可以让自己接受到不一样的知识，增长不一样的见识，得到不一样的经验。最主要还是关乎自己本身的想法，凡事都有两面性，人的想法也是一样的。在这两项活动中无疑也存在不足，比如：会中秩序的保持不够，如果之前就安排一两个人负责维持秩序，效果或许会好一些。
宿舍文化节、置办书屋的活动中我是最活跃，最放松的，参加这样一个内容丰富，趣味性强，人员极多的活动，给我的内心体验自然是少不了的。我们在完成学长学姐所安排的各项工作中，虽累，虽觉得无趣，但从中我学到了如何统筹兼顾，如何在有限的经费下将效果最大化，当然最后的结果果然也没辜负我们的付出。
在我做的每一份工作时，都会出现一些突发事件，使我在完成的过程中受到层层的阻碍，不过不要紧，我们学校的校训教会了我只要行为是道德合理的，有上进心的去学习，那样就会排除一切困难，我一直都这样坚信着。
新年即将来临，回首在环资学院学生会的种种，有种说不出道不明的感觉，期间有忙碌、有紧张、有压力……在学习部任为干事的我自身增加了责任与挑战。在这个位置相应的事情也就多了起来。
对于学生会，我认为学生会必须要真正为同学说话；学生会更要敢于接受批评；学生会要实实在在的为同学们做事情；学生会的成员要有热情、有想法、有魄力；学生会就应该是代表学生的。为学生争取权益的平台。
在未来的日子里，我认为归于每项工作的实施，除了学生会各部门下达落实外，还应加设班级落实工作调查员，以增加工作落实的强度。例如一项工作需通知各个班级，然后由班长上报人数或者回报工作的相关数据。不排除工作通知到了班长，而班长却因没有认真调查而草草汇报不曾调查的虚假数据而结束工作。虽说进入学生会的干事是优秀的，对于工作是有热诚的，但是作为一个大集体，总有那么几个不上心而打浑的人，思想汇报专题而他们所做的行为是不负责任，是危害学生权益的，而我们是要严重打击的。
身为学生会的一员，我一直追求“没有最好，只有更好”事事尽心而加紧学习，使自己脱离被动而成为主动，为把学生会真真正正展现在学生面前，成为学生交流与维护学生权益的一个平台。不想让身处学生会以外的同学只知学生会，不闻学生会。
学生会学习部工作总结 篇2
随着期末考试的临近，学习部各项工作也已接近尾声。学习部作为系学生会的活动部门，一年来在指导老师、学生会主席团的领导下，在学习部全体成员共同努力和学生会其他部门的支持下，各项工作得到了顺利进展，部门成员素质也得到了进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人等各方面因素的制约，学习部在本学年的各项工作中依然存在很多问题。现将学习部本学年工作总结如下，希望能对学习部以后的发展有所帮助。
一. 全年工作概况 1、配合院学生会“读书工程”，组织本系的队伍参加“巅峰之辩”辩论赛比赛。但由于准备不充分，在系里赛选辩手时，过于仓促，对选手的培训工作也做的不到位。 2、查课等学习部日常工作。在第1学期，学习部没有做好与各班学委的交流，导致班上的到课情况不是很好。但第2学期，在这方面有了很大的改善。 3、第1学期，系评教月卡是由学委自己上交到教务处，但常常出现问题。第2学期在指导老师的提议下，由系学习部进行统一收集、上交。评教月卡的准时上交有了很大提高。
二.全年工作反思 回顾学习部全年工作，虽然有成绩，但很多工作计划和目标并未完成，依然存在很多突出的问题有待解决。 ㈠.工作开展方面 1.活动内容单一较少。 在本年度学习部工作，因为各种原因，学习部并未举办过特别有影响力的活动，没能很好的完成学习部的工作职责，因此也导致了本部门成员缺少锻炼能力的机会，不利于以后工作的开展。 2.部门观念浓重，部门间协调困难。成员对自己部门工作积极参与认真对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因是学生会部门间缺少交流与理解，部门间形成了隔阂。 3.与各班学委的联系不够密切，没能及时反馈本系班级动态。
