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人文学院学生会体育部九月份工作总结

时间:2021-01-05 15:29:11 学生会工作总结

人文学院学生会体育部九月份工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的人文学院学生会体育部九月份工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人文学院学生会体育部九月份工作总结

人文学院学生会体育部九月份工作总结1

  本学期我的语文教学工作即将接近尾声,在一学期的语文教学工作中,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。作为语文教师,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的工作总结如下:

  一、积极听课,认真备课,善于反思。

  听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。

  关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而知晓该如何去改进。

  二、多种方式,充分调动学习积极性。

  兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演。孩子们的`表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。

  三、注重平时的积累。

  本学期我让每个学生准备一本采集本,让学生坚持积累:好词好句,成语、谚语、歇后语等,内容很多样。在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进行恰当地造句,再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会。孩子的多样积累内容及出色表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础,这也与平时的积累有着紧密的关系。

  四、加强了教学质量的管理,重视学生良好学习习惯的培养。

  良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。特别是小学生,学习可塑性强。

  古诗文的背诵、积累,课外阅读……这些都已经成为孩子日常学习的一部分,让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐,积累一定的词汇,养成自觉阅读的习惯。可以说,一学期的读书活动较有成效。让每一个学生从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。

  在工作中,我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育,做一名语文教师很不简单。教学中,我常常感叹自己的知识浅薄,我深知自己要学习的东西太多太多,不管是教育理念还是实际教学,都需要我不断地去摸索去尝试。今后的教学中,我会更加努力,让自己的语文教学迈上更新的台阶!

人文学院学生会体育部九月份工作总结2

  “新生杯”比赛还在火热进行,人文学院以提前结束比赛为最终结果,体育部责任重大。首先,从参赛队伍的报名开始,就没有打下一个好的基础。由于体育部没有给予足够的重视,导致足球队与排球队没有能够参赛。从中暴露出体育部在工作方面的不足。一,体育部对比赛不够热心和积极,关注程度不够,特别是在足球和排球项目上,我们只是单方面等待校体育部及校学生会体育部的通知,而没有主动询问有关比赛方面的事项,导致我学院的足球队及排球队未能及时报名参赛。虽然,对方对于未能及时通知各学院也应付于责任,但从此事上也能反映出我们的工作漏洞。二,宣传及动员工作做的不到位,导致报名参赛的学生寥寥无几,致使参赛队伍,特别是足球队和排球队无法组建。

  其次,在比赛过程中也暴露出我们工作中的很多问题。

  一,我们与裁判的沟通不足。对于赛场上裁判作出的多次对我院队不利的判罚,我们工作人员没有及时指出,也没有与裁判进行适当的交涉,使我院队在比赛中处于不利地位。

  二,对记录台的关注不够。没有注意记录台的记时与记分,致使记录台出现错误时,我们没有足够的证据指出,有时甚至没有及时发现记录台的错误。

  三,对运动员的后勤服务不周到。在运动员下场休息及中场休息时,没有及时递水等。

  没有组织拉拉队,既没有体现出人文学院的气势和团结的精神,也没有调动起运动员的积极性。最后,体育部的部长之间,及部长与主席团之间没有及时沟通。部长之间的沟通不及时,使工作安排不能正常进行,出现部长对其工作的认识不清,不了解工作内容,甚至不知道有什么工作,致使出现了重大失误。部长与主席团之间的沟通不及时,使工作经验没有得到很好的交流及传承,使很多本可以避免的失误频频出现。

  以上,是对本次“新生杯”体育比赛的总结。体育部每个成员已认识到问题的严重性,决心组织好今后的各项活动及比赛。当然,在以后的工作中错误及失误是不可避免的,望主席团予以监督并及时纠正。

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