三．部门发展设想对下学期学生会的一些建议： 1、合作机制：加强与其他学生组织的合作，提升我系学生会的实力和影响力；增强各部门工作上的协调和整体凝聚力；做到整合内部的团结。 2、工作开展及分配：在原先活动基础上争取更多的创新，为同学们举办更多有意义的活动。工作分配上根据不同部门的职责，分配相应任务，以更好的使学生会各部门履行好本部门的职责，实现工作量上的均载负衡。 作为一个部门，学习部一年来的工作只能说中规中矩，没有很出色。也有一些客观的主观的原因的影响，导致一直想主办的活动没有办成，留下了遗憾。 作为一个部长，应注重干事的培养和内外的沟通，处理好内部的工作之后增加和其他兄弟部门的联系合作，并且努力让干事保持自始至终保持热情，这一点对于我这个部长来说是做得比较失败的。但对于每个干事出现的问题，基本都能及时找他们谈话了解情况，并具体分析问题所在，增强了部门的凝聚力。再者是关于部门之间的沟通上，这点我部做的不是很好。一开始内部沟通不善，之后是工作没有交接好，重视内部但没有注意“外交”也是不好的，在以后应努力改善，完善各项工作。以后有机会会注意改善。如若没有机会完成，希望下界部长能将学习部工作做得更好。
以上是学习部的工作总结，不当之处还请批评指正。 计科系学生会学习部
学生会学习部工作总结 篇3
时光飞逝，容不得人做片刻停留，已至期末。
犹记得开学初的招新宣讲，接着便是进行招新，记录大一新生的基本信息，统计挂科名单，评比奖学金，承办英文短剧大赛。不知不觉，我们已走到现在。细细回味，每一个活动都有它的精彩之处。
在进行招新宣讲时，面对各部门的精彩宣讲，我们能做的就是本着自己的宗旨——学生的主要职责仍然是学习，我们希望看到的仍然是令自己满意的成绩，来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的，我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自己，也不像信息部可以获得广泛的信息，在幕后默默工作便是我们最终的选择。但是，我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为，既然选择了，就绝不后悔。
那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看，我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀，从他们出色的面试表现中，深切地感受到一代更比一代强啊！
接下来的工作就基本转入幕后了，期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作，需要细致再细致，把统计结果分门别类，核对信息、进一步确认，每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度，也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人必须经历的，也是我们要教会干事们做的基本工作之一，只有自己首先做好了才能传递下去，我们需要的是一代代的传承，只有这样，我们学习部，乃至整个学生会才会发扬光大。
接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右，那段时间的我们除了忙碌还是忙碌。剧本，演员，什么都没有，什么都得从头开始，当剧本确定，演员角色都已基本定位之后，便开始排练了。然而，原版的剧本看起来是那么呆板，僵硬，要想进入决赛，这样的剧本是绝对不行的。所以，改。每一个动作，每一个细节都得经过好几遍的试演，才能最终确定。就这样，每天晚上都这样坚持，最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动，所以，接下来，便是演员演技的精益求精。只有这样，我们才可以脱颖而出，拿到自己想要的成绩。最终，我们获得了第二十届英文短剧大赛的冠军。我们相信，有付出，就会有回报。
本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧，这是我们带干事办的第一场活动，部长与副部的配合，对干事任务的分工安排，和演员们的沟通，一切的一切都让我们部的人员成长了不少。通过这次活动部长与三个副部加深了合作，也真正通过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程，教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖，也使学习部得到了真正的历练。
期末将至，我们部的工作也已告一段落，这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作，虽然其间也遇到了不少的问题，但我们怀着认真积极的态度面对，这使我们每个学习部的人都对自己的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结，下个学期我们学习部将继续努力，在主席团的带领下把工作做得更好！期待下学期我们新的开始，愿下学期我们学习部，新年，新人，新气象。
学生会学习部工作总结 篇4
首先学生会的工作虽然有时候繁琐，我也有过抱怨，但是归根到底，它成为我大学生活的一部分，让我铭记于心。我会一直记得学长学姐的`教导，用它来勉励自己，弥补自己的水平和经验的不足之处，同时我会继续的努力，争取把份内的事做得更好。
我部举办的的各种活动都参与并融入其中，虽有苦有笑，但着实令人开心向往。在我们互相帮助的同时，增加了同学之间的友谊还有学习，我们会不断的努力。接着就是我们部的考勤情况，我认为这个不只是一个形式，应该着实下手，壮我大众传媒之风。望学习们都积极配合。
在这几个月的工作中我从学姐和学长的身上看到了微笑的魅力。第一次面试时融洽的气氛就让我喜欢上这些学姐学长以及这个组织。从实践中和学姐学长的指导下我懂得在工作中要有主人翁精神，要热情待人，要低调处事，要谦和细心。虽然我离这些标准还有差距，但我会朝这个目标努力。在日常的生活中学长和学姐则通过言传身教告诉了我团结的力量，在组织和集体中，只有一个人的力量是远远不够的，只有团结一心，只有的加一起努力才会成功，才会更加优秀。
以上就是我对我们部门和我个人的总结，我们部门每周都有固定的常规活动。这些工作虽然是繁琐的，但是其中却倾注了我们学习部每一个干事的心血，当然我们还有不足之处，但是我们会更加努力，做好我们的每一份工作，用的热忱去对待我们学生会的工作，用最温暖的心去服务我们的同学。
我想说的应该只有加油了吧，坚持吧~！
学生会学习部工作总结 篇5
从20xx年10月到20xx年6月，在这为期一年的学生会生涯中，学习部，作为学生会大集体的一份子，也圆满地完成了自己本部门的职责。
学习部职能介绍：
1、协助任课教师检查课堂出勤率
2、管理信息学院辩论队，组织并参加辩论比赛
3、举办知识竞赛等各类院级活动
4、召开日常例会
为了认真完成好协助任课教师检查课堂出勤率的任务，学习部这一年一共安排了273次点名，包含17、16、15级各专业课程。对于每周的点名安排，学习部保证每个专业至少有一次的专业课点名。对于每一次的点名工作，我们都严肃认真对待。在课间的十分钟休息时间，我们奔走于各个教室。
安静等待老师下课，轻轻地敲门示意老师，征得同意后，开始点名：“各位同学，请保持安静，下面例行学习部点名，请点到名的同学举手并答到，禁止替答到……”，用同学们的回应记录下课堂出勤情况，并课后沟通班长，督促大家积极按时上课。这就是我们学习部成员们的工作日常。
为了更准确地了解出勤情况，减少替答到的现象，我们不断地商议对策，比如要求举手答到、点名完成以后核查一下缺席名单等。除此之外，我们还会在点名完成以后，拍照片，用图片的形式记录下同学们的上课状况，并且及时将其公布于家长群中，方便家长们了解孩子的在校学习情况。点名单的记录也会定时交给导员，这样导员也可以掌握学生们的学习状况，能够比较有针对性地改善学习状况。
这一学年以来，整体的点名情况如下：17级的新生出勤率非常高，除去请假的，基本上每节课的出勤率都是100%，只有极少数情况下会有一两个缺席的情况;对于16级的学生，大部分专业出勤还是不错的，但是也有极少数专业出勤率不太高，相较于大一新生有所下降。举个例子，20xx年11月份，16硬件专业共点名了四次，每次都有六七名同学缺席，出勤率大约维持在90%左右;大三的学生们，整体上出勤率挺高，基本维持在93%。其中，针对整个三个年级的专业来说，信管专业出勤率最高，基本达到了100%。硬件和软件专业稍差一些。
最后，希望大家在新的学期能够再接再厉，按时上课出勤!
学生会学习部工作总结 篇6
照片定格住的是画面而不是时间，脑海中铭记的情感而不是那时的光阴，时间不会停止，光阴不断向前。我们，以时间和光阴为代价学习、生活。我们怀揣着大把时间却让其不断消逝，我们很难探究他们究竟去了哪里，我们唯有潜心盘点收获，让时间与光阴“去”得物有所值，暂且图个心理安慰。在学生会这个团队中已经待了快一个学期了，时间过去了如此一大截，难免让我开始“计较”这学期自己究竟做了什么付出了什么而又得到了什么。下面写的没有任何惊天动地之事，全都是一些实事和实感，希望这能成为一篇成功的年终总结。
学生会既是一个服务团体又是一个锻炼人的平台，我得承认当时竞选加入学生会我并没有如此全面的定义它，我只是简单地认为我需要这个平台，所以我得站到这个平台上。那时的我，除了活力与热情，什么也无法带给学生会，只能说是懵懂而又雀跃地成为了院学生会学习部的一份子。但随着学生会这个团队一起合力完成了许多活动，我觉得，一切都在潜移默化地变化着。我在成长，学生会，在壮大。
这一学期，我与学习部乃至学生会的同伴们一起经历了新生杯篮球赛、运动会、表彰大会、十佳歌手比赛、安全知识演讲比赛、一二九辩论赛、寝室设计大赛等活动，其中有分工也有合作，但不变的是付出与收获、学习与进步。新生杯篮球赛时全体学生会无课成员都齐心协力地维持着场内秩序；运动会时每个部门都认真地完成着各部门的工作，我们学习部的成员在运动会中的前两天虽是在骄阳烈日下审稿与传送稿子，但圆满完成任务时心里仍是一阵欢腾；十佳歌手比赛时，我们学习部协助文艺部宣传部布置现场同时还负责灯光方面的事物，其中紧张和绷紧的神经直到现在我还记得，其成功后的喜悦我也到现在还记得……每一个活动都有付出，但每一个活动都有收获。其中，每一个学生会成员的精益求精和无私奉献的精神都深深地感动和教育着我，这让我对学生会的不断强大又增添了很大的一份信心。在学生会全体成员一起劳动与工作中，我感受到的是温暖和激励得到的是成长和进步。
当然，这些成长与进步除了是学生会这个团队带给我的，同时还是我自己付出的时间与精力换来的。我反对有些人口中的进学生会做事是件吃力不讨好的事的说法，我认为它是吃力却讨好的事。执行力、团队精神、合作精神、牺牲精神这些都是我用我的付出而学到的。学习部的日常工作主要是查课和收集教务日志，同时还配合体育部、办公室进行查操和晚点名工作。查课时经常从综合楼快速走到教学楼2，早上为了查操得更早起，星期天牺牲近2个小时的时间只为查晚点名，我得说这些都是费力且吃力的事，但同时“讨好”。我锻炼了耐力，锻炼了身体，培养了耐心，精神境界也上去了一个层次：我是在为同学们、学校服务!
倘若学生会这个团体是阳光雨露，那我们干事便是小树，在阳光雨露的哺育下不断成长，再为他人带去一片阴凉。
记得开会时主席曾经说过，学生会这个团体里没有谁比谁更优秀，只有谁比谁更适合。我绝对这个说法挺对的。但我认为，奉献与索取都是相对的，学生会提供给我们了这个平台，那我们就得还它一片更肥沃的土地。既然选择了就得努力让自己成为适合的，发挥自己的一份热，贡献自己的一份力。提高个人形象，注意交往礼节；强化服务意识，做好细节工作；加强团队合作，加强集体观念；提高积极性，高度责任感；养成反馈习惯。这些都是我们应该对自己提出的要求，这一学期里，我也在尽最大努力做到这五点，不断完善自己。
这个学期就要结束了，这算是我对这学期的"学生会时光"的一段总结吧，接下来来临的是大家都为其准备已久的“法商之夜”，希望全体学生会成员都能得到与自己付出相应的回报，创造出一个圆满的法商之夜！希望我们可以用实例证明，这一学期我们在学生会没白待，因为我们在成长，学生会亦是。
献以祝福，但一切都只是逗号，非句号。加油！
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